医学科研设计-科研选题课件

1、科 研 选 题,芦文丽,1,PPT学习交流,科 研 选 题,概念 科研选题工作的重要性 科研选题的程序（步骤） 科研选题的基本原则 选题和立项时应注意的问题 医学科研选题的评价标准 科研课题的来源（资金）,2,PPT学习交流,概 念,科研选题：是根据选题的原则，遵循选题的程序，确定研究的科学技术问题的过程。 课题：为解决一个科学技术问题，从而提出设想和依据，有具体目标，设计和实施方案与措施的一个最基本的研究单元，即科学技术研究的基本单元。课题要具有：研究目标；设想和假说；设计方案和技术路线；资源条件基础。,3,PPT学习交流,科研选题的程序（步骤）,课题的初选，提出初步假说 深入调查查阅文献

2、撰写医学科研计划书 申请立项,4,PPT学习交流,课题的初选，提出初步假说,在各个领域，与研究或探讨的问题绝非凭空产生的，而是在所掌握的理论知识和实践的基础上，通过深入的分析，广泛的联想和反复的酝酿后形成假说的。,BACK,5,PPT学习交流,假说:依据已有的科学事实和科学理论，对要研究的问题提出假定性的说明和推测就是假说。,6,PPT学习交流,科研课题的提出或思路的产生可从下列几个方面得到启发,科学文献中的理论见解和发现； 个人的经验和兴趣； 与同事专家交谈讨论； 专业学术会议； 继承其他学者先前的研 对重要问题的直觉； 从统计学找到的关联中或从一些模拟型或模型中建立因果关系的假说(思路)

3、基金会或科研管理机构提出的优先资助项目指南。,BACK,7,PPT学习交流,科研选题的基本原则,需要性原则 目的性原则 创新性原则 先进性原则 科学性原则 可行性原则 效能性原则,8,PPT学习交流,课题是否具有创新性体现在,通过选题者敏锐的观察力和创造性，提出全新的研究思路和设想，这也是立项得以成功的基本条件和价值所在。 前人没有研究过或从未涉及的内容 前人对此虽有研究，但本人的研究或实践对既往的理论认识有所发展或补充，如在不同地区或人群中进行研究，可以对已有的研究结论加以证实或补充。 国外已有此方面的研究资料，但尚需结合我国实际进行研究，以填补国内空白，并对总的研究结论加以进一步证实。,9

4、,PPT学习交流,撰写医学科研计划书一般项目,研究类型 课题名称 承担单位 课题负责人 主持部门 起止年月 通讯地址、电话号码、E-mail地址 申请日期,10,PPT学习交流,撰写医学科研计划书特殊项目,立题依据 研究方案 研究基础 经费预算 其他内容,BACK,11,PPT学习交流,撰写医学科研计划书特殊项目,立题依据 项目的研究意义 国内外研究现状和存在的主要问题 本研究的切入点与意义 列出主要参考书目和近期参考文献,12,PPT学习交流,撰写医学科研计划书特殊项目,研究方案 研究目标 研究内容 研究方法 研究技术路线 可行性分析 项目的创新之处 年度研究计划及预测进展 预期研究成果,1

5、3,PPT学习交流,撰写医学科研计划书特殊项目,研究内容 研究现场的选择 研究对象的选择 样本量 研究对象抽取和分配方法 研究因素 干预方法 研究进程的监督和质量控制 数据处理方法,BACK,14,PPT学习交流,撰写医学科研计划书特殊项目,研究基础 与本项目有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩 已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径 申请者和项目组成员的学历和研究简历，已发表的与本项目有关的论文、论著，已获得的学术奖励情况以及在本研究中承担的任务等。,15,PPT学习交流,撰写医学科研计划书特殊项目,经费预算 在计划书中应明确经费的支出项目、金额、计算的根据和理由。包括：科研业

6、务费、仪器设备费、实验材料费，实验室改装费、协作费、项目实施费等。在分预算基础上写明总金额。,BACK,16,PPT学习交流,选题和立项时应注意的问题,结合自身优势，选择好研究领域和研究方向 拓宽思路，既熟悉本研究的进展，又熟悉相关研究领域的进展 加强合作，利用别人的优势充实和发展自己 善于运用科学的思维方法 选题的研究目标要明确具体 选择要与工作基础、技术条件及经费相结合 知己知彼,17,PPT学习交流,医学科研选题的评价标准,项目的理论依据 研究方案和研究目的 研究基础 综合评议,18,PPT学习交流,项目的理论依据,研究意义：有重要的科学意义或国民经济建设中的重要科技问题 学术思想：有明

7、显的创新 立论依据：充分，科学性强。对理论依据的推测和架设必须严谨、科学，特别是对创新性内容的提出和分析要有充分合理的阐述。 国内外研究现状 对国内外研究现状的分析要全面、清楚,19,PPT学习交流,研究方案和研究目的,研究内容和拟解决的关键问题：紧紧围绕研究目标，重点突出，内容不能太庞杂，切忌面面俱到和缺乏重点 研究方法：可行且有创新 设计的技术路线：合理可行 研究的预期目标：明确，具体，可行,20,PPT学习交流,研究基础,有与本项目有关的研究工作积累 已有良好的实验条件，或有条件与国家或部门重点实验室合作 项目组成员结构合理，研究力量强,21,PPT学习交流,综合评议,申请者承担或参加以往国家自然科学基金项目完成情况，完成质量优秀；项目的创新性强，属开创性工作。,22,PPT学习交流,科研课题的来源,国家级项目： 部委级项目： 地方