12.卧薪尝胆2课件

1、,卧薪尝胆,1,学习交流PPT,吴越两国，都想征服对方。 勾践战败求和，受尽屈辱。 勾践卧薪尝胆，发愤图强。 越国转弱为强，灭掉吴国。,一 （1） 二（2-3） 三（4） 四（5）,2,学习交流PPT,学习单一： 1、快速浏览课文，找一找：课文哪个自然段具体描写勾践卧薪尝胆的？ 2、大声朗读这个自然段，用浪线画出直接写卧薪尝胆的一句话。 3、找出这一自然段是围绕哪一句话写的？用横线划出。,3,学习交流PPT,回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种; 晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。,卧薪,尝胆,柴草,4,

2、学习交流PPT,回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。,时刻,5,学习交流PPT,回国以后，越王勾践 时刻不忘报仇雪恨。,白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上；他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。,兵败会稽的耻辱,6,学习交流PPT,回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。,白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上；他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。,7,学习交流PPT,报仇雪恨,让自己的国家强大起来。,8,学习交流PPT,学习单2 快速浏览课文的第2自然段，找找看：越国兵败会稽之后，越王勾践做了什

3、么决定？,9,学习交流PPT,会稽一战，越国打了败仗。越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。,奴仆,10,学习交流PPT,想一想： 奴仆做的是什么？吃的是什么？住的是什么？,11,学习交流PPT,会稽一战，越国打了败仗。越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。,12,学习交流PPT,吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。,13,学习交流PPT,吴王啊，你一定要（ ），千万不要（ ）。如果你（ ），就（ ）。只有（ ），才（ ）。,14,学习交流PPT,吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。,得胜的吴王非常

4、骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。,15,学习交流PPT,吴国的谋臣纷纷要求灭掉越国， 劝道：“。” 但得胜的吴王骄傲地说：“。” 最终，吴王答应了勾践的要求。,16,学习交流PPT,吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。,得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。,17,学习交流PPT,吴王的谋臣们建议吴王灭掉越国。,吴王的谋臣们给吴王提出了许多建议。,18,学习交流PPT,学习单3 请你仔细读读文章的第三自然段，找一找勾践他到底受到了哪些屈辱？,19,学习交流PPT,勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱。,受尽了屈辱,粗布衣

5、,石,头房,养马驾车,舂米推磨,他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。,20,学习交流PPT,舂米,21,学习交流PPT,推磨,舂米,22,学习交流PPT,勾践夫妇在越国穿的是（ ），在吴国穿的是（ ）； 在越国住的是（ ），在吴国住的是（ ）； 在越国吃的是（ ），在吴国吃的是（ ）； 在越国生活上（ ），在吴国却还要（ ）。,山珍海味,23,学习交流PPT,勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱。,受尽了屈辱,粗布衣,石,头房,养马驾车,舂米推磨,他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。,整整,才,24,学习交流PPT,回国以后，越王勾践时

6、刻不忘报仇雪恨。,白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上；他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。,25,学习交流PPT,勾践亲自参加耕种，他夫人织布，鼓励百姓积极发展生产；他改革国家制度，任用有才能的大臣；他叫大臣文种管理国家大事，叫范蠡训练人马；他自己虚心听从别人的意见，救济穷苦百姓，使自己的国家变成了一个强国。,26,学习交流PPT,经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。,27,学习交流PPT,卧薪尝胆 为了一个目标忍辱负重、发奋图强、坚持不懈地努力。,28,学习交流PPT,有志者、事竟成， 破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心

7、人、天不负， 卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 蒲松龄,29,学习交流PPT,好书推荐： 上下五千年,课后作业：,把卧薪尝胆的故事讲给爸爸妈妈听。要求：讲得生动形象,有感情。,30,学习交流PPT,31,学习交流PPT,闻鸡起舞：凌晨听到鸡鸣就起来舞剑，形容有志者及时奋发的精神。故事： 西晋时的祖逖，从小勤练武术，钻研兵法，立志要做一番大事业。 刘琨也是个有报负的年轻人，两人很快便成为好朋友。这天晚上，半夜过后，祖逖忽然被一阵鸡鸣声吵醒，他连忙把刘琨唤醒说：“这鸡鸣声把人吵醒，虽然很讨厌，但我们可以趁此机会早些起床练习武艺。” “好啊！”刘琨欣然同意。于是两人来到院子里，专心地练起刀剑来。 从此，两

