《让我们来配制溶液》课件2.ppt_第1页
《让我们来配制溶液》课件2.ppt_第2页
《让我们来配制溶液》课件2.ppt_第3页
《让我们来配制溶液》课件2.ppt_第4页
《让我们来配制溶液》课件2.ppt_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、让我们来配制溶液,例: 配制100ml 1.00mol /L的NaCl溶液:,讨论: 1、 配制100ml 1.00mol /L的NaCl溶液要解决什么问题?,2、 怎样确保溶液的体积就是100ml呢?,仪器、方法步骤,有塞,细颈,平底。,容量瓶上注明温度、量程、一条刻度线。,常 用 规 格,50ml. 100ml. 250ml. 500ml. 1000ml,一、溶液配制的仪器:,容量瓶,线,检漏:,溶解或稀释的操作不能在容量瓶中进行,热溶液需冷却后才能转移到容量瓶中,不能长期存放溶液或进行化学反应,二、步骤及所用仪器, 计算:,m(NaCl)=n(NaCl)M(NaCl) =c(NaCl)V

2、NaCl(aq) M(NaCl) =1.00mol/L1L58.5g/mol =5.85g,二、步骤及所用仪器,称量:,托盘天平,注意事项: (1)使用前要调零 (2)两个托盘上各放一张大小相同的称量纸 (3)称量时遵循左物右码的原则 (4)用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序 (5)称量完毕应将砝码放回盒中,游码归零,思考:NaOH能否直接放在称量纸上称量?为什么?应如何操作?,二、步骤及所用仪器,溶解 冷却:,将溶质倒入小烧杯,加入适量的蒸馏水搅拌溶解,冷却至室温,思考1、某同学为了加快溶解速度,溶解时所加的蒸馏水为00mL,你认为可以吗?,注意:溶解不能直接在容量瓶中进行, 转移:,用玻棒

3、引流,避免液体洒在瓶外。,洗涤:,用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻棒2-3次,洗液应全部转移到容量瓶中 。,定容:,在容量瓶中继续加水至距刻度线12cm处,改用胶头滴管滴加至刻度(液体凹液面最低处与刻度线相切)。,思考:若定容时不小心液面超过了刻度线,怎么办?能用胶头滴管把多余的液体取出吗?,摇匀:,把定容好的容量瓶瓶塞塞紧,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动几次,混合均匀。,思考:摇匀后发现液面低于刻线,能否补充水?,装瓶贴好标签:,容量瓶不能用来储存溶液,准确配制一定物质的量浓度溶液,例:配制100mL1.00mol/LNaCl溶液,步骤,计算,称量,溶解,转移,洗涤,定

4、容,摇匀,小结:容量瓶的使用六忌,一忌用容量瓶进行溶解(体积不准确) 二忌直接往容量瓶倒液(洒到外面) 三忌加水超过刻度线(浓度偏低) 四忌读数仰视或俯视(仰视浓度偏低, 俯视浓度偏高) 五忌不洗涤玻璃棒和烧杯(浓度偏低) 六忌标准液存放于容量瓶(容量瓶是量器,不是容器),练习:配制250mL 0.10mol/LNa2CO3溶液,计算要正确,称量要准确,溶解要冷却,转移要明确,洗涤不省却,定容要精确,摇匀不忘却,装瓶不推却,讨论:如何用密度为1.84g/cm3、浓度为98%的浓硫酸 配制2mol/L稀硫酸100mL?,需用仪器:,量筒、烧杯、玻璃棒、100mL容量瓶、胶头滴管,应选择下列哪种规

5、格的量筒:10mL 20mL 50mL 100mL,思考:若想配制90mL 1mol/L的NaCl溶液,容量瓶如何选择?溶质质量取多少?,误差分析:,根据上述公式推断实验过程中,分析实验 过程中哪些操作会引起n()或的变化,如果可以使其变化,则对()造成什么误差?,称取(量取)、溶解、读数、定容等,配制物质的量浓度溶液时,下列操作对溶液浓度有何影响? 1、容量瓶中含有少量的水 2、未用蒸馏水洗涤用过的烧杯和玻璃棒 3、摇匀后发现溶液的凹液面低于容量瓶的刻度线,继续用滴管加水至凹液面最低处与容量瓶的刻度线相切 4、溶解过程中有少量液体溅出烧杯 5、定容时俯视容量瓶的刻度线,无影响,6、定容时仰视容量瓶的刻度线,加水加少了,加水加多了,配制物质的量浓度溶液时,下列操作对溶

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论