第3课图形创意设计_第1页
第3课图形创意设计_第2页
第3课图形创意设计_第3页
第3课图形创意设计_第4页
第3课图形创意设计_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、看到桔子你联想到了什么？,生活中的联想与想象,第3课 图形创意设计 岑巩县第四中学 潘彦伊,教学目标：,1、了解创意图形的特点与作用，学习图形创意设计的思维方法和基本表现手法。 2、运用所学进行联想、想象练习，用同构的方法设计出有创意的图形，体会图形创意设计的一般过程。 3、激发学生内在的创意潜能、发展学生的艺术创造力和表现能力。,小组讨论，完成下列问题 1、联想的概念： 2、想象的概念： 3、图形的创意有哪些表现手法？,知识点：一,联想：是指由A事物联想到B事物的心理过程。 想象：是将通过联想所获得的素材进行加工塑 造，建立新形象的心理过程。,创意来自于哪里？,知识点二：图形创意表现手法,共

2、生同构 异影同构 换置同构 正负同构,共生同构:用一条线把两个图形紧密相接，使图形 之间的线可以相互转换借用。,这里添加标题,异影同构：通过物体影子的改变而传达出与物体 不一样的意思，更富有内涵。,换置同构：又称偷梁换柱，意指把两个表面看似 不相关的图形进行组合，传达出新的意义。,正负同构：正形和负形相互借用，相互依存，你 中有我，我中有你。,连一连,共生同构,异影同构,换置同构,正负同构,文,文字,课堂作业： 请同学们根据圆，三角形，正方形等图形创造不同的形象。 要求：1、运用所学同构的方法，共生、异影、换置、正负，创造图形。 2、有新颖的想象与联想,各组互赏互评，选出一幅最能代表小组水平的作品。上台展示，促进相互间的交流 （提示：从想象、联想，构图及表现方法等方面进行评述）,展示作品汇报交流,课堂小结： 同学们，你们都有会一对会飞翅膀，这对翅膀叫联想和想象。是视觉艺术设计中是不可缺少的重要部分，是界定艺术创作成功与否的重要条件之一。敢于创新，打破常规，是新时代赋于我们每个人的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论