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文档简介

1、，进入教室，放飞梦想，和老师一起学习语文！五年级语文(下)，隐磁性学群乌镇文，义务教育课程标准实验教科书印教版小学语文5年级下册，桥，赵主教，跨越海峡两岸的生命桥，非正教，知识目标：准确流畅，情感上能朗读课文。理解文章重点短语的意思。能力目标：利用合理的想象力进入角色，深刻理解文章的内容，了解作者在阅读思维中的表现方法。情感目标：在感人的故事中，受到情感的熏陶和感染，感受到旧共产党员的沉着冷静，面对危险也不怕，无私，无私的崇高精神。学习目标，生字，(1) (2) (3 2)。选择你认为写得最生动的文章，在组内沟通，告诉我它在哪里。清晨雨突然下得很大。好像泼了。像颠倒的道一样。清晨雨突然下得很大

2、。好像泼了。好像倒下了。山洪咆哮，像一群受惊的野马从山谷里疯狂地跑来，气势不可理喻。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)差不多一米高的洪水在路上跳舞。水渐渐上涨，肆意舔着人们的腰。水，爬到老人的胸口。1，凌晨突然下了很多雨。好像泼了。好像倒下了。2、山洪轰鸣，像受惊的野马群，从山谷中疯狂地跑来，气势不佳。3，近1米高的洪水已经在路上跳舞了。4.水渐渐上涨，肆意舔着人们的腰。5、水，爬到老人的胸口。6、白茫茫的世界。洪水视频课件000.mp4，洪水视频课件123.mpg，学习提示朗读文本720自然段落，直接描述老人的文章，其中最能代表老人特征的字和词圈出在组内交流。老人瘦削的脸上流着雨水。他不说话，盯着乱

3、哄哄的人。他像山一样。老人瘦削的脸上流着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人。他像山一样。老人声音沙哑， 腿窄！站成一排，不要推！党员站在后面！”，老人声音沙哑， 腿窄！站成一排，不要推！党员站在后面！”，老人突然冲过去之前，在队伍中抓住一个年轻人喊道。“你还是党员吗？退后！”老人像豹子一样凶恶。老人突然冲过去之前，在队伍中抓住一个年轻人喊道。“你还是党员吗？退后！”老人像豹子一样凶恶。老人喊道：“胡说，走吧。单击他用力把年轻人推到木桥上。老人喊道：“胡说，走吧。单击他用力把年轻人推到木桥上。突然那座木桥一声倒塌了。年轻人被洪水吞没了。老人好像在喊什么，突然一股海浪把他吞没了。一个白茫茫的世界。山，我不知道你的姓，你的名字，但我知道你有个动人的名字老人！啊，老人！你征服了山，平静的山，肆虐的洪水(N)洪水，坚强的山抵挡了可怕的灾难，更亲切的山充满了宽阔无私的爱，老人！你将永远、永远地在我们心中！作业：天国的对话最终被爸爸和儿子都被洪水吞没了，老人在生命的最后一

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