英语第一轮复习词类

1、词类，英语的单词可以分为10大词类：1名词n. teacher，book等。2代名词pron。we、me、he等。3数字num。two、fifth等。4动词v. work、study、live等。5形容词adj. good，big，beautiful等。6副词adv. fast、quickly等。七官司艺术。a、渡边杏、钱德等。8个公司prep。in、on、by、with等。9连接词conj。and、but等。10感叹词interj。Oh、ah等。名词，名词分为专有名词和一般名词两个茄子主要类别。专有名词是某人、事物、机关、组织等专有名字。鼻钉，齿牙等。专有名词的第一个字母要大写，都是不可数名

2、词。一般名词，1)个人名词：表示某类人或事物中的个人，例如gun。2)团体名词：表示多个个体(如系列)的集合。3)物质名词：表示不能分为个人的实物(例如air)。4)抽象名词：表示动作、状态、质量、感情等抽象概念。例如：步行。个人名词和集体名词通常是可数名词物质名词和抽象名词，名词复数的不规则变化，1)child-children foot-deer man-men tooth-teeth mouse Chinese，Japanese，Japanese3)部分统称意义的名词是单数，而意义是复数。例如：people、police、cattle等本身就是复数。以s结尾也是单数的名词。例如，MAS，

3、politis，picis科系名词，新闻等，名词的格，英语中的一些名词可以加s表示所有关系，有这样词尾的名词形式称为名词的所有格，名词所有格的规则如下：1)单数名词词尾加S，例如the boys bag少年的书包，复数名词词尾没有S，S也要加。比如mens room男洗手间。2)名词已经有复数词尾-s的话，只要加上就行了。比如the workers struggle工人的斗争。3)如果两个名词并列，且各有S，则各有。如果只有一个s，则表示共享。例如：Johns and Marys rooms(二)John and Marys room(一)、冠词、冠词(渡边杏)使用冠词、定冠词、不定式、a a

4、n、the、0冠词、0，e . g . _ _ book _ _ _ egg _ _ use fulbook _ _ e . g . She is a girl。她是女孩This is a desk。这是指某人或某物的桌子，但没有具体说明谁。e.g. I can see a kite。您可以查看yang a boy is in grade e . g . We have six classes a day。我们一天6节课，定冠词的用法，基本用法：“特”是为了区别于任何(部分)人或任何(部分)事物，1.E.g.The book on the desk is Jims。书桌上的那本书是吉姆的The

5、 chairs are there .椅子所在的地方，对话双方都知道的人或事的e.g. Where is the kite？风筝在哪里？(他们都知道指哪个风筝)Open the door，please。请开门。(他们都知道该打开哪扇门。)叙述中上述的人或事物再次出现时，e.g.I can see a kite.牙齿风筝在哪里？在姓氏的复数名词前加上“家族”，e.g. the Blacks blacks家族，使用定冠词，在宇宙唯一的天体名词前加上5.6.7.8。e.gSame之前，e.g. I live on the second floor。我住在二楼。Skating is the best

6、sport in winter。滑冰是冬天最好的运动，和单数名词一起使用，表示像the dollar美元。The fox狐狸，或与形容词或分词连用的一类人：the living生字。在表示乐器的名词之前，e.g. the violin the piano，定冠词的用法，一些惯用语，9.e . g . in the day in the morning/aftr noon/evening in the dark in the distance in the middle(of)in the end/Beginning at beging，1.2.3.4。e . g . our books tho

7、se apples jims pen(e . g . our books those apples jims pen)，表示一类人或事物时带有复数名词。E.g. They are teachers。他们是老师。专有名词前，e.g. China England，周，月，节日前，e.g . on Sunday in August on childrens day，如果不使用冠词，则使用0冠词，5.6，e . g takeplace In front of _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ In the front of _ _ ，(1)年、月、日、时间表当前2005年四月10日-Apri

8、l 10，2005，6:00-6:00，五月1日-may 1，12:00-12 oclock(2)分数小数和百分比表示方法o示例：1/3 one-third；3/37 three thirty-sevenths，代名词1。概念：代词是代替名词的词，根据其意义、特征及在句子中的作用分为人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词和疑问代词2。相关知识点是1。人称代词1)人称代词的人称、数、格见下表。2)人称代词有主格和宾格的区别。一般主格是主语，宾格是宾语。示例：I like table tennis。(作为主语)Do you know him？(宾语)3)人称代词也可以用作表语。说标语的时

9、候用空格。例如：- Who is knocking at the door？(-itsme.4)与than后的其他人或事物相比，人称代词可以同时使用主格和宾格。例如：he is older than me . he is older than I am，2 .物主代词1)表示所有关系的代词称为物主代词。物主代词分为下表所示的形容词性物主代词和名词性物主代词。2)形容词性物主代词的作用相当于形容词。在句子中可以成为定语。例如：our teacher is coming to see us . this is her pencil-box . 3)名词性主体代词的作用与名词相同，可以在句子中用作主

10、语、宾语和表语。Our school is here，and theirs is there。(作为主语)-is this English-book yours？(标语)-no . mine is in my bag . ive already finished my home work . have you finished yours？用宾语，3 .指示代词指示代词是this、that、these、those。1) this和these通常用于指在时间或空间上接近的事物或人，that和those用于指在时间和空间上远离的事物或人。例如，this is a pen and that is a

11、 pencil we are busy these days in those days the workers had a hard time，2)有时，that和those指前面提到的内容。This和these是I had a cold . thats why I did nt come . what I want to say is this；pronunciation is very important in learning English，4，enjoy oneself，make oneself at home，make one self understoodheardfor on

12、e安妮通常用于否定和疑问句，但当安妮强调“全部”时，也可以用于肯定语句。同样，something、somebody和someone的用法与some相同。Anything、anybody和anyone的使用方式与any相同。one，both，all，one是指人或物，“一”是复数形式ones，This is not the one I want .(表语)both(博)指人、手指或“两者”，完全否定时用neither(尼特)。(。Both of us are not teachers。我们俩都不是老师。Neither of us is a teacher。我们俩都不是老师。All“全部”、“全部”、可数和不可数的名词，加上“全部”、“全部”、“全部”、“全部”、“全部”、“全部”、“全部”他给了我所有的钱。All the schools are flooded。所有的学校都被淹没了。注意：all用于否定句，表示部分否定，完全否定使用none。例如：not all the ants go out for food .all the ants dont go out for food .不是所有的蚂蚁都出去找食物。None of the money is mine。牙齿的钱一分也不是我的。few、littleA few、a little、few、little表示没有多