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文档简介

1、怀念红狐,刘志成,学习目标,1.体味文本故事化的情节。 2.感悟作者想传达给我们的情感。,作者介绍,刘志成,一个从贫瘠、荒凉的陕北边地走出来的吃够了苦、受够了罪的民工和“盲流”。他蹬过三轮车,下过矿井挖煤,忍受过饥饿和歧视,失过业,离过婚。或许正是这样的人生历练使他的散文淬去了浮躁与世俗、沥尽了浮饰与浅薄,走向崇高与博大。作家总是以一种悲天悯人的情怀感知着世界,以一种悲凉、感伤、忧虑的沧桑情愫体察着人生,在作品中渗透了对自然、人类和社会表现的一种发自肺腑的忧患与终极关怀。这或许正是怀念红狐成为当代散文经典名篇的重要原因。,文学界人士曾评论刘志成的散文是“对本质的,原始形态生命意义的珍爱和张扬”

2、。“内蒙古2003文学年”曾被文学界人士誉为是“刘志成散文年”。 著有散文集魂牵梦系黄土地塞北风情录边地罹忧大道通天等。,在人们的传统观念里,狐狸是一种什么样的动物?,13,作者为什么要怀念一只红狐?用心品读,学会读出文本背后的信息。,按照文章记叙的顺序、以作者和红狐之间的故事为线索,用自己的语言简要概括本文的故事情节。 沙丘遇狐(1) 红狐偷鸡(2) 捕狐未遂(3) 扒窝取崽(4) 挟崽归家(5) 红狐跪求,释崽还狐(6) 怀念红狐(7),整体感知:,1. 作者是按照故事实际发生的时间顺序来讲述这个故事的吗? 2.作者为什么要把“沙丘遇狐”这一事件提到“红狐偷鸡”之前?,研究探讨:,不是。“

3、沙丘遇狐”这一事件发生在“红狐偷鸡”之后。,设置悬念,调动读者情绪,激发阅读兴趣,也为下文的叙述营造了一种神秘氛围,引领下文情节发展。,3.作者在“红狐偷鸡”和“释崽还狐”两个故事片段中对红狐的描写共同突出了它的什么特征?为何要突出这一特征?,研究探讨:,突出了它的行动迅速这一特征。(如“红狐偷鸡”故事片段中的动词“掠”“蹿”,修饰语“箭一样”;“释崽还狐”故事片段中的“迫不及待”“飞快地蹿出”) 突出这一特征的目的是表明红狐对人类怀有戒心和敌意。以此暗示人类为了自己的生存而破坏世界和谐,使人与自然之间产生隔阂。,17,矛盾,狐,人,18,1、故事主要情节发生在哪两个地方? 2、我们各自有怎样

4、的表现?,研究探讨:,沙丘,人 腾地起了一团火 气恼 追 逮,红狐 默默望着我们 冷冷看着我 倏地一蹿 不紧不慢、悠闲 水灵灵的眼睛一眨一眨,庭院,人 我 抹眼泪 爹 死死抱住脖子 娘 轻轻放到门外,红狐 站着长嗥 哀鸣着伏下前腿 瘦、双目黯然 表情呆滞 眼角隐隐有泪痕,情感变化,狐,人,22,是什么让人对红狐的态度发生改变?,“爱”,探究 这是一篇令人难以忘怀的人与狐的故事。找出故事中让你感动的细节,品味它表达了怎样的情感。,1、红狐与幼崽之间的感动细节 第4段“长嗥”“乞求”“流下泪来” 第5段“尾随”“干嚎”“哀鸣不止” 第6段“没听见沸沸的犬声” “瘦” “双目”“揪心的哀鸣” 明确:

5、动作细节,护子之心,人畜同有,母爱之情不仅仅人类独占,触动人的心弦,为下文释放狐崽作了铺垫。,2、“我”和父母之间的感动情节 明确:动作和心理细节,我悲哀流泪,父亲抱住了狗,母亲轻轻放狐崽。红狐跪求,写了伟大无私的母爱,为了这种爱可以跪求,写出了对母性的歌颂,更是生存意识的高度觉醒。,3、两次红狐消失在茫茫夜色中,红狐为什么会消失?从中你读出了什么? 明确:动作细节,红狐的逃离,是对人类极度的不信任,这是人类长期对他们的敌视残害的本能反应。如果人类不认识到这一点,红狐必将永远消失在茫茫夜色中,永不再回来,给人类敲响了警钟,表现出一种忧患意识和终极关怀。,针对红狐的一系列举动,作者一家人对红狐的

6、情感态度有没有发生变化?请大家在文中分别找出哪些地方可以看出我、父亲、母亲情感在慢慢转变,是怎样转变的(抓关键词)?为什么会有这些变化?,我:火、恨心一软心一紧(感动) 为什么会恨? 鸡学费侵犯了自身利益 “我心一软,想放下狐崽。”在什么情况下、为什么会心软? 不忍、怜悯之心 “但又没放”说明在犹豫、矛盾,为什么想放又没放? 放了心里不解气,火没处发泄。这种举动其实是出于报复。 这里还有一个细节“心一横,吐了口唾沫”为什么要吐唾沫? 强硬起心肠,无毒不丈夫,不硬的话,估计就放下了,那仇就报不了了。 这些举动和犹豫恰恰就让我们偷窥到作者内心的一丝不忍和怜悯,已经触动了它。,“心一紧”为什么一紧?

7、 替红狐担忧 那心里还恨吗?还想报复吗?为什么? 被红狐的母爱感动 从哪些语句看出来? “颤抖”狐崽颤抖的同时其实也是作者内心的颤抖,恻隐之心的体现。 “跳下地,拉开门”他为什么要拉开门?对红狐的担忧,其内心立场已经站到红狐这一边来了。,父亲:烦闷掩不住喜悦死死地抱 “响响的抽烟声”人在什么心情下会抽烟? 烦闷他为什么而烦? 学费,为子女而愁而烦 牵动父母喜怒哀乐的都是子女 “掩不住喜悦”儿子的学费有着落了。他有没有考虑到红狐的感受? 对比 “死死地抱住”费尽全力、拼命保护红狐,不让它咬伤红狐。,母亲:唉声叹气精心喂养轻轻地放 一个普通的母亲,为了尽力培养自己的孩子成长,把解决儿子求学的希望寄

8、托在一只花母鸡身上,而母鸡横遭不测,无比无奈的情况下,面对仇人的孩子,却能以独特的母性的仁慈细心照顾一群狐崽。而当看到痛失子女的红狐跪求的凄惨场面时,更表现出为人之母的伟大、博爱情怀,毅然放走了狐崽,让它们母子团聚。因为她自己也是一位母亲,更能理解红狐。,我把怀念红狐写出来,不仅是一种写作上的尝试,更是我对人与自然和谐的一种关怀。在我小的时候,经常有狐狸在我家附近的沙地上奔跑,有时也发出低低的嚎声。那时狐狸最招人恨的是叼鸡,他们叼了鸡,还会装作没有事的样子,在我家附近的山丘上站着。有时候,也吃瘦乏的小羊。我们就特别地愤恨狐狸,一看见狐狸,就要呼朋唤友,追着狐狸喊打,一直到狐狸不见了踪影才罢休。

9、 (刘志成怀念红狐创作谈),著名散文家、评论家史小溪先生对此有这样的评论:“这决不是作者兴之使然随便敷衍的一句,而是羚羊挂角之神来之笔!它兴发于此而义归于彼,饱含着血泪,掩藏着作者巨大的哀痛:在今日商潮卷袭中,人们关心的是钞票和享乐,人格早已沦为侏儒,谁还会来体悟生命的伟大意义,去想什么狐与不狐的事呢!”(西部散文的标志和僭越论刘志成散文的精神情感世界,载于西部2006年6期),33,深入探讨:,作者以“怀念红狐”为题,到底要“怀念”什么?,“一种东西”已经走了,再也回不来了,暗示人类遗失了美好的情感:,1、对动物的爱怜和同情没了。 2、麻木、漠然(反映出物欲社会中人性的迟钝、麻木,似乎无暇体

