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文档简介

1、活动一:你是个有责任心的人吗?,1出去游玩找不到垃圾桶时,你会把垃圾袋回家吗? 2你经常运动保持身体健康吗? 3受到别人的心,你总会在一两天内就回信吗? 4你经常拖延交作业吗? 5你经常帮忙做家务吗? 6发现朋友犯错,你会指出他的错误吗? 7你帮别人办的事,总能尽力的完成吗?,通过活动让学生复习什么是责任?责任的产生以及责任的来源?,1责任的含义:责任是一个人应当做的事情,责任是不应该做某些事情。 2责任产生社会关系之中的相互承诺。 3责任可以来自对他人的承诺,分配的任务,上级的任命,职业的要求,法律规定,传统习俗,公民身份,道德原则等。,活动二: 写一写不同角色的我,有哪些不同的责任?,当值

2、日生的我:_ 在公园游玩的我:_ 作为儿子(女儿)的我:_ 在世博会上碰到外国游客问路的我:_ 参加演讲比赛的我:_,通过活动复习角色与责任,对自己、对他人、对社会的责任。每一个人都要扮演社会角色,承担社会责任。,1谁对我负责:自己对自己负责。 2对自己负责的表现:有合理合法方式及时纠正自己的过失也是一种负责任的表现。在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。 3对自己负责的意义:是对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。只有对自己负责的人,才有资格,有信心,有能力承担起对他人,对社会的责任。,版主:各位同学,我们

3、班要改选班委了!班主任提议同学们积极参加竞选,并说担任班干部有更多的机会参与班级管理,能够锻炼和提升个人能力,并能为其他同学提供服务。 哈利波特:我不打算竞选,因为中考又不考班干能力。九年级的学习非常紧张,压力也大,我要全身心投入学习,担任班干会使我分心。 加菲猫:我想参加啊,虽然中考不考班干能力,但是当班干的确能提高能力,我一直很想锻炼和提升自己的能力。学习成绩只能反映个人能力,我要为升上高一级学校积累更多的经验和能力。 佛伦多:啊?竞选班干?有这个必要吗?班干就是帮老师干活,哪能锻炼什么能力?老师喜欢谁就让他去当好啦。 Mini:我也认为担任班干的确能锻炼能力,我很矛盾啊,我想竞选但又担心

4、自己的成绩受影响,我还是回家问问家长意见,他们想我竞选,我就参加竞选,活动三:发生在班级论坛上的故事,宣布竞选消息的第四天,班主任登录了论坛,看见同学们的帖子,打算这样回复:,回复哈利波特: 回复加菲猫: 回复佛伦多: 回复Mini:,答案提示,哈利波特、加菲猫、佛伦多、Mini对责任的代价与回报存在片面理解的误区,他们都只看到了承担责任需要付出代价,没有考虑我们承担自己责任的社会,不仅对他人有好处,自己也能获得回报,赢得自尊和自信,使自己独立性更强,得到他人的承认等,但我们也要为承担责任付出一定的代价,如花费更多的时间、精力,给自己带来负担,也有可能会因失败而受到责备等,但对于人的成长来说,

5、承担责任,是走向成熟的重要标志,既然我们选择自立自强的人生,就应该有勇气和信念,承担一定的责任。,通过回复论坛的帖子帮助学生复习不言代价与回报,承担关爱集体的责任两部分内容。学生综合的回答对于责任的理解。承担责任,肩负使命,实现国家、集体、个人的和谐,体现了社会进步和人生充实。,1承担责任的回报:承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面也包括精神方面。要让回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉,他人的赞许、获得新的知识和技能等。 2承担责任代价:当我们承担责任时,有何感受到责任沉甸甸的分量,不会像以前那样轻松。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能

6、因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 3集体和个人的关系:集体离不开个体的存在。同时,个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。,4集体利益与个人利益间的关系:集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。 5如何处理个人利益与集体利益的关系:个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益,反对小团体主义、本位主义和损公肥私、损人利己,把个人的理想与奋斗融入广大人民的共同理想和奋斗之中。 6为什么关爱集体:集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正

7、成为我们依恋的家。 7承担关爱集体责任的表现:关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。,活动四:漫话欣赏:买断,图中的子女能不能一次买断赡养费?为什么?,通过思考图中的内容让学生复习关爱社会,做负责人的公民知识要点。一个人应当对自己的行为负责,对社会负责,努力做一个负责任的公民。明白不承担责任有什么后果。,1如何做一个负责的公民:信守承诺;勇担过错;自觉承担责任。 2如何理解守信:我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任,我们信守

8、承诺,也有会为自己赢得信任。失信于人,既是对自己的不负责任,也是对他人的不尊重,甚至会对他人、对集体的利益造成损失。慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。 3、自觉承担责任的含义:我要承担责任、我愿意承担责任,我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。,活动五:你关注过这些问题吗?,你所在地区的空气污染指数怎样? 你知道2010年世博会在哪举行吗? 你周围环境卫生怎么样? 你在购买食品时,注意看生产日期吗? 你有自己节约用水的小窍门吗?,通过活动让学生理解关爱社会就是在关爱自己,完善自己,对社会他人负责人的表现。做一个对社会负责的人也是自身的一种需要。突出责任的社会参与性。

9、,1如何承担社会责任:共同营造 “我为人人,人人为我”的社会氛围;维护国家的尊严,荣誉和利益;主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关;我们青少年应该铸造民族辉煌,通过我们的奋斗实现中华民族的伟大复兴(如何理解国家兴亡 匹夫有责);热心公益、服务社会。 2参加公益的意义:在参与社会公益活动的过程中,我们既承担的社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。 3参加公益的影响:当你参加公益活动时,也许你觉得自己的力量还不够强大,但你的一次行动将会吸引众多关注的目光,你的一个倡议将会得到更多人的积极响应。慢慢地,你种下的花开遍大地,你会发现,有千万人在与你同行!,本单元内容结构,承 担 责 任 服 务 社 会,责任与角色同在,在承担责任中成长,

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