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文档简介
1、安徽省淮北市淮北师范大学附属实验中学2020学年高二数学下学期第二次月考试题 文(含解析)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若复数,其中为虚数单位,则下列结论正确的是( )A. 的虚部为B. C. 的共轭复数为D. 为纯虚数【答案】D【解析】【分析】将复数整理为的形式,分别判断四个选项即可得到结果.【详解】的虚部为,错误;,错误;,错误;,为纯虚数,正确本题正确选项:【点睛】本题考查复数的模长、实部与虚部、共轭复数、复数的分类的知识,属于基础题.2.椭圆经过伸缩变换得到椭圆的一个焦点是( )A. B. C. D. 【答
2、案】A【解析】【分析】根据伸缩变换,利用表示出椭圆上的点,代入椭圆的方程可求得,进而求得焦点坐标.【详解】由得: ,即: 一个焦点坐标为:本题正确选项:【点睛】本题考查曲线的伸缩变换问题,关键是能够求得变换后的曲线方程,属于基础题.3.已知,的取值如下表所示;若与线性相关,且,则( )01342.24.34.86.7A. 2.2B. 2.6C. 2.8D. 2.9【答案】B【解析】分析:我们根据已知表中数据计算出(),再将点的坐标代入回归直线方程,即可求出对应的a值详解:点()在回归直线方程y =0.95x+a上,4.5=0.952+ a,解得:a =2.6故答案为:B点睛:(1)本题主要考查
3、回归直线的性质等知识,意在考查学生对这些基础知识的掌握能力.(2)回归直线经过样本的中心点(),要理解记住这个性质并在解题中灵活运用.4.观察下列算式:,,用你所发现的规律可得的末位数字是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】通过观察可知,末尾数字周期为,据此确定的末位数字即可.【详解】通过观察可知,末尾数字周期为,故的末位数字与末尾数字相同,都是故选D【点睛】归纳推理是由部分到整体、由特殊到一般的推理,由归纳推理所得的结论不一定正确,通常归纳的个体数目越多,越具有代表性,那么推广的一般性命题也会越可靠,它是一种发现一般性规律的重要方法5.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的
4、的值是( )A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】A【解析】【分析】根据框图,模拟计算即可得出结果.【详解】程序执行第一次,第二次,第三次,第四次,跳出循环,输出,故选A.【点睛】本题主要考查了程序框图,循环结构,属于中档题.6.若曲线在点处的切线方程是,则( )A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】D【解析】【分析】将代入切线方程求得;根据为切线斜率可求得.【详解】将代入切线方程可得: 本题正确选项:【点睛】本题考查已知切线方程求解函数解析式的问题,属于基础题.7.已知条件,条件,则是的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析
5、】解:因为,因此从集合角度分析可知p是q的必要不充分条件,选B8.若,则下列结论不正确的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用作差法证明A、B正确,根据不等式证明C正确,D错误【详解】由题意,对于A中,因,故A正确,对于B中国,因为,故B正确,对于C中,因,两边同除以ab,可得,故C正确,对于D中,因为,故D错误,故选:D【点睛】本题考查了不等式的性质应用,以及作差法比较大小关系,其中解答中熟记不等关系与不等式,熟练应用作出比较法进行比较是解答的关键,属于基础题,着重考查推理与运算能力。9.已知双曲线的左顶点与抛物线的的焦点的距离为4,且双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的交点
6、坐标为,则双曲线的虚轴长为( )A. 1B. 2C. 4D. 【答案】B【解析】【分析】根据交点坐标可确定准线,从而求得;利用双曲线左顶点与抛物线焦点的距离可求得;将交点坐标代入渐近线方程可求得,进而得到所求虚轴长.【详解】由题意知: 设双曲线方程为:,则其渐近线方程为: 将代入渐近线方程得:,即将代入渐近线方程得:,舍去双曲线的虚轴长为:本题正确选项:【点睛】本题考查抛物线、双曲线性质的应用问题,属于基础题.10.我国古代称直角三角形为勾股形,并且直角边中较小者为勾,另一直角边为股,斜边为弦。若为直角三角形的三边,其中为斜边,则,称这个定理为勾股定理现将这一定理推广到立体几何中:在四面体中,
