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文档简介
2022-2023学年八年级语文上学期期中考前必刷卷5.阅读以下文字,请在横线的空处,选择衔接恰当的一项(3国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。国家公祭日的设八年级语文,,。国家公祭日的设(考试时间:120试卷满分:120,,,促使人类历史记忆长久保持唤醒状态,而注意事项:避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木,共同以史为鉴、开创未来,一起维护世界和平及正义良知,促进共同发展和时代进步。测试范围:八年级语文上册第一、二、三单元。一、积累·运用(22分)是为了现在和未来的不忘却纪念阅读下面这段文字,完成1-2是为了中国与世界更好地沟通liáo乱的历.是缅怀过去史云烟,更臻醇厚;崇高是一种品格,阅尽()的时代风雨,动人心魄。是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任zhōnɡ扶慰民心、顺应民意的措施活的历史告知人们,崇高的精神不是背离人性,不是不讲人情,而是在更高层次上镌刻人情与人性.是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度的伟大。..②④⑥③①⑤D.二、阅读(53分)让我们去触摸那些鲜活灵动的灵魂,去品读这些经典隽永的文字,从而更加热爱生活,珍惜生命,追求崇高的人生境界。(一)文学作品阅读(214中国第一双凝望太空的眼睛浩瀚______liáo______乱由zhōnɡ______镌______刻..①当《环球人物》记者同杨利伟面对面坐在一起,印象最深的是他那双眼睛。那是千百年来中华民族第一双从宇宙归来的眼睛,瞳孔中,仿佛仍然映射出星光点点。②2003年10月15在等待火箭发射7672-73次/分钟的心率相差无几民族,贡献就贡献了,牺牲就牺牲了。”有个情景一直深深印在他脑海里:出征前,党和国家领导人来给他壮行,他敬完军礼,转身往侧门走。马上到门边了,他又回过头,他看到胡总书记向前迈了两步,向他挥手的同时,眼睛里闪烁着泪光……这是祖国在送别即将出征的游子,游子一定会平安回来!③2003年10月16日6时23分,经过一天的太空遨游,神舟五号终于降落在内蒙古四子王旗阿木古郎草原腹地。经过一系列准备后,杨利伟顺利出舱。他曾经想象过这个场面,本来设计的出舱动作是向迎接他归来的首长和战友挥手致意。.填入上文括号处的成语,恰当的一项是(3分)A.浩浩荡荡B.呼风唤雨.器宇轩昂D.摧枯拉朽8分)“树树皆秋色,①______”是秋意浓浓的山野之美;“晴川历历汉阳树,②______”,“③______④______”有不同,面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:鸢飞戾天者,望峰息心;⑤______,⑥______。”;“⑦______?松柏有本性”“柴门何萧条,⑧______。”的悲伤之情。44分)_________________果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。④但他刚出来,就愣住了。在荒凉的大草原上,人群黑压压挤成一片。记者一边拍照,一边兴奋地喊着:“中国万岁!”喊声并不整齐,还有些嘈杂,因为这不是提前安排的,而是在场的人自发的。现场本第1页第页来有一条维持秩序的黄线,但杨利伟下来后,这条黄线不见了,工作人员、武警、警察……所有人都一起向杨利伟的方向跑去。