做个守纪律的小学生--主题班会ppt课件.ppt

1、爱情教育，铁的纪律，主题班会，1。什么是纪律？纪律是一种规则，指的是要求人们遵守既定秩序、执行命令和履行职责的行为准则。它是用来限制人们行为的规则、系统和代码的总称。自从人类社会出现以来，人们一直在一起工作和生活。2。关于纪律的名言，不要放任自流，自由是不受任何限制的，它的危害和危险真的很多。krylov的任何新的社会制度都需要人与人之间新的关系和纪律。只有领导者自己在这方面树立榜样，列宁纪律的培养才能有效。马卡连科，三月，国庆阅兵，和十年一次的国庆典礼是中国的亮点，4，亮点，和5。外国媒体高度赞扬了国庆典礼，特别是中国人民解放军徒步队，他们整齐而有力，让世界看到了大国的风范。什么保证他们奇迹

2、般地完成任务？思考？纪律，6，一个班的保证，7，校风和班风，世界上任何军队都有自己的军事灵魂，那么什么是一个学校和一个班的“军事灵魂”？班级风格：勤奋、进取、友好、活泼班级培训：健康、活泼、团结、进步口号：我努力，我进步，我自信，我成功。老师的话：快乐学习，健康成长！我相信你能做到！纪律从我做起。俗话说，“没有规则，就没有方圆”。无论你做什么，你都应该以纪律和规章制度为主，在纪律面前人人平等。“学法”，古今中外，都不是这样。作为重点中学的成员，我们应该理解纪律的重要性。所谓纪律是我们遵守秩序、执行命令、履行职责和养成习惯的准则。严格的纪律不仅是我们班级建设的重要组成部分，也是营造良好班风的重要

3、保证。10.遵守纪律，从我做起。在学习和生活的过程中，我们需要纪律、约束和规则；在一个有纪律的环境中，小组活动会更有秩序和效率。每个人都需要遵守纪律，对自己不遵守纪律的行为负责。第二，通过协商和相互协商，参与规则的制定和制度的建设，变被动为主动。最后，通过纪律管理，学生可以培养遵守纪律的意识和习惯。虽然学生的主要任务是学习，但他们必须按时参加教学计划和学校安排的所有教学活动。注意课堂礼仪，遵守课堂纪律，认真听讲，不迟到或早退。从而内化为自己的道德要求，内化为自己的自觉行为。让这种“优秀”的纪律在我们心中荡漾。一些学生抱怨学校班级的纪律和规章制度太严格，不服从老师和班级委员会的管理，因此觉得他们

4、不够自由。你有这个想法吗？你如何理解纪律？提问：请欣赏一些短篇故事。13.春天，鹅以“一”或“人”的形状从南向北飞；秋天，鹅被排成“一”或“人”的形状，从北方飞回南方。年复一年，他们总是这样，和严阵一起飞来飞去。你知道为什么鹅在这个整洁的严阵排成一行吗？对局外人来说，这是一个壮观的景观，整洁，有序和美丽！事实上，通过这种编队飞行，大雁可以帮助减少空气中的阻力，为自己节省能量，这样所有的大雁都可以顺利到达目的地。一次，列宁去一个地方开会。走到会议的门口，被警卫拦住，去检查他的证件。一个留着小胡子的人跟在后面，对卫兵说：“这是列宁同志，快让他进来！”卫兵回答说：“我从来没有见过列宁同志。另外，不管

5、你是谁，你都必须检查一下。这是纪律。”列宁出示了他的证书。卫兵看到是列宁，马上敬礼说：“对不起，列宁同志，请到会场来！”列宁握着卫兵的手说：“我们每个人都必须遵守革命法规。卫兵同志，你履行了你的职责，做了一件正确的事情。列宁自觉遵守纪律的行为和警卫一丝不苟的精神充分体现了高度的社会纪律意识。春秋末期，一位伟大的军事家孙武离开齐来到吴。为了测试孙子兵法的适用性，吴王从后宫召集了180名美女交给孙武训练。他一再宣布命令：“第一，不准混乱；第二，没有笑声；第三，不允许蓄意违反军事命令。”然后宣布训练规则，并服从击鼓命令。在训练过程中，后宫美女们看到孙武严肃的样子，觉得有点好玩。他们倚仗吴王的恩宠，不

6、听鼓声，有的干脆呆在地上。孙武见此情景，毅然决然地把吴王宠爱的两个后宫美女都砍掉了。其余的美女都被吓得无地自容，全都欢呼起来。他们不再像刚才那样欢笑嬉闹，从头到尾都井然有序，一声不响。老红军罗同被任命为济南军区政治部顾问时，我是军区政治部党委委员。我们经常在一起见面，听他多次谈论他在长征中的经历。给我印象最深的是红军穿过橘红色森林遵守纪律的故事。当红军中央纵队即将到达永宁府时，士兵们已经两天没有吃饱饭了，部队派人到沿途的村庄和城镇去筹集粮食。这里的人不明白。红军已经走了。当罗彤在种粮的时候，他看见一个村民拿着粮食的罐子里有一些钱和一张纸条。纸条上写着：“老头，非常抱歉，我们是工农红军，因为我们

7、两天没吃饭了，你也不在家。所以，带一些食物，根据食物的市场价格留下钱。请检查它，并希望原谅我。”下面的签名是军团的部队代码。看了这张纸条，罗彤知道这里很难养起食物。他们从一个村庄到另一个村庄，但最终没有得到食物。军队的官兵饿着肚子来到永宁府。一些部队包围了城里的敌人，而主力部队则开到营盘山。走下山，我抬起头，看到山里满是来自黄澄澄的橘子。拳头大的橘子越来越近，散发出诱人的香味，激起人们的食欲。3，17号，“嘿！树上的橘子一个接一个，树枝都快碰到地面了！”不远处，一个小士兵伸出手，从橘子树上捡起一个掉落的橘子。他周围的士兵立刻喊道：“同志，你在干什么？”这是违反群众纪律的！士兵把橘子放在鼻子上，

