物理人教版八年级上册凸透镜成像.ppt

1、请做好课前准备！ 抓紧进入学习状态！,探究凸透镜成像的规律,张茹集中学 李恒军,学习目标,知识目标 1、通过实验，获得凸透镜成像的规律。 2、知道投影仪（幻灯机）、照相机和放大镜的成像原理。 技能目标 1、初步学会用刻度尺、烛焰、凸透镜等器材探究凸透镜成像规律。 2、尝试用“实验-分析-归纳”的科学探究方法去探究科学规律。,知识回顾,1、照相机、投影仪中都有 ，放大镜是一个 。照相机成的像比物体 ，投影仪成的像比物体 。(填“大”或“小”) 2、实像和虚像的区别：实像 成在光屏上，虚像 成在光屏上。(填“能”或“不能”),凸透镜,凸透镜,小,大,能,不能,凸透镜,3、三条特殊光线,(1)与主光

2、轴平行光线折射后过焦点,(2)过光心的光线方向不变,(3)过焦点的光线折射后平行于主光轴,认识器材,污物缸,光具座、,刻度尺、,凸透镜( f =10cm)、,蜡烛、,光屏、,火柴、,你会用放大镜吗？,用放大镜观察课本上的字，当看到放大的像时，用刻度尺测出课本和凸透镜之间的距离(物距u)。 思考： 1、此时的像是实像还是虚像？怎么判断？ 2、物距u满足什么条件时，我们能利用放大镜看课本上的字？,当物距小于焦距 (u f )时，凸透镜成 立、 的 像。 应用：放大镜,正,放大,虚,将蜡烛、凸透镜、光屏按顺序安装在光具座上，凸透镜位于蜡烛和光屏的中央。 将光屏放在凸透镜的焦点之外，移动光屏，找到清晰

3、的像。 测出物距、像距，并比较像和物的大小，并在组内讨论凸透镜成实像的条件。 每组出一名同学将本组的实验成果在班内交流。,探究凸透镜成实像的规律,探究凸透镜成像规律实验步骤,1.在光具盘上从左到右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏，并将他们的中心大致在同一高度上，其目的是使像能成在光屏的中央；,2.固定凸透镜位置；,3.将蜡烛放在某一位置，固定不动，在凸透镜的另一侧移动光屏；,4.眼睛观察光屏上的像，直到找到清晰的像；,5.记下蜡烛、光屏的位置，归纳出凸透镜成像的规律。,F,2F,F,2F,uf时，成倒立的实像 u2f时，成倒立、缩小的实像； 2fuf时，成倒立放大的实像。,凸透镜成像的规律,u=2f

4、的点是缩小和放大的分界点。,u=f的点是实像和虚像的分界点。,2.记住物距和像距的变化,成实像时，物距减小，像距变大，像变大。,成虚像时，物距减小，像变小。,1.记住两个特殊点,注意：,1.已知凸透镜的焦距是10cm，当物距为25cm时，这时成的是、缩小、的 像；如果物距为20cm，则会成 、 、的实像 ；如果物距为16cm，则会成 、 、的 像；如果物距为8cm，则会成 、 、的 像。,2.放映幻灯时，幻灯片应当倒插要想从银幕上观察到字母F，其幻灯片应按图中哪种方式插入? （ ）,综合练习题目：,倒立,实,倒立,等大,倒立,放大,实,正立,放大,虚,B,3.有一个物体经过某凸透镜成的像是放大

5、、倒立的，则这像一定是 像。若成的是正立的像，则此像一定是放大的 像。4.若有一物体距离凸透镜30cm,在凸透镜另一侧30cm处的光屏上显示出一个等大，倒立的实像，则该凸透镜的焦距是 。,5. 在凸透镜的成像现象中，下列说法中错误的是( ). A.凡是实像必是倒立的 B. 凡是虚像必是正立的 C.凡是放大的像必是虚像 D.凡是缩小的像必是实像,实,虚,15cm,C,6.有一焦距为10cm的凸透镜，将物体从离凸透镜30cm处沿主光轴移动到距凸透镜20cm处，这个过程中所成的像（ ） A 始终是正立，放大的实像 B 始终是倒立，放大的实像 C 离凸透镜越来越近，像变大 D 离凸透镜越来越近，像变小,7.一个物体放在凸透镜主光轴上，在离凸透镜20厘米的地方得到一个放大的实像