7、为顶点所对面的面积,分别为侧面的面积,则下列选项中对于满足的关系描述正确的为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】作四面体,于点,连接,结合勾股定理可得答案。【详解】作四面体,于点,连接,如图 .即故选C.【点睛】本题主要考查类比推理,解题关键是将勾股定理迁移到立体几何中,属于简单题。11.已知函数在区间内存在单调递减区间,实数取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据题意求出函数的导数,问题转化为,根据不等式的性质求出a的范围即可【详解】,由题意得,使得不等式成立,即时,令,则,令,解得:,令,解得:,故在递增,在递减,故,故满足条件a的范围是,
8、故选:C【点睛】本题考查了函数的单调性问题,考查导数的应用以及不等式的性质,是一道中档题12.已知是定义在上的奇函数,且当时,不等式成立,若,则的大小关系是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】令函数F(x)=xf(x),则F(x)=f(x)+xf(x)f(x)+xf(x)0,F(x)=xf(x),x(,0)单调递减,y=f(x)是定义在R上的奇函数,F(x)=xf(x),在(,0)上为减函数,可知F(x)=xf(x),(0,+)上为增函数a=f()=()f(),b=2f(2),c=f(1)=(1)f(1),a=F(),b=F(2),c=F(1)F(3)F(2)F(1),即abc故选
9、:A点睛:构造函数F(x)=xf(x),对其求导分析可得F(x)在(0,+)上为增函数,分析可得a=f()=()f(),b=2f(2),c=f(1)=(1)f(1),结合单调性分析可得答案.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.写出命题“,使得”的否定_【答案】,都有【解析】【分析】根据含特称量词命题的否定形式直接求得结果.【详解】根据含特称量词命题的否定可得该命题的否定为:,都有本题正确结果:,都有【点睛】本题考查含量词的命题的否定,属于基础题.14.若函数的最小值为3,则实数的值为_【答案】或【解析】【分析】利用绝对值三角不等式可求得最小值为,从而得到方程,解方程求得
10、结果.【详解】 即:,解得:或本题正确结果:或【点睛】本题考查绝对值三角不等式的应用,属于基础题.15.在社会主义新农村建设中,某市决定在一个乡镇投资农产品加工、绿色蔬菜种植和水果种植三个项目,据预测,三个项目成功的概率分别为,且三个项目是否成功互相独立.则至少有一个项目成功的概率为_【答案】【解析】【分析】首先求出对立事件的概率,根据对立事件概率公式求得结果.【详解】记事件为“至少有一个项目成功”,则本题正确选项:【点睛】本题考查对立事件概率的求解问题,属于基础题.16.已知是椭圆上的点,则的取值范围是_【答案】【解析】【分析】利用参数方程表示出,利用三角函数的知识来求解取值范围.【详解】由
11、椭圆方程可得椭圆参数方程为:(为参数)可表示为:,其中 本题正确结果:【点睛】本题考查椭圆中取值范围的求解问题,采用参数方程的方式来求解,可将问题转化为三角函数的值域求解问题.三、解答题:(本大题共6小题共70分.解体须写出文字说明、证明过程和演算步骤.)17.设是实数,命题:函数的最小值小于0,命题:函数在上是减函数,命题:.(1)若“”和“”都为假命题,求实数的取值范围;(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】分别求解出命题为真时和命题为真时的取值范围;(1)由已知可知真假,从而可得不等式组,解不等式组求得结果;(2)根据充分不必要条件的判定方
12、法可得不等式组,解不等式求得结果.【详解】当命题为真时:则函数的最小值为,解得:当命题为真时:,则不等式在上恒成立,解得:(1)因为“”和“”都为假命题为真命题,为假命题 实数的取值范围是(2)若是的充分不必要条件则,解得:故实数的取值范围是【点睛】本题考查根据命题、含逻辑连接词的命题的真假性求解参数范围、利用充分条件和必要条件的判断方法求解参数范围问题,属于基础题.18.近年空气质量逐步恶化,雾霾天气现象出现增多,大气污染危害加重.大气污染可引起心悸、呼吸困难等心肺疾病.为了解某市心肺疾病是否与性别有关,在某医院随机对心肺疾病入院的人进行问卷调查,得到了如下的列联表:患心肺疾病不患心肺疾病合