(本文有删改)【人物通讯·事例】⑤太高兴了!那一刻,不分职级高低、男女老少,大家都是以一名普通中国人的身份奔向杨利伟。一名离杨利伟最近的记者提醒他:“利伟,你赶快说句话!”杨利伟还在愣着,下意识地说出:“我为祖国感到骄傲!”他对《环球人物》记者说,如果那个场景重来一次,让他深思熟虑地再说一遍,他还是会说这一句。“那是一种油然而生的感受,谁也设计不出来!”这是杨利伟人生中最难忘的场面之一,也让他一直思考:到底是一种怎样的力量,让大家一反常态,如此忘情呼喊?3中国第一双凝望太空的眼睛游子太空出征,义无反顾_____________________【人物通讯·细节】人物通讯的细节描写能使人物形象更鲜活,请品读以下细节,回答括号里的问题。.在等待火箭发射的最后两个小时里,杨利伟的心率保持在/分钟,与他平时次/分钟的心率地面指挥刚告诉他能在舱内活动了,他就第一时间冲到了舷窗。那是中国人此前从未拥有过的视角,他代表全体中华儿女望向浩瀚的太空。他最先望向的是地球,“那个时候你首先会感受到人类很伟大”。但当他的视线看向更远的宇宙,没了大气层的折射,星星不再闪烁,每一颗都明亮得耀眼,像黑色天鹅绒背景上的晶莹宝石。这时,他再望向地球,又感觉人类很渺小。4”……..........4【人物通讯·写法】⑦杨利伟当时想了很多,情感是复杂的:既然人类渺小,为何又能将自己乘坐的神舟五号这重达8吨的庞然大物送上来?文明为何可以在宇宙中生生不息?刚刚与死神擦肩而过的他,脑海中这种关于生存和探索的思考更加强烈。入选中学课本的《太空一日》详细记录了这个过程——在火箭上升到三四十公里的6G26了。”地面工作人员也很着急,与他朝夕相处的领导、专家和队友忍不住哭了出来。直到看见杨利伟眨了眨眼,并且报告:“神舟五号报告,整流罩正常打开!”所有人才如释重负。4航航:杨利伟最先望向地球时觉得人类很伟大,然而看向更远的宇宙后再望向地球,人类就很渺小,不是很矛盾吗?舟舟:并不矛盾,因为________________________________________________________。【人物通讯·主题】⑧经历过这些,再站到外太空和地球之间,杨利伟的感触更加强烈:壮观的万家灯火下,是人类顽强的生命力。人类能在浩瀚宇宙中繁衍生息,中国能在这颗蓝色星球上不断发展,一定是有深刻原因的。⑨飞行结束后,杨利伟参加了很多活动。他来到“飞天”壁画所在地敦煌,敦煌研究院院长樊锦诗领着杨利伟一个洞窟一个洞窟地看,详细讲述每一个洞窟的精彩故事,杨利伟听得入迷了。洞窟壁画上,有“飞天”的仙女;而洞窟中,是实现飞天梦想的杨利伟。那一刻,杨利伟顿悟了,那个在神州五号上的疑问和谜团被解开。眼前的一切,就是人类、就是中国能在浩瀚星海中生生不息、不断繁衍的理由!飞行在浩瀚太空时思索的谜题,竟在脚下千年的黄沙戈壁中得到答案。记者忍不住和他探讨:“中国人深厚的乡土意识和奔向宇宙的浪漫探索,是矛盾而统一的吗?”杨利伟凝望着远方,深邃的眼睛似乎依然在仰望太空,憧憬着更遥远的未知。“”6(二)非文学作品阅读(13【材料一】①什么是刷脸支付?②商品交易时采用现金货币的支付方式已延续了几千年,而随着科技的发展,短短的几十年时间内,刷卡、扫码、刷脸等支付方式不断更迭,速度越来越快。⑩从此,中国空间站承载着满满的乡愁,中国航天员奔赴星辰大海,既是征程,也是归途。第页第4页智能手机厂商陆续推出人脸识别功能,在中国逐渐推广,渗透到零售商超、餐饮等生活主要场景,旨在给人们生活带来更多便捷。根据有关机构统计到2022年使用刷脸支付的人群将达到7.6亿人。【材料二】.