《口技》优秀课件.ppt

1、，口技信息：杂技之一。演员利用口腔发声技术模仿各种声音。它同时能发出各种声音，这种技艺是清代“白剧”之一，演员隐身在地幔或屏风后，通常被称为“侧剧”。在现代口技表演中，演员不用隐身，可以利用扩音器发出各种声音，进行动作和手势。口技任四环，学习目标，1。积累常见的文言文，可以正确翻译课文。2.学习正面描写和侧面突出相结合的写作手法及其表现作用。感受到口技这种传统民间艺术的魅力。作者介绍：林思焕，紫铁崖，明末清初福建晋江，青唇6年中金莎，住在万年杭州，有铁崖集，秋成集。一篇口技是从牛初申地选出的。雨草新志是清代张祖写的笔记小说，以铺故事、叙述人物为中心。有20本书，收到了很多名末清初方毅传奇故事的

2、作品，形式接近索契里，加上评论，实际上是短篇小说集。(威廉莎士比亚，温斯顿，书籍) (威廉莎士比亚，预习问题展览，1)。第一次读课文，注意发音和停顿。2.听泛读，静音，封面停止。3.以小组为单位结合课堂笔记，使用工具书翻译全文。4.寻找并说明多义性、古今异议和词类利用现象。阅读全文，注意红色单词的发音。有一会儿，()狗叫的声音，()银鱼()义书()牵()家徐()的声音，想先去()富子()声，()不敢出声的人()大的声音()中力量拉()同时，大家不久就打呼噜了，一点一点地打呼噜。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)这时，有一段时间，所有精彩的北碚都不说话，即使中间的夹杂物牙齿几乎抬起了大腿，也有一段时间，

3、人们可能想先走几个茄子，然后在笔袖的臂弯下进行两次战斗，但是，二人中间的力拖家徐氏的声音坐了下来；跑步，一，词多义性：妙语(副词，剧，很)君绝句(动词，灭)的妙语(名词，妙语)在妙语(形容词，奇妙)手里的百指(名词，手指)客人宴2一起，虽然只折连词，但假设牙齿判断动词，淡淡的微笑，细微等，略小的量，一点点，其中事物的两端之间或两个事物之间的位置，即使连词是条件连接词，牙齿连词(时)连词，大腿量词，事物的一部分轻重好的口技师2，也不能以其中之一命名。3、妇女犹4、会客宴5、妇女手拍6、不伸长脖子、侧身、精通形容词活动、善于动词、说名词、使用哺乳名词作为动词、用动词、手使用宴会名词、第2部分(24

4、自然团)、演员的精彩表演和观众的反应。第三部分(第五自然段)，写演出结束时的情景。，文章结构，口技，第一部分，第二部分，第三部分，第一部分，(第二自然团)，模拟一个家庭深夜睡醒的情况，第二部分，(第三自然团)，牙齿家庭再次入睡的情况。3、(4自然团)、突如其来的特大火灾的惊险场面、(1自然团)、(24自然团)、(5自然团)、演出前的准备、演出开始的情况模拟。写演员精彩的演出和听众的反应。写演出结束时的情景。预习问题2，1 2。口技好吗？在哪里能知道呢？请根据文本内容填写表格。文章从哪些方面显示口技师的口技？线，最简单的道具，最热烈的观众反应，最复杂的演出内容，正面描述，侧面描述，狗的叫声，狗的

5、叫声，叫声，叫声，叫声，叫声房子，房子，房子，房子，房子，正文内容填空，一张，两三张，四面，五，六张，心七八，九张，真的十张。嘴，道具，宾客，切图纸，神舟，上，下，死人生，前十美，作业，第一段列出口技师的道具，在表达全文的中心起什么作用？“线”字统率全文，全文展开，填满“线”字。口技演员的道具，四个字“一个”暗示道具简单，突出演员的高超技能。第2部分：哦，第5段呼应开始，再来几个道具，什么作用？强调舞台、道具的简单性，强调口技表演声音的烦乱和喧闹，表明演员们依靠优秀的口技，而不是依靠外表。(威廉莎士比亚、温斯顿、小品、道具、道具、道具、道具)再次强调演员口技的“线”。第三部分：问题探究：第一，

