上课课件孟德尔豌豆杂交实验(二).ppt

1、,1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）,一位漂亮的女模特对遗传学教授说：“让我们结婚吧，我们的孩子一定会像你一样聪明，像我一样漂亮。”遗传学教授平静地说：“如果我们的孩子像我一样丑陋，像你一样愚蠢，那该如何是好？”,趣味故事:,质疑：假设他们俩真的结合了，那么他 们的孩子可能出现几种情况？,？一对相对性状的分离对其他相对性状有没有影响呢？,孟德尔观察菜园里的豌豆，只有两种类型，一种是黄色圆粒的，一种是绿色皱粒的。 1.黄色的豌豆一定是圆粒的，绿色的豌豆一定是皱粒的吗？ 2.决定粒色的遗传因子对决定粒形的遗传因子有影响吗？,回忆：分离定律所采用的科学研究的基本过程：,提出问题提出假设实验验证得出结

2、论,一、提出问题,（1）孟德尔以豌豆的哪两对相对性状进行实验的？ 所用亲本的性状表现如何？ （2）Fl的性状表现是什么？ 谁是显性？ （3）F2出现了几种性状表现？ 和亲体相比性状表现有何 异同？比例是多少？,（两对相对性状的杂交实验）,就每一对相对性状单独进行分析，结果比例如何？这可以得出什么结论？,315+108=423,粒形,圆粒皱粒,黄色绿色,101+32=133,粒色,315+101=416,108+32=140,31,31,结论：豌豆的粒形遵循基因的分离定律。 粒色的遗传遵循基因的分离定律。,二、提出假说（对自由组合现象的解释）,1、孟德尔首先假设：豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R

3、、r控制，黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制。,那么，纯种的黄色圆粒和纯种的绿色皱粒豌豆的遗传因子组成如何表示？,黄色圆粒可用YYRR表示，绿色皱粒可用yyrr表示。,问：上述两个亲本产生的配子又是如何表示的？,配子分别是YR和yr,YyRr,黄色圆粒,Y,r,R,r,R,y,那么，F1能产生几种配子？分别是什么？,F1产生的雌雄配子各有4种： YR、 yR、 Yr、yr， 数量比为1:1:1:1。(数量相等的四种配子）,2、孟德尔再假设：F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。,3、受精时，雌雄配子的结合是随机的。那么配 子的结合方式有几种？F2遗传因子的组合形

4、式有几种？ F2的性状表现有几种？,F1,F1,黄色圆粒,F1产生的雌、雄配子各4种 1YR:1yR:1Yr:1yr,绿色皱粒,黄色圆粒,重组配子,亲本配子,YY RR,yy rr,Yy RR,YY Rr,Yy Rr,Yy Rr,Yy Rr,Yy Rr,Yy RR,YY Rr,yy RR,yy Rr,yy Rr,YY rr,Yy rr,Yy rr,F1配子,黄色圆粒(YR) 出现在三角形的三个角和三边上(YYRR、YYRr、YyRR、YyRr)共占9/16。,绿色圆粒(yyR_)出现在三角形的三个角上(yyRR、yyRr)共占3/16。,黄色皱粒(Yrr)出现在三角形的三个角上(YYrr、Yy

5、rr) 共占3/16。,绿色皱粒(yyrr)出现在一个点上(yyrr)共占1/16 。,双杂合子（YyRr）位于一条对角线上，共占4/16。,纯合子（YYRR、YYrr、yyRR、yyrr）位于另一条对角线上，共占4/16。,单杂合子（YYRr、 YyRR、 Yyrr、yyRr）以 纯合子对角线为轴而呈对称分布，共占8/16。,棋盘法,数学解法：逐对分析法（分枝法）,第一步：利用分离定律分析各对相对性状F2的遗传因子、性状表现及比例。,第二步：利用数学概率乘法原理进行计算。,黄色圆粒(9/16)：黄色皱粒(3/16)：绿色圆粒(3/16)：绿色皱粒(1/16) 即比例为：9：3：3：1。,三、

6、实验验证,四、得出结论,一位漂亮的女模特对遗传学教授说：“让我们结婚吧，我们的孩子一定会像你一样聪明，像我一样漂亮。”遗传学教授平静地说：“如果我们的孩子像我一样丑陋，像你一样愚蠢，那该如何是好？”,趣味故事:,质疑：假设他们俩真的结合了，那么他们的孩子可能出现几种情况？,验证-测交实验,1、测交推理：,配子,子代基因型,子代表现型,YyRr,Yyrr,yyRr,yyrr,黄色圆粒,黄色皱粒,绿色圆粒,绿色皱粒,杂种一代 双隐性类型 黄色圆粒 绿色皱粒,YyRr,yyrr,1 1 1 1,三、设计实验、 验证假说,F1黄色圆粒与双隐性类型绿色皱粒测交实验结果,测交实验的结果符合预期的设想，因此

7、证明解释是正确的。从而证实了：,F1是杂合体，基因型为YyRr F1产生了YR、Yr、yR、yr四种 类型、比值相等的配子,2、进行实验,返回,亲代基因型与子代表现型的关系,3:1,3:1,(3:1)(3:1)=9:3:3:1,1:1,1:1,(1:1)(1:1)=1:1:1:1,自由组合定律内容,四、归纳综合、揭示规律,控制不同性状的遗传因子的分离和组合是 的；在形成配子时，决定 的成对的遗传因子 ，决定 的遗传因子 适用范围： 1.真核有性细胞核 2.两对及两对以上的性状,互不干扰,彼此分离,自由组合。,同一性状,不同性状,自由组合定律,杂交实验,理论解释 （假说）,测交验证,F2性状表现

8、类型及其比例为,测交后代性状表现类型及其比例为,（两对相对性状）,黄圆黄皱绿圆绿皱,9331,F1在产生配子时，每对遗传因子彼此_，不同对的遗传因子可以_。,分离,自由组合,黄圆黄皱绿圆绿皱,1111,自由组合定律,自由组合定律的验证： (1)测交: F1X(多)隐性纯合子 (2)自交:两对:9:3:3:1（以及变形） 三对:(3:1)*(3:1)*(3:1) (3)花粉鉴定法: 花粉粒:非糯(E)/糯（e） 长形（D)/圆形d 亲本 甲：EEDD X eedd F1 EeDd自交 花粉 ED Ed eD ed 碘液染色 蓝黑长形 蓝黑圆形 棕红长形 棕红圆形,孟德尔遗传规律的再发现,1909

9、年丹麦生物学家W.L.Johannsen把遗传因子改名为基因（gene）； 表现型：生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎； 基因型：与表现型有关的基因组成，如高茎豌豆的基因型为DD或Dd，矮茎豌豆的基因型为dd； 等位基因：控制相对性状的基因，如D与d。,思考：从数学角度分析：F2四种性状 表现比例9:3:3:1与3:1有何关系？,即（3黄色:1绿色）（3圆粒:1皱粒）=,9:3:3:1是（3:1）2的展开式。,2、某一个体的遗传因子组成为AaBbCcDDEe，此个体能产生的配子种类数？,课堂练习：,2*2*2*1*2=16,1、若遗传因子组成为AaBbCCDDee与AABbCcDDEe交配， 在F1中纯合子的比例是？,1/2*1/21/2*1*1/2=1/16,3、下列各项中不是配子的是( ) A. HR B. YR C. Dd D. Ad,C