8、闻了闻，在手掌中称了称，高兴地说：“嘿！够四个人吃的了。闻起来也很愉快。”然后小心翼翼地把橘子放在地上，继续行进。再往前走，有一个老人站在橘子林旁边。他手里拿着几个大橘子，径直跑向同志们，把它们塞在手中：“不客气，吃吧，吃吧！“一个士兵拿了一个橘子，顺手给了老人一些钱，但是老人无论如何都不肯收下，所以士兵把橘子还给老人就跑了。当老人看着逃跑的士兵时，他不得不把橘子送给另一个士兵，但是没有士兵去捡橘子。这是红军长征中严格执行群众纪律的真实写照，穿过橘园，而不是吃人民的橘子。你对纪律有什么新的见解？19、遵纪守法，从我做起，20、我们的纪律是校纪和校规；我们的纪律是班纪和班规；相比之下，我们现在怎

9、么样？21，正在睡觉。22，一些学生在课堂上胡说八道，教室卫生不够干净，一些学生有乱扔垃圾的习惯，清洁不够积极，我们的学习热情太差，一些家庭作业被拖欠(美其名曰“参考”)，晚上自学和上课仍然很安静，教室和走廊里仍然有斗殴，23，一些学生认为不遵守纪律没什么大不了的，但实际上却不是， 让我们来看看这些因不遵守纪律而造成的血淋淋的教训吧，24岁的负格启蒙，北京在他14岁生日那天，李邀请了一些朋友一起吃饭。在晚饭后回家的路上(当晚9点)，李看到一群人手里拿着一个包，也就是他随身携带的弹簧刀，捅了一下包夹，抢走了。包里有一部手机，现金超过5000元。持有者获救后死亡。纪律的重要性为什么我们要被纪律约束

10、？我们生活在这个没有自由和纪律的社会。自由和纪律既对立又统一。自由是受纪律约束的自由，纪律在某种程度上是强制性的，但没有这种强制性，自由就无法实现。想象一下，如果每个人都为所欲为，那么学习环境、工作环境、生活环境和社会环境就会失去正常秩序，个人自由的保障能否得到保障？当然，这是没人想看到的。纪律非常重要。每个学生都能遵守纪律吗？你周围遵守纪律的好例子：28。学生的课堂规则1。上课前，准备学习用具。书放在书桌的左上角，文具放在书桌的右上角。第二，铃响后，立即有序地进入教室，安静地坐着，准备上课。3.老师进入教室后，班长叫“站起来”。学生应该立正。老师退回礼物后，班长又叫“坐下”。在体育课上，体育

11、委员会成员提前排队，向老师报告人数，老师和学生互相打招呼。4.上课迟到的人应该在进教室前喊“报告”。5.在课堂上，你应该坐直，认真听讲，仔细思考，积极回答老师提出的问题，养成坐、站、走、写的好习惯。6.回答问题时，在老师允许后，你应该站起来坐下。当回答问题或说话时，你应该先举手，并有正确的举手姿势。七、不戴帽子、围巾、手套、口罩，上课不吃东西，上课要保持严肃整洁。八、上课不得随便说话、玩耍、坐下、传笔记，不准借东西。铃响后，老师宣布下课，班长叫“站起来”。老师离开教室后，或者在老师的允许下，他井然有序地走出了教室。十、好的实验班。班长提前把学生带到实验室，然后按顺序坐下。未经老师同意，不准搬动

12、仪器，大声喧哗和玩耍，不准随意走动。擅自使用仪器、教具造成损失的，视情节轻重，给予赔偿和纪律处分。为了保证课堂教学的顺利进行，提高教学效果，学生应该遵守以下纪律：1。在教学过程中，学生应该尊重老师，尊重他们的劳动，接受他们的指导。其次，学生应该认真听讲，在课堂上做笔记。穿着得体，保持课堂严肃和安静。三、课堂上不允许学生自由发言，如提问或发言，应先举手，课堂讨论时注意控制声音，不得影响他人的学习或讨论。四、学生不准迟到、早退，进出教室不得影响他人和教师的学习。五、学生不应携带手机、MP3、MP4等。上课进教室，上课不能接电话，影响了老师讲课和其他人的听力。六、学生不准在教室里吐痰、乱扔垃圾，但也

13、不能在教室里玩耍、吵闹。保持教室良好的环境和卫生。七、学生应爱护教室内的公共财产和设备，并遵守实验室的纪律。损坏的公共财产和设备应按规定赔偿。学生应该学会自己遵守上述纪律，教师可以及时批评和纠正违反课堂纪律的行为。对严重违纪造成不良影响的，将按照学校的有关规定进行处罚。我们提出以下倡议：遵守课堂纪律，认真听讲，做笔记，不要和老师顶撞；阶级之间有秩序，没有争斗；语言是礼貌的，不是咒骂，语气是亲切的；穿着得体，不要盲目追求时尚；你心里有别人，不自私，多为别人着想；不愿意在学习上落后并迎头赶上；注意卫生，地面无痰迹和纸屑，墙上无污迹，桌上无划痕，门窗无破损；勤俭节约，不浪费水电资源，发扬艰苦奋斗的精神；不要与社会中的放荡分子交往，不要上网，不要玩电子游戏；不抽烟，不喝酒，不打架。31，风筝和线的定义，如果没有线的限制，怎么会有风筝？风筝和线的定义，32。纪律可以帮助我们创造一个良好的学习环境；纪律是塑造我们个性的第一步。谢谢你看，谢谢你看，纪律就