数学人教版六年级下册《比例的意义》_第1页
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文档简介

1、比例的意义,比例,绿色圃中小学教育网http:/www.L,一、求下面各比的比值:,23,4.52.7,106,46,23,46,4.52.7,106,=,=,表示两个比相等的式子就叫做比例,比例的意义,一、探究新知,国旗长2.4m,宽1.6m。,国旗长60cm,宽40cm。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,一、探究新知,国旗长2.4m,宽1.6m。,国旗长60cm,宽40cm。,一、探究新知,操场上的国旗:,教室里的国旗:,2.4:1.6,60:40,国旗长2.4m,宽1.6m。,国旗长60cm,宽40cm。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,一、探究新知,国旗长5m,宽

2、m。,国旗长2.4m,宽1.6m。,国旗长60cm,宽40cm。,判断下面的两个比能不能组成比例,69 和 912,所以: 69 和 912 不能组成比例,因为: 6 9 ,912 =,判断下面的两个比能不能组成比例,610 和 915,所以: 610 和 915 能组成比例,因为: 6 10 ,915 =,=,由两个数组成,是一个式子, 表示两个数相除。,由四个数组成,是一个等式。 表示两个比相等的式子。,智慧城堡,加油啊!,(一)做一做,1. 下面哪组中的两个比可以组成比例?把能组成的比例写出来。,(1)6:10和9:15,(2)20:5和1:4,6:100.6,9:150.6,所以,6:109:15可以组成比例。,20:54,1:40.25,所以,20:5和1:4不能组成比例。,二、知识应用,绿色圃中小学教育网http:/www.L,(3) : 和6:4,(一)做一做,1. 下面哪组中的两个比可以组成比例?把能组成的比例写出来。,(4)0.6:0.2和,二、知识应用,30分米,50千克,60千克,根据下面两棵树的高度和重量能够写出比例式,36分米,三、布置作业,

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