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文档简介
1、Welcome To My Class,room,class,Whats in the classroom?,door,Open the door!,light,Turn on the light!,window,Close the window!,picture,Put up the picture!,board,(blackboard),Clean the blackboard,lets chant,Door, door, open the door. Light, light, turn on the light. Window, window, close the window. Pi
2、cture, picture, put up the picture. Blackboard, blackboard, clean the blackboard.,I have a dog. This is my new dog.,Where is it?,Its on the desk.,Its under the desk.,Its near the desk.,Lets play “I spy” game. “我发现”游戏,Zoom,Sarah,Zhang Peng,an old classroom,a new classroom,一间旧教室,一间新教室,lets = let us,让我
3、们,让,我们,Lets go and see !,让我们去看看吧！,Unit1 lets talk PartA.swf,Lets go to school. Lets play football. Lets go home.,Listen and answer:,Zhang Peng and Sarah are classmates(同班同学). 1.Do they have a new classroom? 2. Is the classroom big? 3. Wheres Zhang Pengs picture?,Yes, they do.,Yes, it is.,Its near the window.,Role play 角色扮演,看一看外国学校的教室,看一看国外的教室里面有什么？ 和我们的教室有什么不同？,Summary 今天的收获,1.学会运用句型: “Whats in the classroom?” 以及回答方式。 2.学会了用英文询问物品在哪里，并掌握的方位词“in on under near”的用法。 3.会向别人介绍自己的新教室，表演课文中的对话。
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