刷脸支付是随着智能手机的普及而推T缺的一种新的支付方式,年前后在中国就已普遍。.根据材料所述,刷脸支付并不是只要刷一下脸就行,每次支付还都需要用手机做相应的操作。.材料三右图支付宝发布消息并列出开启刷脸支付的流程,主要目的是倡导人们开启刷脸的支付方式。D.三则材料的小标题都用了问句的形式,既概括了材料主要内容,也激起了读者的阅读兴趣。4①刷脸支付有何优点?②之前的支付都需要有媒介,如纸币、信用卡、手机等,而现在,你的脸就是媒介。二维码的辨识度不高,人脸的生物特征具有唯一性及不可替代性,就是说不可能与你有一模一样的脸,他人无法获取你的面部信息。使用二维码支付,你需要打开手机和App,调出付款码;刷脸支付无需这些操作步骤,只需把脸对准刷脸设备,输入手机号末四位,就可完成支付。即使不方便拿手机也没关系,支付流程简单,体验感更佳。手机还会出现没电、信号差等无法支付的困扰,但自己的脸绝不会遇到类似问题。同时,刷脸支付设备可以替代收银员,解放商家的人力成本。③从安全角度来说,二维码有被盗刷的风险,但是刷脸支付可以抵御照片、视频甚至是面具模仿的攻击,先进的人脸识别技术大大降低了信息和密码被窃取的风险。6任务一:没体验过的同学,请根据材料概述刷脸支付将给我们的生活带来哪些方面的变化。任务二:体验过的同学,请你谈谈刷脸支付这种方式的好处。【材料三】①刷脸支付安全吗?(三)古诗文阅读(19在古代,人们不乏有趣又有特色的运动项目。今天将探究宋人玩蹴鞠,请你参加。甲春晚感事①梁州十万家,秋千蹴鞠②尚豪华。犊车轣辘③归城晚,争碾平芜入乱花。【注】cùjūlìlǜ车轮或轱辘转动的声音。②有些人对刷脸支付的安全性仍存有疑虑。对此,支付宝曾给出回应。首先,人脸信息采集精确,与实名认证后的账号相连。其次,想要使用刷脸支付,一定要是手机已经使用过密码登录而且有过支付记录加人脸识别的安全性还增加了活体检测,还会要求做出相应的动作。甚至,最后支付宝和微信也给出了相关的承诺,假如真的因为人脸识别被盗刷了,那么他们将会全额赔付,听到这个承诺,网友也终于放下心来了。乙今柳三复能蹴鞠。柳三复欲见晋公,无由,会公蹴球后园,偶迸出。柳扶取之,因怀所业,戴球以见公,再拜者三,每拜,球起复于背臂幞头间。公乃笑而奇之,遂延于门下。①.【注】幞(fú)头:古代男子束发用的头巾。这句话写的是用肩、背、头连续颠球的技巧。丙11.下列对材料的理解,正确的一项是(3第5页第页唐文若,子西先生之子,丧父后年十三不学,一日与群儿蹴鞠于市。院子①见之而泣云:小官人今不.“风雨是大自然的杰作,它让我们欢喜让我们使伤……在生活中,我们也会经历各种各样的风雨。但.读书,后将如何?文若感悟,归谋于母曰:院子为吾言如此今欲读书将自读耶将从学耶?母遣从师。遂笃阳光总在风雨后,也许梦想正在不远的地方等着你呢。因此,风雨中的选择,我们需要的是向前。请你以风雨中,我选择向前”要求:.志向学,弱冠登科,后仕至中书舍人。【注】院子:仆人。不少于字记叙文;写真事,诉真情,内容完整。书写端正,卷面整洁。14.请根据表格提示的方法,完成文言字词积累卡”4分)不得抄袭,套改。文中字词公乃笑而奇之语境推断:形容词作动词()________①蔓()填序号文言字词积遂延于门下延;引进,邀请。联系课文:百里奚举于市勾连成语:博学笃志________一日与群儿蹴鞠于市()________()________遂志向学15.请用“/”33院子为吾言如此今欲读书将自读耶将从学耶16.材料甲多处运用侧面描写,凸显蹴鞠“尚豪华”3分)174分)()公乃笑而奇之。.()院子见之而泣云。.185()蹴鞠运动在宋代已盛行,可娱乐,可交际。()蹴鞠是一把双刃剑:有人怡情,有人丧志。