13、计男女合计(1)用分层抽样的方法在患心肺疾病的人群中抽人,其中男性抽多少人?(2)在上述抽取的人中选人,求恰好有名女性的概率;(3)为了研究心肺疾病是否与性别有关,请计算出统计量,你有多大把握认为心肺疾病与性别有关?下面的临界值表供参考:参考公式:,其中.【答案】(1)见解析;(2);(3)有把握认为心肺疾病与性别有关【解析】【分析】()根据分成抽样定义,每个个体被抽中的概率相等,即可求得抽到男性人数。()根据古典概型概率计算,列出所有可能,即可求得恰有1个女生的概率。()根据独立性检验的公式求,求得后与表中临界值比较,即可判断是否有把握。【详解】()在患心肺疾病的人群中抽6人,其中男性抽4人
14、; ()设4男分为:A、B、C、D;2女分为:M、N,则6人中抽出2人的所有抽法:AB、AC、AD、AM、AN、BC、BD、BM、BN、CD、CM、CN、DM、DN、MN共15种抽法,其中恰好有1个女生的抽法有8种所以恰好有1个女生的概率为 . ()由列联表得 ,查临界值表知:有 把握认为心肺疾病与性别有关.【点睛】本题考查了简单抽样方法,古典概率的求法及独立性检验方法的应用,属于基础题。19.曲线的参数方程为(为参数),以平面直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系,已知直线的极坐标方程为:.(1)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程;(2)为曲线上任意一点,求
15、点到直线的距离的最小值、并求取最小值时的点坐标.【答案】(1),;(2), .【解析】【分析】(1)利用可将参数方程化为普通方程;利用极坐标和直角坐标互化原则可得的直角坐标方程;(2)设,利用点到直线距离公式表示出所求距离,利用三角函数知识可求得最小值及取最小值时点坐标.【详解】(1)由题意可得:曲线普通方程为:直线,化为直角坐标方程为:(2)设点点到直线的距离为: 故点到直线的距离的最小值为:,此时【点睛】本题考查参数方程化普通方程、极坐标与直角坐标的互化、利用参数方程求解椭圆上的点到直线距离的最值问题,属于常规题型.20.已知函数.(1)求不等式的解集;(2)关于的不等式的解集不是空集,求
16、实数的取值范围.【答案】(1).(2).【解析】分析:(1)对分三种情况讨论,分别去掉绝对值符号,然后求解不等式组,再求并集即可得结果;(2)利用绝对值的几何意义求出最小值为,由的解集不是空集,可得.详解:(1),当时,不等式可化为,解得,所以;当,不等式可化为,解得,无解;当时,不等式可化为,解得,所以综上所述,(2)因为且的解集不是空集,所以,即的取值范围是点睛:绝对值不等式的常见解法:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想21.已知,动点满足,设动点的轨迹为曲线(1)求曲
17、线的方程;(2)已知直线与曲线交于两点,若点,求证:为定值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据斜率坐标公式化简条件即可,(2)设,结合向量数量积坐标表示,联立直线方程与椭圆方程,利用韦达定理代入化简即得结果.【详解】解:设动点,动点M满足 ,可得:,得曲线C的方程: (2)由,得,显然.设,由韦达定理得:, 为定值【点睛】本题考查直接法求动点轨迹以及直线与椭圆位置关系,考查基本分析求解能力,属中档题.22.已知函数.(1)若在处取得极值,求在处的切线方程;(2)讨论的单调性;(3)若函数在上无零点,求实数的取值范围.【答案】(1);(2)见解析;(3).【解析】【分析】(1)根据在处取极值可得,可求得,验证可知满足题意;根据导数的几何意义求得切线斜率,利用点斜式可求得切线方程;(2)求导后,分别在和两种情况下讨论导函数的符号,从而得到的单调性;(3)根据在上无零点可知在上的最大值和最小值符号一致;分别在,两种情况下根据函数的单调性求解最大值和最小值,利用符号一致构造不等式求得结果.【详解】(1)由题意得:在处取极值 ,解得:则当时,单调递减;当时,单调递增为的极小值点,满足题意 函数当时,由得:在处的切线方程为:,即:(2)由题意知:函数的定义域为,当时若,恒成立,恒成立
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