物理人教版八年级上册声音的特性课件.ppt_第1页
物理人教版八年级上册声音的特性课件.ppt_第2页
物理人教版八年级上册声音的特性课件.ppt_第3页
物理人教版八年级上册声音的特性课件.ppt_第4页
物理人教版八年级上册声音的特性课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我们刚才听到的声音有哪些地方不同？我们又听到了哪些声音呢！,声音的特性,1音调,音调：声音的高低 为什么声音会有高低的区别呢？那么又是什么因素决定音调的高低呢！,动手试一试： 改变钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺听其声音及它振动的快慢。,音调高低是由什么因素决定的？ 频率 物理意义：描述物体振动快慢 定义：物体每秒内振动的次数 字母：f 单位：赫兹 Hz,2响度,在物理学中，声音的强弱叫做响度。 那么，影响响度的因素是什么呢！,动手试一试： 敲击音叉，观察乒乓球有什么现象？,再看看音叉的波形，声音越来越小的时候，波形有什么变化？,人听到声音是否响亮，除跟发声体发声时的响度有关外，还跟人距离发声体的远近有关。,在物理学中用振幅来描述物体振动的幅度。物体的振幅越大，产生声音的响度越大,那么我们为什么能够分辨出各种各样的声音呢？,不同的物体，音色不同,3音色,小结,声音的三要素,音调：声音的高低,响度：声音的大小,音色：发声体的区别,频率,振幅,材料，结构,课堂练习,电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音，要模仿得逼真，其关键是要求电子乐器所发出的声音与所要模仿乐器发出的声音哪一项特征尽可能的一致? A音调 B频率 C响度 D音色,答案：D,在青年歌手大奖赛上，一男青年歌手正在放声歌唱，另一女青年歌手轻声为他伴唱，谁的音调高？谁的响

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论