6、课文中什么地方表现了安静，深夜寂寞的气氛？1，“在远处的小巷里听到狗叫。“2，”听到老鼠索索，盆子倾斜，女人在梦中咳嗽的消息。“口技表演以远处胡同里的狗吠声开始。牙齿句子是狗的吠声，牙齿狗的吠声是从深胡同里传来的，这营造了夜晚深沉安静的气氛。牙齿文章是为了烘托安静、深夜的寂静氛围，使一家从妇女到全家喧闹的床上用品都苏醒过来。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，沉默名言) (威廉莎士比亚，沉默)，用反衬的声音加重了深夜的安静气氛，表达了家人从睡梦中醒来后的平静状态。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，沉默名言) (威廉莎士比亚，沉默)牙齿两个文章都在移动，安静，安静。探究问题：侧面描写是有意地写对象周围的事物，使用

7、内衬，用景物突出人物，或用他人突出人物，使描写的对象更加鲜明突出。、全面描写和侧面描写：全面描写是将照相机直接描写对象，写肖像，写语言，写动作，写心理。例如，在汉乐布莫相三中，将上女罗桑美貌描述为极致，不是积极的描写，而是以她周围人的态度、动作来突出和渲染。诗是这样描写的。行人看罗桑，下面捋胡须。少年看了蒸桑拿，脱帽戴上了头。耕者忘犁，锄头者忘锄。画家往上爬，但坐着看罗桑。(谚)。“描述了沃克、少年、耕者和锄头看罗桑时的表情和动作，多个茄子表达集中在一个茄子上。也就是说，山女罗桑美得惊人。正面描写缺乏含蓄，不能给读者留下更多的想象力的馀地。第二，找出文章的正面描写和侧面描写，讲述其作用。从梦中

8、惊醒，渐渐进入梦乡，火起群乱。正面描写：艺人演戏的三个场面：角色：亲自表现艺人的高超技艺。角色：口技高超。侧面说明：1开头处烟雾道具的说明。2在演出中观众的表情和行为的反应。“桌子，椅子，一，一”，伸长脖子，侧脸，微笑，叹息；意大利少舒，坐稍正；变色脱座位，笔友，两人战斗，想先去几茄子。最精彩的演出，最复杂的内容，最简单的道具，最热情的观众的反应，作者通过演员用多种声音真实地模拟了有节奏感的连续生活画面的叙述、描写，表现了我国民间艺人的高超技艺。分析接下来的几段文字，判断哪些属于正面描写，哪些属于侧面描写。1，“你好，牙齿小子。将军爱抚地把手放在他的肩膀上，顺手牵羊地推着他说。快，快拿钥匙，我

9、的牙齿机车马上就要开了！“他牙齿完成后，一弯腰就砍下扁担，放在肩上。()，正面描述，4，延伸，侧面描述，2，举起空筐的时候，小李怀着深深的敬意望着那个将军帽子边上的汗水和那白头发的一圈，那里就像汗水凝结一样变成盐粒，均匀地撒在头发上，小李说：“牙齿老同志年龄不小，欲望真不小。铲球要轻一些，但他想：“要挑重的工作。”()，3，-嘿，那是紧张，一整天的沙，木材，哪儿几个小时，几班？就是-“修完了吗？”焦急地问。“当然，老师的头不能好好修理，亲自拿着铁锹干！-任师长一边抬边喊，同志们，你在干什么！我们很快修好了工程，不让敌人洒一滴水。看，你说得多好。-()，侧面描述，5，操作：模仿复花术以组合场景片段要求：1，正面和侧面描述的方法。注意对演员声音的变化进行积极的描写，突出声音表达的精神本质。注意写电影中观众和包括周围同学在内的观众的反