三、写作(4519.昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今更是因三峡工程闻名于世,无数中外游客慕名前去观光。学完课文5第页第8页2022-2023学年八年级语文上学期期中考前必刷卷八年级语文全解全析.hàn.D缭衷juān【解析】.浩瀚无垠(hàohànwúhuāliáoluàn由衷(zhōng自内心的情意。镌刻(juān.浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。器宇轩昂:形容人的气质、风度出众,不同一般。摧枯拉朽:摧毁枯草朽木。形容气势盛大,对方不堪一击。括号内,是用来形容时代风雨具有摧毁一切旧势力的强大力量的词,因此用摧枯拉朽”恰当。D。山山唯落晖芳草萋萋鹦鹉洲乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄经纶世务者窥谷忘反岂不罹凝寒狐兔翔我宇【详解】注意唯、晖、萋萋、蹄、经纶、世务、窥、罹”的正确写法。.示例:如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以在花丛下透出凉意。【详解】本题考查仿写的能力。仿句,要求有四,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,四是写作手法或修辞方法相同。要先分析例句的内容和形式上的特点:本题要围绕不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空”的主题,形式上,按照划线句的结构形式如果是……,就不要羡慕……的,你依然可以……”仿写即可。A。紧密相连,过去在前,未来在后,故。)第一二句句式相似,应该放在一起,故③⑤①②。1)第四、第六句的句式一致,“我们热爱和平、维护和平的决心与责任”在程度上重于对于人权和文明的态度,故第六句在前,第四句在后。故度谈国家公祭日设立目的,先国内,后国外。故③⑤①②⑥④。A。.经受太空共振,正常飞行;航天归来出舱,人群欢呼;参观飞天壁画,内心顿悟.凸显杨利伟在最后两小时等待过程中心无杂念、镇定自若、内心坚定,体现他平时准备充分,随时打算为国出征;同时,具体的数词凸显新闻通讯的真实性。”强的爱国情怀深植其心中,浓浓的爱国之情让读者动容。河,地球是渺小的,地球上的人类更是渺小,人类探索未知的旅程还很长。伟大”和渺小”矛盾对比,引出杨利伟有关人类文明的思考。10代又一代航天人奔赴宇宙太空,实现民族的千年飞天梦想。飞天是中华民族实现人类在宇宙中繁衍的梦想,是文明在宇宙中生生不息的憧憬。飞天既是征程,也是归途,因为生存和探索是人类永恒的命题。【解析】典型事例”自然段“在火箭上升到三四十公里的高度时,火箭和飞船急剧抖动,产生了强烈的共振。这种低频共振叠加了一个的超重负荷”“地面工作人员也很着急,与他朝夕相处的领导、专家和队友忍不住哭了出来。直到看见杨利伟眨了眨眼,并且报告:‘神舟五号报告,整流罩正常打开!’所有人才如释重负”可以概括为:自然段而是在场的人自发的。现场本来有一条维持秩序的黄线,但杨利伟下来后,这条黄线不见了,工作人员、武警、警察所有人都一起向杨利伟的方向跑去可以概括为:航天归来出舱,人群欢呼;根据第自然段敦煌研究院院长樊锦诗领着杨利伟一个洞窟一个洞窟地看,详细讲述每一个洞窟的精彩故事”“那一刻,杨利伟顿悟了,那个在神州五号上的疑问和谜团被解开。眼前的一切,就是2.本题考查文章语句的赏析。