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文档简介

23、螳螂捕蝉,词语,1、蝉、悠闲、自由自在 2、螳螂、拱着身子、举起前爪 3、黄雀、伸长脖子、正要啄食 4、侍奉吴王的少年、 拿着弹弓、瞄准 5、不堪设想、隐伏着祸患、恍然大悟,1、蝉、悠闲、自由自在,2、螳螂、拱着身子、举起前爪,3、黄雀、伸长脖子、正要啄食,4、侍奉吴王的少年、 拿着弹弓、瞄准,5、不堪设想、隐伏着祸患、恍然大悟,1、蝉、悠闲、自由自在 2、螳螂、拱着身子、举起前爪 3、黄雀、伸长脖子、正要啄食,侍奉吴王的少年、 拿着弹弓、瞄准,隐伏着祸患、,螳螂捕蝉 黄雀在后,少年侍卫为何要给吴王讲这个故事?,为什么要劝阻吴王攻打楚国?,他不会直接告诉吴主攻打楚国的危险吗?,可是吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!”,少年是怎样劝说吴王的呢?边听课文311节录音边思考这个问题。,寓意,蝉、螳螂、黄雀,它们都心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”,吴王恍然大悟,听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:“你讲得太有道理了!” 于是打消了攻打楚国的念头。,吴王是个怎样的人?,少年为什么能成功?,大臣直劝、力劝 少年智劝、巧劝,你想对少年说些什么?,表演,1、设计人物的表情、语言、动作 2、设计旁白,花园景色描写,推荐读物,伊索寓

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