第1节人的生殖和发育

1、第19章 生物的生殖和发育,第一节 人的生殖和发育,生物学 八年级 上册,生命的延续,?,生殖：指产生生殖细胞， 繁殖新个体的过程。 生长：生物体的体积增大，体重增加的变化。 发育：生物体的结构由简单到复杂，功能活动由不完善到完善的变化。,生命的延续,目录,人类的生殖系统,1,新生命的孕育,2,出生后的发育,3,青春期发育,4,遗精现象,节育和避孕,5,6,月经和月经周期,7,人类的生殖系统,生殖系统,男性 生殖系统,女性 生殖系统,男性生殖系统,男性生殖系统,阴茎,阴囊,尿道,前列腺,睾丸,附睾,输精管,精囊腺,保护睾丸和附睾,产生精子， 分泌雄性激素,贮存精子,输送精子,排出精液和尿液,分

2、泌黏液,分泌黏液,睾丸和精子,睾丸：产生精子和雄性激素,是男性的主要性器官。,精子：男性的生殖细胞，精子很小，长约60微米（1毫米=1000微米）， 有长尾，形如蝌蚪，能游动。,返回,女性生殖系统,女性生殖系统,子宫颈,子宫,胚胎发育的场所,阴道,子宫内膜,输卵管,卵巢,产生卵细胞，分泌雌性激素,输送卵细胞,精子进入和胎儿产出的通道,卵巢和卵细胞,卵巢：一对位于盆腔子宫两侧，产生卵细胞，分泌雌性激素，是女性的主要性器官。,卵细胞：女性的生殖细胞，直径01毫米以上，几乎用肉眼可以看到。 在正常情况下，两侧卵巢每月只有一枚卵细胞成熟，卵细胞是一个带放射冠的球体。,返回,小结,生殖系统： 男性： A

3、.内生殖器：睾丸、附睾、输精管、精囊腺、 前列腺 B.外生殖器：阴茎、阴囊 女性： 卵巢、输卵管、子宫、阴道 生殖细胞：精子、卵细胞,小结,返回,精子,卵细胞,受精,受精:精子和卵细胞 结合的现象叫受精。,排卵、受精和怀孕示意图,卵细胞,精子,子宫内膜,胎儿、脐带和胎盘,胚胎通过脐带和胎盘，从母体内获得各种养料和氧气， 并将产生的二氧化碳和废物排出。,新生命的孕育-妊娠,妊娠:胚胎在子宫内的发育时间一般在280天左右， 这个过程称妊娠也叫怀孕。,小结,睾丸,卵巢,卵细胞,精子,受精,在输卵管,受精卵,（移到子宫）,分裂分化,胚胎,二氧化碳 等废物,胚胎,胎儿,分化,胎盘,母体子宫,氧和养料,问

4、题 question？,1什么叫受精？ 2受精的部位在哪里？ 3受精卵要发生什么变化？ 4胚泡要植入什么部位？ 5描述受精的过程。 6描述发育的过程。 7胚胎与母体通过什么进行物质交换？,返回,精子与卵细胞结合,输卵管,进行分裂，形成胚泡,胚泡要植入子宫,通过胎盘和脐带,精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇到卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。,发育的过程应该是：受精卵胚泡胚胎胎儿,出生后的发育,（从出生到性成熟的发育阶段）,返回,青春期发育特点,1,身体和体重突增,3,性发育和性成熟,2,脑和内脏的功能趋于完善,青春期发育特点,1,身体和体重突增,1.身高迅速增长,2.体重迅速增加,青春

5、期发育特点,2,脑和内脏的功能趋于完善,1.脑的结构和功能发育逐步完善,2.心脏功能加强 每搏输出量增加，心率减慢,3.呼吸功能加强 肺活量增大,青春期发育特点,3,性发育和性成熟,卵巢,雌性激素,女性第二特征,分泌,激发并维持,睾丸,雄性激素,男性第二特征,分泌,激发并维持,青春期发育-性发育和性成熟,第一性征：男女生殖器官的差异。 男：睾丸体积增大，分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。 女：卵巢质量增加，分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象。 第二性征：男女出现的其他性别差异。 男：长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等。 女：骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。 进入青春期的男孩和女

6、孩开始萌动性意识,要学会与异性友谊交往。,对爱情、友谊和早恋的分析,“爱情”？,“友谊”,“早恋”？,男女双方的爱慕并渴望成为终身伴侣的专一感情。具有排他性、强烈性 、持久性及社会性。要有经济来源和一起生活的必备条件。 爱情的发展必然是结婚要肩负起社会法律的责任和义务。,不分男女老少，以共同理想和正确信念为基础的一种广泛交往的深厚的感情。没有时间和空间的约束。它是人类最美好的感情，这是一种高尚的道德力量。,少男少女之间产生好感，所带来的一种朦胧的、自然的、莫名的神往，青春意识的萌动。科学术语叫怀春之情。属于友谊的范畴。友谊与爱情只是一步之遥，处理不好，萌发爱情，恐怕你承担不起。,中学生的恋情是不合法的，也是不合理的。珍惜青春时光！,返回,月经和月经周期,返回,月经：女孩进入青春期后，每月一次的子宫出血现象。 时间：约45天 月经周期： 2830天 注意：P72 一、做到心情舒畅 二、做好清洁卫生 三、注意饮食，不要受寒着凉，有足够的睡眠和休息。,遗精现象,遗精:男孩进入青春期,有时睡梦中会出现精液排出的现象。 注意： 频繁遗精影响健康。 要多参加体育锻炼、文化娱乐等活动，养成良好的生活习惯