8、人每到夜半，一听到鸡鸣，便起床练剑。 当时，祖逖看到国家被匈奴军队攻陷了很多城池，非常着急，立刻上书皇帝，请求率兵北伐，收复失地。皇帝很高兴，封祖逖为“奋威将军”，带领军队北上。由于祖逖和刘琨作战英勇，不久便收复了很多北方的城池。,32,学习交流PPT,惊弓之鸟：战国时期，有个杰出的弓箭手，叫做更赢。他的射箭本领在当时可称是举世无双。有一天，他和魏王并肩站着，天空中忽然飞过一群鸿雁。更赢很自信的对魏王说：“我可以用弓声就把飞鸟给打下来。”魏王很怀疑。正在那是，一只孤雁很低很慢的飞过。鸣声凄惨。更赢见了，就张着弓，扣着弦，砰的一声，直入云宵。那孤雁果然应声落地。魏王惊叹之余，不明白这是怎么回事。

9、更赢解释说：“那孤雁飞得低且慢，因为它已经受过伤；它鸣叫的声音悲而哀，因为它离了群。身伤心碎，使它心跳加速，两翼无力，体重失去平衡，正如人们吃饭时，突然听见雷声，筷子落地的情况一样自然而平常。” 后人根据上面的故事，做成了“惊弓之鸟”这个成语，形容先前多次受过惊吓的人，忽然遇到同样可怕的事物，就吓得魂飞魄散，惊惶失措，不知如何去应付新的环境。,33,学习交流PPT,东山再起：公元383年八月，苻坚亲自带领八十七万大军从长安出发。向南的大路上，烟尘滚滚，步兵、骑兵，再加上车辆、马匹、辎重，队伍浩浩荡荡，差不多拉了千把里长。 过了一个月，苻坚主力到达项城（在今河南沈丘南），益州的水军也沿江顺流东下

10、，黄河北边来的人马也到了彭城（今江苏徐州市），从东到西一万多里长的战线上，前秦水陆两路进军，向江南逼近。 这个消息传到建康，晋孝武帝和京城的文武官员都着了慌。晋朝军民都不愿让江南陷落在前秦手里，大家都盼望宰相谢安拿主意。谢安是陈郡阳夏（今河南太康）人，出身士族，年轻的时候，跟王羲之是好朋友，经常在会稽东山游览山水，吟诗谈文。他在当时的士大夫阶层中名望很大，大家都认为他是个挺有才干的人。但是他宁愿隐居在东山，不愿做官。有人推举他做官，他上任一个多月，就不想干了。 当时在士大夫中间流传着一句话：“谢安不出来做官，叫百姓怎么办？”到了四十多岁的时候，他才重新出来做官。因为谢安长期隐居在东山，所以后来

11、把他重新出来做官这样的事称为“东山再起”。 东山再起的意思：指退隐后再度出任要职，也比喻失势后重新恢复地位。,34,学习交流PPT,一字千金：战国末期，秦国有一个大商人，名叫吕不韦，他因在赵国经商时，曾资助过秦庄襄王（名子楚）又把他的妾赵姬送给子楚为妻，待子楚接王位后，便被封为文信侯，官居相国。庄襄王在位仅三年便病死了，由他十三岁的儿子政（赵姬所生）接王位，便是历史上有名的秦始皇，尊吕不韦为仲父，行政大权全操在吕不韦和赵姬的手中。 当时养士之风甚盛，有名的战国四公子便都养有门客数千人，吕不韦也养了三千门客，作为他的智囊，想出种种办法来巩固他的政权。这些门客，三教九流的人，应有尽有，他们各人有各

12、人的见解和心得；都提出来写在书面上。汇集起来，成了一部二十余万言的巨着，提名“吕氏春秋”。吕不韦就把这部书作为秦国统一天下的经典。当时吕氏把这书在秦国首都咸阳公布：悬了赏格，说有人能在书中增加一字或减一字者，就赏赐千金（合黄金一斤）。 这段记载，见“史记”：“吕不韦传”。后来的人，根据这个故事，引申成“一字千金”一句成语，用来形容一篇文章的价值很高，或者称赞一篇文章在修辞上特别出色，字字珠矶，不可多得。,35,学习交流PPT,草木皆兵： 东晋时代，秦王苻坚控制了北部中国。公元383年，苻坚率领步兵、骑兵90万，攻打江南的晋朝。晋军大将谢石、谢玄领兵8万前去抵抗。苻坚得知晋军兵力不足，就想以多胜

13、少，抓住机会，迅速出击。 谁料，苻坚的先锋部队25万在寿春一带被晋军出奇击败，损失惨重，大将被杀，士兵死伤万余。秦军的锐气大挫，军心动摇，士兵惊恐万状，纷纷逃跑。此时，苻坚在寿春城上望见晋军队伍严整，士气高昂，再北望八公山，只见山上一草一木都像晋军的士兵一样。苻坚回过头对弟弟说：“这是多么强大的敌人啊！怎么能说晋军兵力不足呢？”他后悔自己过于轻敌了。 出师不利给苻坚心头蒙上了不祥的阴影，他令部队靠淝水北岸布阵，企图凭借地理优势扭转战局。这时晋军将领谢玄提出要求，要秦军稍往后退，让出一点地方，以便渡河作战。苻坚暗笑晋军将领不懂作战常识想利用晋军忙于渡河难于作战之机，给它来个突然袭击，于是欣然接受

