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文档简介

1、,句,病,修改,小圩镇中心小学 五(115)李甜香,(一)成分残缺,句子的基本成分是主语,谓语,有的谓语还带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,就是成分残缺.成分残缺的句子结构不完整,意思不清楚.例如:,听了校长的报告, 订出了本学期的学习计划.,老师们,老师耐心学生。春天到了,林荫大道上的花草树木。,.,教导,发芽了,(二)搭配不当,经过努力,我们的学习态度提高了。 一进教室,老师看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。 我们要热爱公共财产。,成绩,听见,爱护,(三)前后矛盾,1我肯定明天可能会下雪. 2我猜这件事可能肯定是李明干的. 3我断定他大概是小红的哥哥。,(四)语序不当,我们开会通

2、过并讨论了这个方案。 我们要改正并找出自己的错误。 我校分别在教室里和球场上举行了篮球比赛和智力比赛。,(五)语义含混,小刚和小海是好朋友,他经常帮助他。 张文和王青约定一起到自己家做作业。,小海,张文,(六)重复啰嗦,句子既要完整,正确,又要简洁,明了.不恰当地连续使用几个形容词,或者堆砌一些不必要的附加成分,都会弄巧成拙,造成句子意思重复,啰嗦累赘.例如:我不禁忍不住笑出声来.他兴高采烈地跑来,高兴地说:今晚的电影票买到了.舍己救人的罗盛教,为救朝鲜儿童献出了宝贵的生命,他永远活在人们心中.,(七)分类不当,有的时候,人们把有从属关系的概念并列使用,这就发 生了分类不当的错误.例如: 1.

3、“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。 2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。 3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。,(八)用错关联词,邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。 因为我喜欢养花,而且养了许多花。 即使明天不下雨,我们就去野炊。,虽然,但是,所以,如果,1、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 2、已经把连长交给我的任务顺利实行了。 3、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 4、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 5、广场上挤满了许许多多数不清的人群。 6、听了老师的一番话,很受教育。 7、李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”。 8、我

4、们要运用和理解学过的词语。,谁是最棒的小医生?(用修改符号修改句子),下列句子没有语病的是 (_ ),A.少先队员发挥革命传统。 B.我们要培养自己的写作兴趣。 C.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。 D.快毕业了,应该更加刻苦学习,B,发扬,我们,下列句子中有语病的一句是_(_ ),A小红从小养成了热爱劳动的习惯。 B、师生们一起唱着歌。 C、语文对我产生了浓厚的兴趣。 D、这场拔河比赛非常激烈。,C,拓展练习:有 的广告语(请写出正确的成语),1、摩托车广告语: “骑”乐无穷 2、眼病治疗仪广告语:一“明”惊人 3 、热水器广告: 随心所“浴” 4、治胃药广告语: 无“胃”不至 5、帽子公司广告: 以 “帽”取人 6、酒类广告语: 天“尝”地“酒” 7、酒店广告语: “食”全“食”美 8、止咳药广告语: “咳”不容缓 9、 杀蚊剂广告语: 默默无“蚊” 10、 牙膏广告语:

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