“在等待火箭发射的最后两个小时里,杨利伟的心率保持在次分钟,与他平时/分钟的心率相差无几”一句中,强调了在等待火箭发射最后两小时心率与平随时打算为国出征;杨利伟的心率保持在次/分钟,用具体的数词凸显新闻通讯的真实性。本题考查文章语句的赏析。杨利伟还在愣着,下意识地说出:‘我为祖国感到骄傲!’……如果那”还在愣着”运用了神态描“下意识地说出说明他说的话没有经过思考,可见,我为祖国感到骄傲!”是他内心深处的真实表达,说明极强的爱国情怀深植其心中,浓浓的爱国之情让读者动容。自然段“星星不再闪烁,每一颗都明亮得耀眼,像黑色天鹅绒背景上的晶莹宝石。这时,他再望向地球,又感觉人类很渺小渺小,人类探索未知的旅程还很长;结合第自然段为何又能将自己乘坐的神舟五号这重达8吨的庞然大物送上来?文明为何可以在宇宙中生生不息送上太空,探索宇宙空间,可见科技的发达,人类的伟大。伟大”“渺小矛盾对比,引出杨利伟有关人类文明的思考。⑨自然段“中国人深厚的乡土意识和奔向宇宙的浪漫探索”分析可知,中国空间站承载着满满的乡愁”指的是中国人深厚的乡土意识,是航天人对生养自己的土地深沉的爱和依恋;正是这种深厚的乡土情怀,激励着一代又一代航天人奔赴宇宙太空,实现民族的千年飞天梦想。中国航天员奔赴星辰大海,既是征程,也是归途”指的是中国人对宇宙的浪漫探索,是中华民族实现人类在宇宙中繁衍的梦想,是文明在宇宙中生生不息的憧憬。飞天既是征程,也是归途,因为生存和探索是人类永恒的命题。.材料三。图片清晰地呈现了刷脸支付需要逐步确认的详细流程,体现其安全性,材料三正是强调刷脸支付是安全的,两者相符。佳;解决了手机有时没电没信号的问题;降低了商家的人力成本。任务二:答案要点同任务一,有学生谈到自己的体验也可。3【解析】.本题主要考查对文章的信息筛选能力。A.根据材料一段“2017年,随着智能手机厂商陆续推出人脸识别功能,在中国逐渐推广,渗透到零售商超、餐饮等生活主要场景,旨在给人们生活带来更多便捷可以看出,并不是2017年前后在中国就已普遍,而是逐渐推广,故A选项错误;根据材料二第②“App后都需要用手机做相应的操作,故B选项错误;根据材料三图表及第“甚至,最后支付宝和微信也给出了相关的承诺,假如真的因为人脸识”可知支付宝右图发布的消息是想要取消人们对刷脸安全性存在的疑虑,故C选项错误;D。.此题主要考查对文章的分析理解能力。此图主要像人们解释刷脸支付的四个先后步骤,而根据文章中材料三恰好向人们讲述的是刷脸支付的安全性,取消人们对刷脸安全性存在的疑虑,而材料一主要介绍什么是刷脸支付,材料二介绍刷脸支付的优缺点,故综合判断是材料三,据此分析作答即可。.此题主要考查对文章的概括能力。选择任务一则重点要依据材料来概括对我们未来生活发生哪些变化,切忌脱离材料本身;根据材料一中“”“先进的人脸识别技术大大降低了信息和密码被窃取的风险说明了刷脸支付还能降低风险。据此回答即可。选择任务二的同学,结合实际谈谈刷脸支付这种方式的好处即可。示例:刷脸支付可以让我们出门不用带许多现金,比较方便也避免金钱丢失,而且在一些超市或者饭店消费的时候,刷脸支付可以为我们节省很多时间。.以③集市,市井.院子为吾言如此/今欲读书/将自读耶将从学耶.诗歌首句点出在寒食节,梁州城有十万家百姓参与蹴鞠的民俗活动,参与人数之多烘托了蹴鞠场面的豪华;最后两句写出牛车晚归场景,一个晚”字烘托了蹴鞠运动给人们带来足够的快乐,使4人流连忘返;群车争先恐后行驶在平旷原野上,碾压着杂草野花,足可见出游车辆数量多,场面壮观,侧面烘托了参与蹴鞠活动的人数之多以及活动很精彩。.(“”)泣,哭泣之意,仆人对唐文若玩球丧志不学习感到着急、焦虑,哭着劝说唐文若要读书学习,言辞恳切,感情真挚。18喜爱蹴鞠,蹴鞠发挥了娱乐、交际等功能。