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1、3，15的认知和加减、1，2，3，4，5，3，3，2，是大还是小，3=3，3等于3，3等于2，3大于2，3等于4，3小于4，每人吃一个。够了吗？1，3，2，4，5，哪个数字，1。5，3，3，4，2。从左边看，排名第一，排名第一。3，5，几和几，1，3，2，2，有三个。2、3、1、4、()、()、()、1、3、5、1。3、4、2、5、2。3，5，把数字写在桌子上。1 3 4 3 4 2 5 2 5。() ()，3，2，5，4，2，3，5，4，6。4、2、4、2、5、4、5、4、5，还可以放在哪个？圈出左边的四只鸟，给左边的第四只鸟涂上颜色。9。() (仅限于) (仅限于) ()，()，()，()

2、，()，()，()，(10)。2，5，3，5，2，5，5，3，()，4，1=，5，4，5 .五五五一。4，1=，3，2。4，3，3减1等于2，1，-，=2，减法，4-2=，4减2等于2，2，先摆，然后公式。5 - 2=，3，1，2，3 .5、4、3 .3411。3，2。4-=，3，1，1。三四二。我们先荡秋千，然后数数。11，21，12，3。3，5，4，4，4，3，5，2，5，1，3，6。让我们先荡秋千，然后数数。3243527。1，3，1，2，2，4，1，8。四，一，三，九。10。3，4，5，1，2，1，11。二三。2，3-=，1，3-=，0，3，2，4，3=，3，0，0=，3，3，5，3，1，2，2，1，3，0，2-0=5-2=31=5-4=，2341，30=4-4=5-3=23=，3025，05=41=4-2=4-3=，552

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