实验3-1几种无机离子的检验

1、几种无机离子的检验,学习目标,1.使学生进一步掌握常见阴离子和阳离子的检验方法 2.使学生学习未知物质检验的一般方法。 3使学生通过对物质检验和鉴别的实验思路和方法掌握后，能独立设计并完成相关实验任务。,特征性质或反应,(2)生成沉淀 许多金属阳离子或酸根离子都可生成具有特殊颜色、特殊性质的沉淀,但同时也应注意排除干扰离子。 (3)显现特殊颜色 特殊颜色的出现或消失并配合特殊试剂,是鉴别物质的常见方法,如用KSCN检验Fe3+、KMnO4酸性溶液检验不饱和有机物、新制Cu(OH)2悬浊液检验葡萄糖等。 2.仪器分析法 在科研和实际生产中,还常常采用谱学方法对物质进行检验,常用的谱学方法有色谱法

2、、质谱法、核磁共振波谱法等。谱学方法是依据物理性质对物质进行分析的方法,属于物理方法。,色谱法,红外光谱法,质谱法,物理性质,物理,治疗缺铁性贫血如何用药? 目前首选口服铁剂为琥珀酸亚铁。因为它吸收率高,胃肠道刺激性小，是更有效而安全的铁剂 产业经济信息网,“速力菲”中含有Fe2+吗？该如何检验呢？,活动三 认识铁盐（Fe3+ ）和亚铁盐（Fe2+）,1、如何检验溶液中的Fe2+和Fe3+ ？归纳方法,浅绿色,（棕）黄色,血红色,不显红色，加氯水显血红色,白色沉淀迅速变灰绿色最后呈红褐色,立即产生红褐色沉淀,直接观察,与OH-作用,与KSCN反应,蓝色沉淀,与苯酚反应,与铁氰酸钾反应,与高锰酸

3、钾反应,高锰酸钾褪色,不褪色,显紫色,NH4+检验： 原理：加热铵盐与碱的固体混合物 如：将固体NH4Cl与NaOH混合加热，即得到NH3,通过检验氨气来检验铵根离子。那么如何检验氨气？,（5）氨气的检验： a：使湿润的酚酞试纸变红 b：遇浓盐酸产生大量的白烟,常见阳离子的检验,1. 用氢氧化钠溶液检验 Cu2+-产生蓝色沉淀 Fe2+-产生白色沉淀，慢慢变灰绿色，最后变成红褐色 Fe3+-产生红褐色沉淀 Al3+-先产生白色沉淀，再加氢氧化钠，白色沉淀又溶解 NH4+-共热，生成具有刺激性气味能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,2焰色反应 K+ -火焰呈紫色（透过蓝色钴玻璃） Na+ -火焰呈

4、黄色,自来水生产中经常用氯气杀菌消毒，氯气与水反应的产物之一是氯化氢，市场上一些不法商贩为牟取暴利，用自来水冒充纯净水出售，现有一瓶“娃哈哈”纯净水，为辨别真伪，你可以用什么实验方法辨别？,常见阴离子的检验方法,Cl-的检验方法：,操作：先加入稀HNO3酸化，再加入几滴AgNO3溶液。,现象：出现不溶于稀硝酸的白色沉淀 （AgCl）。,结论：存在Cl- 。,注意排除CO32-离子的干扰！,Br-的检验 硝酸酸化的硝酸银溶液 生成不溶于硝酸的浅黄色沉淀 I-的检验 （1）硝酸酸化的硝酸银溶液 生成不溶于硝酸 的黄色沉淀（2）滴入淀粉溶液和新制氯水 溶液变蓝,现有三瓶无色溶液，分别是稀盐酸，蒸馏水

5、，氢氧化钠溶液，如何用化学方法加以区分？,OH-的检验：滴入酚酞试剂，溶液变红 滴入紫色石蕊试液，溶液变蓝,SO42-的检验方法：,操作：先加入稀盐酸酸化，再加入可溶性钡盐（BaCl2）溶液。,现象：出现不溶于稀酸的白色沉淀 （BaSO4）。,结论：存在SO42- 。,注意排除CO32-等离子的干扰！,现有失去标签的溶液，他们分别是，硫酸钠溶液，氯化钠溶液，亚硫酸钠溶液中的一种，请同学们设计实验方案加以区别？,1.各取少量分别于三支试管，分别加入盐酸，产生气体的为亚硫酸钠溶液，另外两支试管继续滴氯化钡溶液，产生沉淀的为硫酸钠溶液 2.各取少量分别于三支试管，分别加入氯化钡溶液，不产生沉淀的为氯

6、化钠溶液，另外两支试管分别滴入盐酸，沉淀溶解的为亚硫酸钠溶液，不溶的对应的是硫酸钠溶液。,CO32-的检验 加入氯化钡溶液后生成白色沉淀，再加入稀盐酸沉淀溶解，并放出能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体,SO32-的检验 加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加入稀盐酸，放出无色刺激性气味的能使品红溶液褪色的气体,离子的检验：,1、原理： 根据物质的物理性质（如颜色、状态、气味、密度等）或化学性质（生成气体、沉淀等特殊现象）进行离子鉴定的过程。,2、步骤： （1）先对试样的外观进行观察（颜色、状态等）； （2）将试样（固体）配成溶液，取出少许进行检验； （3 ）选择合理的试剂（要求反应灵敏、现象明显）； （4）注意排除某些共有现象的干扰。 3.检验某溶液均取中是否有某离子，每次均取少量溶液进行检验。,若同时检验Ag+和Ba2+,需注意检验顺序,应先用盐酸将Ag+检验出来,并把沉淀滤去,再用硫酸溶液检验Ba2+。,先加入过量的硝酸钡溶液，若有白色沉淀，则有硫酸根离子，过滤，取滤液，加入硝酸银溶液，如果有白色沉淀则有氯离子。,1