甲文中叙写了蹴鞠是寒食节的一项民俗运动,百姓们积也深谙球技,蹴鞠作为结交媒介,让柳三复成功拜见了晋公。【示例2营造了节日氛围。乙文中,蹴鞠作为交际媒介,让柳三复展示了自我,并结识了达官贵人晋公。这以致耽误了学习,可谓玩物丧志。幸好他听从了仆人的规劝,悔过改错。【解析】)句意为:丁谓大笑,认为他是奇才。奇:形容词作动词,以4)博学笃志:笃:忠实,一心一意。广泛学习而意志坚定。遂笃志向学:于是他坚定志向一心求学。笃:坚定。.本题考查文言文断句,可根据文意分析判断。本句大意为:仆人跟我说了这些话,如果我想要读书,是自学呢,还是去学堂呢?故断句为:院子为吾言如此/今欲读书/将自读耶将从学耶。.本题考查诗歌描写手法的赏析。本诗大意为:在寒食节这一天,梁州城有十万家百姓参与蹴鞠的民俗活动,人们荡秋千、踢足球,场面非常豪华壮观。人们赶着牛车很晚才回城,都争先恐后行驶在平旷原野上,碾压着杂草野花。本诗没有直接描写尚豪华”情景,而是通过写百姓参与人数之多、回城之晚、车辆之多来侧面烘托参与蹴鞠的人数之多的豪华场面,也说明了蹴鞠运动给人们带来足够的快乐,使人流连忘返。“”意思是每拜一次,”笑字写出“丧父后年十三不学,一日与群儿蹴鞠于市。院子见之而泣云意思是“父亲去世后,十三岁了依然不学5”泣玩球丧志不学习感到着急、焦虑,哭着劝说唐文若要读书学习,言辞恳切,感情真挚。.本题考查文章探究,答案不唯一,言之成理即可。如果认同蹴鞠运动在宋代已盛行,可娱乐,可交际的特点和乙文写的一介书生柳三复,凭借球技娴熟,乙蹴鞠作为结交媒介,成功拜见了晋公的事件分析。如果认同蹴鞠是一把双刃剑:有人怡情,有人丧志”这一观点,怡情”方面,重点围绕甲文百姓们热烈地参加蹴鞠这项民俗活动,蹴鞠丰富了节日活动内容,营造了节日氛围和乙文蹴鞠作为交际媒介,让柳三复展示了自我,并结识了达官贵人晋公等方面分析;丧志”方面可围绕唐文若因为热爱踢球,以致耽误了学习,可谓玩物丧志。幸好他听从了仆人的规劝,悔过改错。【点睛】参考译文:【乙】柳三复会踢足球,柳三复想见晋公宰相丁谓,但找不到合适的时机。碰巧丁宰相在后花园踢足球,有一次,丁宰相踢球飞出墙外,柳三复急忙帮他取回!因为会踢球,家丁带着他见丁宰相。他见到宰相大人就献书礼拜,他拜了三次,每拜一次,都看到球在他的头和脊柱间滑动,但球就是掉不下来!丁谓大笑,认为他是奇才,就把他收归门下。【丙】唐文若,是子西先生的儿子,父亲去世后,十三岁了依然不学习,有一天与一群小孩子在集市踢足球。仆人看到后哭着对他说,小公子现在不读书,以后怎么办呢?文若醒悟,回家后与母亲谋划说:仆人跟我说了这些话,如果我想要读书,是自学呢还是去学堂呢?母亲把他送到了学堂,于是他坚定志向一心求学,刚刚成年就走上仕途,后来做官至中书舍人。.示例:同学们,大家好,七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,四季美景风格迥异。春冬之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸣哀啭。走进三峡人家,品尝金黄蜜橘;登上三峡大坝,感受磅礴气势。这里有多情的三峡风光,还有热情的三峡人民,希望你们常游此地。,瞿塘峡、西陵峡。在七百里三峡中,有许多高低起伏的山峰,没有中断的地方,这里的山峰重峦叠旋。到了秋风萧瑟时节,则有猿鸣哀转,更是别有一番情致。美妙的三峡风光,热情的三峡人民,6欢迎大家好好饱览风光吧!答案是多元的。.例文:风雨中,我选择向前小草只有经受住
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