《留守儿童材料汇编》PPT课件.ppt

1、恩施板桥镇大堤长小学，-，图1有义务为我们学校教师林胡平老师抽出时间为孩子理发。图2是板桥镇的名剪切师傅为我们学校留下的孩子们免费理发。刘金国和刘金山是我们学校油类儿童中特别的兄妹，他们的妈妈是智障，爸爸常年在重庆矿山采煤打工，家里的大小事都由80岁的爷爷照顾。母亲的智能障碍，爷爷的老人，他们的个人卫生习惯成为老师和同学们关注的焦点。这是我们学校少先队辅导员洗头并教我们重视卫生的方法。教他们养成良好的个人卫生习惯。上图：我们学校的王平老师叫刘振国去她的卧室洗澡，说明了生活常识和卫生知识。学习集体生活，他们的温暖，寒冬，板桥镇供应旅馆老板娘听说我们学校的几个学生冬天没穿棉袄，就委托我们学校老师给

2、12岁女儿带了5件棉袄。上面的照片显示了我们学校困倦的幼儿园儿童被英姊妹捐赠的时候。关心他们的健康，三年级留下的学生谭政宇、品学兼优、父母双对在重庆打工，在家和奶奶一起生活，初冬的第一场雪，突然病倒了，正好此时不能和他的父母联系。班主任老师肖万德老师为了照顾医院，10天内每天往返于5千米外的医院和学校。课外作业、寄宿制学校、寄宿生的闲暇时间充足，儿童寄宿生的课外作业课外辅导已成为老师们的日常生活。上面的照片是我们学校留下的孩子们下午放学后在老师的地图下记录英语单词。丰富他们的休闲生活，2009年春天，学校为了丰富学生的休闲生活，组织全校乒乓球比赛，培养学生体育情趣，制定全年比赛计划，鼓励所有留

3、守儿童积极参与，强烈、效果显著，单亲留下的儿童宋杰获得了男子冠军。2007年以后，学校全体教师们每个学期至少举行两次留守儿童座谈会，深入孩子的内心，了解他们的想法，满足他们的需要。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，学生)，留守学生少先队员们大胆地叙述着自己的想法。和留下的孩子心连心，谈到对妈妈和爸爸的思念，孩子们哭了。留守学生少先队员们大胆地叙述着自己的想法。与留守儿童的心和心、学校全体教师和少先队营一起，研究所有教师和学生应该如何爱留守儿童。如何让留守儿童懂得自爱，鼓励所有同学携手一起照顾留守儿童。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，留守学生少先队员们大胆地叙述着自己的想法。和留下的孩子们心灵相通，留下的学

4、生少先队员大胆地叙述着自己的想法。(威廉莎士比亚，哈姆雷特).座谈会上，少先队员留守儿童认真地谈论自己的想法，留下的孩子和心相连，留下的学生少先队员大胆地叙述自己的想法。五年级学生柴湾和三年级妹妹蔡飞已经两年没见父母了。2008年4月是两兄妹的同月生日。哥哥生日那天在学校买了生日蛋糕，和所有留下的孩子一起举行了生日聚会。在留下的孩子中，多照顾单亲，6年级学生宋杰，父母离婚，和爸爸一起生活，爸爸一年到头在外面打工，在家和爷爷奶奶一起生活。父母离婚后，成绩不如以前了。班主任谭子林老师和宋杰说：“一月一次谈心。”，“代理妈妈”和“爱妈妈”，“模范家长朱元清”，长期关心我们学校的幼儿园儿童工作。因为他

5、妻子一年到头都在外面打工，很清楚自己孩子的感受。6.1前情提要带着礼物来到学校庆祝现场，直接给留下的孩子送礼物。孩子们叫他“亲爱的妈妈”！2009年开学2个月、5年级留流学生阵营因付不起生活费，呆在家里不上学，学校组织了教师家庭访问，看到了她的家人的实际困难，老师们慷慨解囊。爱，继续，2008年秋天，在上级主管部门和当地党委政府的关注下，我们学校校园发生了最显着的变化，增加了3台乒乓球台，建设了阳光运动场。给我们学校寄宿和留下的孩子们的童年生活增添了色彩。寄宿住宿的孩子，一年内学校生活没有时间照顾自己的父母，为了让父母安心，我们学校在2008年秋天-2009年春天更换了所有寄宿生的床，学校买了洗衣机，打扫了棉被等。大堤市小学全体教师正努力解读以高尚的师德合格的人民教师的精彩人生。我们虽然住在山的深处，但我们可以展望未来。照顾留下的孩子，我们从周围所有的小事做起，用大爱做小事，做实事。当听到学生们真心向老师问好的时候，听