10、悟生命的意义,更不会去想什么狐的感人之处)。,34,主旨探讨(关键词):, 对生命的漠然,情感的缺失 (因爱而感动) 对生命意义的呼唤 (红狐的一家化解了最初的仇恨),漠然,希望多些感动,探讨怀念红狐的“言外之意”,即文章的深刻内蕴和智慧启迪。,对母性的歌颂,更是生存意识的高度觉醒 期待人与自然和谐共处,而且包含着对整个人类表现出的一种忧患意识和终极关怀 生命是平等的,一切生命都有自己的生命追求,人类更有义务去保护自然环境,善待一切生命。,36,呼唤人们常怀悲悯之心 平等善待世间万物, 亲和每一个生命!,文章主旨:,37,地球是属于每个有生命的动植物的,人生一世,草木一秋,生命是平等的,人类是

11、地球上最有智慧的动物,更有义务和责任去保护自然环境,善待一切生命。,让我们多一些爱心,珍爱一切生命吧!人与自然和平相处方能彰显人类的尊贵和心安理得!,38,刘志成: 以一种悲天悯人的情怀来感知世界, 以一种悲伤感伤忧虑的沧桑情愫来体察着人生。,39,比较阅读生命的跪拜,生命的跪拜(节选) 法保尔福尔 有一屠户从集市上买来一头牛,这头牛体格健壮,肚大腰圆,屠户满心喜欢地牵着牛回家,提刀近前准备开宰。这时牛的眼睛里满着泪水,屠户知道,牛是通人性的,它已经预感到自己的命运了。但屠户还是举起了刀子。突然,牛的两条腿扑通跪下,牛的眼睛里泪如雨下。屠户从事屠宰业已经十多年,倒在他刀下的牛不计其数,牛在临死

12、前掉泪他也见得多了,但牛下跪还是头一次看。屠户来不及多想就手起刀落,鲜红的血从牛的脖子里汩汩流出,然后对牛进行剥皮开腔。当打开牛的腹腔时,屠户一下子惊呆了,手中的刀咣当落地在牛的子宫里,静静地躺着一头刚长成型的牛犊。屠户这才知道,牛为什么双腿下跪,它是在为自己的孩子苦苦哀求啊!,毕淑敏母狼的智慧(节选),我把狼皮剥下来,挑在枪尖上往回走。一边走一边想,真是一只不可思议的狼,它为什么如此犯忌呢?那两只小狼到哪里去了呢?已经快走回家了,我决定再回到那个沙丘看看。快半夜才到,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。我想真是多此一举,那不过是一只傻狼罢了。正打算走,突然看到一个隐

13、蔽的凹陷处,像白色的烛光一样,悠悠地升起两道青烟。 我跑过去,看到一大堆干骆驼粪。白气正从中冒出来。我轻轻扒开,看到白天失踪了的两只小狼,正在温暖的驼粪下均匀地喘着气,做着离开妈妈后的第一个好梦。地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹,活儿干得很巧妙,在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。 那只母狼,为了保护它的幼崽,先是用爬坡延迟了我的速度,赢得了掩藏儿女的时间。又从容地用自己的尾巴抹平痕迹,并用全力向相反的方向奔跑,以一死换回孩子的生存。,“藏羚羊的跪拜” 一位老猎人从帐篷里出来,突然瞅见对面的草坡上站立著一只肥肥壮壮的藏羚羊。他没有犹豫,就转身回到帐篷拿来了杈子枪。他举枪瞄了起来,奇怪的是,藏羚羊并没有逃走,而是用乞求的眼神望着他,然后两条前腿扑通一声跪了下来,两行长泪从眼里流出来。老猎人的心头一软,扣板机的手不由得松了一下。但他是个猎手,不被藏羚羊的怜悯打动是情理之中的事。他双眼一闭,板机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊栽倒在地。它倒地后仍是跪

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