作用力与反作用力上课用的(精).ppt

1、请看网络视频想想：看上述的网络视频，能得出什么结论？看上述的例子，能得出什么结论吗？ 结论两物体之间的力的作用总是相互的。 一个物体对另一个物体强力作用于云同步，另一个物体对该物体也强力作用。作用力和反作用力，第三章第六节，“用蛋打石头”蛋和石头的结果是一样的吗？ 蛋“碎骨”，石头“平安”，蛋对石头的力量小，石头对蛋的力量大。 力量和反作用力之间有什么关系？ 想一想：接下来在教科书第p70页的实验和研究中的5个问题上进行实验，进行实验和研究，用2个弹簧秤研究作用力和反作用力的关系(注意使弹簧负荷传感器为零)，用2个弹簧负荷传感器在水平台上相互拉伸，拉伸力变化过程中2个弹簧负荷传感器的实验与探索

2、：作用力与反作用力的关系，(1)先有作用力，后有反作用力的回答： (2)这两个力分别是重力、弹力、摩擦力吗回答： (3)这两个受力的物体是否相同？ 回答： (4)这两个力的方向是一样的吗？ 回答： (5)这两个力的大小相等吗？ 答：产生于云同步，变化为云同步，消失于云同步，都是弹力(同一性质的力)，方向相反，作用于同一直线，大小相等，分别作用于两个物体，牛顿第三定律，牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、划船、星空卫视、1、作用力和反作用力的正确答案是： a作用力和反作用力名称不能互换的b两个物体接触后，作用力、反作用力c作用力和反作用力才能作用于云同步上同一物体时，d作用

3、力变大，反作用力也变大，回答： d、交流和思考，三、 一对作用力和反作用力和一对平衡力的讨论和交流：书静置在水平的桌子上，先分析书的受力情况，指出哪两个力是平衡点，然后分析书和桌子的作用力和反作用力，可以发现平衡点、作用力和反作用力的不同，N1桌对物体的支持力， N2物体对桌子的压力，桌子对物体的支持力和物体对桌子的压力是一对作用力和反作用力，n (桌子对物体的支持力)、g (物体受到的重力)、o、o2，桌子对物体的压力同一点：不同点：面、面、面、大小相等，方向相反，同一直线、作用对象、并发性、性质相等相反，同一直线不同的物体发生在云同步上，消失在云同步上，相等相反，同一直线同一物体不具有并发

4、性的以下说法是正确的() a作用力和反作用力的合力为零b物体在桌子上的压力和桌子上对物体的支持力是一对作用力和反作用力c人推木箱加速前进时，人推一推木箱的力和木箱给予人的力的大小也始终相同d消声器的力总是等于汽车消声器的力，它们是一对平衡点。 其次正确的是，() a .马拉色不动是因为马拉色的力比马拉色的力小，因为马拉色的力比马拉色的力大，所以马拉色的力的大小始终是拉色的力的大小d .如果马拉色不动或等速前进，那么马拉色的力c物体之间存在作用力和反作用力，3 .判断以下说法的正误，b .只有物体接触时物体之间存在作用力和反作用力，c .静止在水平机上的物体受到的支持力的反作用力作用在桌上，d .一个物体受到的重力(错误)、(错误)，总结： 1，作用力和反作用力的概念2， 作用力和反作用力非常大，方向相反，共线，异物，存亡，同性质的东西(四和二不同) 3，作用力和反作用力和平衡力的关联和区别。 以“卵击石”为例，鸡蛋具有接触石头、