14、了晋军的请求。 谁知，后退的军令一下，秦军如潮水一般溃不成军，而晋军则趁势渡河追击，把秦军杀得丢盔弃甲，尸横遍地。苻坚中箭而逃。 故事出自晋书苻坚载记。成语“草木皆兵”，形容神经过敏、疑神疑鬼的惊恐心理。,36,学习交流PPT,纸上谈兵：赵括从小就学习兵法，谈论兵事，认为天下没有比得上他的。曾经和他的父亲赵奢谈论兵事，赵奢都难不倒他，但是并不称赞他。赵括的母亲问赵奢其中的原因，赵奢曰“打仗，是生死攸关的地方，而赵括太轻率地讨论它了。如果赵王不让他当将军就罢了，如果一定要让他当将军，他一定会使赵军遭受失败。” 赵括代替了廉颇以后，全部变更了军法，轻率地任用军官。秦国的将军白起听说以后，指挥奇兵，

15、假装打败撤退，而断绝赵军的粮道，把赵军一分为二，赵军士气不能统一。被困四十多天，赵军非常饥饿，赵括亲自指挥精兵博战，秦军用箭射死了赵括。 赵括的军队大败，数十万赵军投降了秦国，秦国全部将它们活埋了。,37,学习交流PPT,四面楚歌：项羽和刘邦原来约定以鸿沟（在今河南荣县境贾鲁河）东西边作为界限，互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城（即今江苏徐州）的项羽部队。终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下（在今安徽灵璧县东南）。这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，不禁非

16、常吃惊地说：“刘邦已经得到了楚地了吗？为什么他的部队里面楚人这么多呢？”说看，心里已丧失了斗志，便从床上爬起来，在营帐里面喝酒，并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼泪，在一旁的人也非常难过，都觉得抬不起头来。虞姬自刎于项羽的马前，项羽英雄末路，带了仅剩兵卒至乌江，最终自刎于江边。 以后人们就用“四面楚歌”这个词，形容人们遭受各方面攻击或逼迫，而陷于孤立窘迫的境地。凡是陷于此种境地者，其命运往往是很悲惨的。例如某人因经常与坏人为伍，不事生产，游手好闲，但后来却被那些坏人逼迫得无以为生，而求助于别人时，别人又因他平日行为太坏，绝不同情理睬，这人所处的境地便是“四面楚歌”。,38,学习交流P

17、PT,入木三分：王羲之是我国古代一位杰出的书法家，在历史上享有很高的评价，被后人称为“书圣”。他写的字既秀丽，又很苍劲，这是非常不容易的；想想看，一般秀丽的字会显得柔软，而苍劲的字则显得粗硬，但是他竟能脱尘出俗，二者兼善，可见得他书法的功力之深，这恐怕不是天生具备，而是靠后天勤学苦练而得来的.有一天，他把字写在木板上，拿给刻字的人照着雕刻。这个人先用刀削木板，却发现笔迹竟然透进木板里有三分深度，这件事情可是轰动了整个京城，“入木三分”也就成了人人皆知的成语了。用毛笔写字在木板上，而笔迹还能透进三分的深度，除了身怀绝技的人还有谁会有这种能力呢？但是，我们也可以想见这位“书圣”所写的字，笔力非常雄

18、厚，已经到了炉火纯青的地步。于是，后来的人便根据这段故事的情节，直接把“入木三分”，用来形容人们写文章，或者是说话的内容非常深刻。以后只要说故事的人，把故事的情节说得生动逼真，我们也可以夸赞他说故事说得“入木三分”.,39,学习交流PPT,背水一战 ; 楚汉相争的时候，刘邦命手下大将韩信领兵攻打赵国。赵王带了二十万大军在太行山的井陉关迎击。 当时，韩信只带了一万二千人马。为了打败赵军，他将一万人驻扎在河边列了一个背水阵。另外派两千轻骑潜伏在赵军军营周围。交战后，赵营二十万大军向河边的一万汉军杀来。汉军面临大敌，后无退路，只能拼死奋战。这是潜伏的那两千士兵乘虚攻进赵营。赵军遭到前后夹击，很快被韩信打败。 战后有人问韩信：“背水列阵乃兵家大忌，将军为何明知故犯？”韩信