小学六年级语文尖子生课外辅导精品习题

1、精品习题精品习题 5 5 【积累诵读】【积累诵读】 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安， 安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。 【译文】 大学的宗旨，就在于发扬光明正大的德行，在于更新民风，在于达到德才完美的最高境界。知道所要 达到的境界，然后志向就能有所确定。志向确定以后就能静下心来，心静以后就能安闲舒适，安闲舒适以 后就能认真考虑，认真考虑以后就能有所收获。任何事物都有根本和枝节，任何事情都有终了和开始，知 道什么在先，什么在后，就接近于合理了。 【赏析】 在大学的开头，便阐明它的宗旨，在于彰明人类天赋的光明纯莹的心灵，

2、光明正大的德行；在于 以身作则，树立榜样 再通过礼乐教化，以启迪人们的自觉，去除物欲，不断更新自己的德行，而达到至 善至美的最高境界。 古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身； 欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者；先致其知；致知在格物。 【译文】 古时候想要使天下人都发扬光明正大的德行， 就先要治理好自己的国家； 想要治理好自己的国家，就 先要管理好自己的家庭；想要管理好自己的家庭，就先要修养自己的身心；想要修养自己的身心，就要先 端正自己的心志；想要端正自己的心志，就先要证实自己的诚意；想要证实自己的诚意，就要丰富自己的 知识；丰富知识

3、就在于深入研究事物的原理。 【赏析】 治国、齐家、平天下都是怎样做人的问题，要做一个有道德修养的人，就是修身的问题。有道德的理 想人格具体表现在行为、节操之中，可行为节操由意念志向所决定，如果意念志向夹杂着私情物欲。表现 在行为节操不符合道德规范。所以只要思想志向真诚，心灵自然能够体现在各种行为事物之中，心志不为 物欲所诱惑，道德人格就由此建立。其实道德的修养前提是通过学习，获得知识，掌握做人道理。由此在 推到这段话的前部分，要平治天下，开创一个道德的世界，就必须有一个道德的国家，国家由家组成，家 由个体的人组成；最终归结到人的德行和道德人格。 【基础知识】【基础知识】 一、积累运用。 1、根

4、据拼音读句填词。 zhnlngul 春天的野外，天空格外（） ，清新的空气像（） 过似的， miguitin lng 到处弥漫着（）醉人的芬芳。 （）上走过一个盲女孩，长发 pio ytinjngzhnfng 在风中（） ， （）的脸上（）着笑容。她，手持 fng zhng ()，和我们一起放飞希望！ 2、词语百花园 (3) 根据要求写成语。 与合作有关的成语：_ 与“时光荏苒”意思相近的成语： _ (4)选择合适的词语填空。 墨黑蓝蓝闪烁飘飞轻柔温暖 太阳给月亮写信。 铺开天空 （） 的信笺， 用金灿灿的阳光， 写下 （） 的问候。 （） 的云彩，是问候开出的花朵。 月亮给太阳写信。铺开天空

5、（）的信笺，用银亮亮的月光，写下（ ）的问候。 （） 的星星，是问候开出的花朵。 3、填写合适的关联词语。 （）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力， （）写出了许多优秀作品。 我们（）要把“八荣八耻”牢记在心上， （）要落实在行动上。 （3）这些句子好生动，我会接着写。 花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_；_， _。 4、走向生活。 （1）孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他想一个怎样有意思的名字呢？谈谈你 的创意。_ （2）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。 老师，可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气” 。您那眼角的皱纹，有 一条是为我而生； 您那头上的银发， 有一

6、丝为我而白。“，。 ” 这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？ （3）下面是某辩论会的甲方辩论记录，阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。 仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的，这是我要提醒对方，杨洋 同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗？ _ _ 5、修改下面一段话中的错误。 （病句两个，错字两个，标点错误一个） 。 西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了唐僧、孙悟 空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。 【课外阅读】【课外阅读】 （一）节选自孔子游春 孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说

7、： “水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德 行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石 壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来， 水是真君子啊！ 1、联系上下文， “奔流不息”的“息”可以解释为_； “或方或长”的“或”可以 解释为_。 2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语 _；孔子讲水有 志向，我会自然地联想到一句成语：_；孔子讲水“流必向下” ， 我又会自然想到一句谚语：_。 3 分 3、这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？ _ 4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人格和高超

8、的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一 位_的老师啊！ （从文中找一个词填在横线上） 5、你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。 (1)学而不思则罔，_。 (2)三人行，_。 (3)温故而知新， _。 (4)知之为知之， _。 （二）珍藏 我从不把什么东西珍藏在身边，因为，我总觉得，东西放在身边会遗失的，只有珍藏在 心里的，永远都不会忘却 那是一年暑假，我（）钢琴考级， （）只能按捺住考上重点初中的喜悦，闷在家里 练琴。天那样闷热，我嘴里含着冰，发狠地练着。从早晨到中午，再到傍晚。我终于可以甩 一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到阳台上 忽然，我听到一个声音，和着夏日傍晚那特有的微风，忽而朦胧

9、忽而清晰，伴着清柔 （ru lu）的风，飘入我的耳朵。哦，听清楚了，是笛声，只有心静的人才能吹得如此之好。 我陶醉了，沉静了 后来的几天，我注意到每天傍晚，这笛声都会响起。 （）我一放下琴，笛声（）准 时地响起，我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听，边想着吹笛子的人。 有一天，当我照例（l li）走到阳台上向下看时，我看到一位建筑工人坐在地上，他正 在吹着笛子。我惊异地发现，他吹的是我弹的曲子！我无论如何不能相信，一个人仅凭耳朵 听曲子，就能用手中的笛子原封不动地吹出来。做到这一切的，还是我往日十分轻视的工人！ 我感到震惊！ 晚上， 妈妈竟也谈到了这位工人：“你看看人家， 天天在太阳底下盖

10、房子， 比你累多了吧？ 人家晚上雷打不动地吹到你上床，人家活得不是挺轻松嘛！ ” 我不再叫苦。于是，早晨，梦中的笛声把我惊醒；晚上，窗外的笛声陪我入睡。在我练 那首曲子时，笛声总悄然响起，只是，轻轻地，似 （s sh）乎生怕被我听见。终于，他不 再害怕。于是琴声和着笛声融会在一起，分外地和谐、优美、宁静，妙不可言。我激动了， 泪珠在眼眶里打转，我的感情得到了升华 考级时，我的耳边始终萦绕着笛声，我以自己的方式理解着乐曲，终于，我考上了十级！ 当我兴 （xn xn） 奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时， 我呆住了。几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。是的，我将永远不能再与那 笛声合作！ 不知在哪一天的哪个角落，我又听见了笛声。我总觉得这笛声好耳熟，原来，那笛声， 那段记忆已被我永远珍藏在我心底！ 1.按要求填空： “忘却” ： “却”音序查（ ） ，字义选（） A.退；B.退还，不受； C.表示转折语气；D.去，掉。 2.给文中加点字选择正