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文档简介

1、陶罐,铁罐,陶罐和铁罐,骄傲 傲慢 谦虚 神气 恼怒 理会 荒凉 惊讶 光洁 朴素 价值 兴奋 陶罐 闭嘴 羞耻 流逝,读准词语,轻蔑 懦弱 宫殿 掘开 奚落,课文讲了一件什么事？,自恃坚硬，瞧不起陶罐。,埋在土里多年以后，陶罐出土成为文物， 铁罐却化为泥土，不复存在 。,sh,拓展练习：,2、根据课文内容填空：从_可知铁罐看不起陶罐，铁罐瞧不起陶罐是因为：_。许多年过去了，陶罐_，而铁罐_。,1、把词语补充完整。 （ ）提（ ）论 和睦（ ）翻（ ）覆（ ）,相,并,相处,来,去,对话,它觉得自己坚硬，陶罐易碎,依然光洁、朴素、美观,早已消失,读19自然段，思考：这几个自然段 主要讲了什么？

2、,铁罐很傲慢，瞧不起陶罐，常常奚落它。,奚落：用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪。,陶罐的短处是什么？铁罐是怎样奚落 陶罐的？用“”画出有关的句子。,易碎,坚硬,傲慢,谦虚,恼怒,轻蔑,面对铁罐的奚落，陶罐又是怎样回答的呢？ 分角色朗读 19自然段，体会其中的感情色彩。,许多年过去了，陶罐是什么样子？铁罐呢？ 默读1017自然段。,和以前一样 光洁 朴素 美观,铁罐消失的无影无踪。,拓展延伸： 小知识氧化,铁很容易氧化生锈，年代久远，铁罐层层氧化，变成了粉末，这就是铁罐最后无影无踪的原因。,当人们发现陶罐时的态度怎样？为什么呢？,高兴 惊讶 古代的东西 很有价值,从这个故事中你明白了什么道理？,每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。,结合生活实际谈谈你的感受。,1.取人之长，补己之短。,2.寸有所长，尺有所短。,3.谦虚使人进步，骄傲使人落后。,铁

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