八年级道德与法治上册第一单元步入青春年华第1课珍爱生命第2框热爱生命课件北师大版1.ppt_第1页
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文档简介

1、第二站 热爱生命,事例导入,1998年3月,辽宁省铁法市一高中女生,因学习成绩下降跳楼自杀 1999年6月,湖北省鄂州市一初二女生因外语成绩不理想受家长批评跳楼自杀。 2000年3月,广州顺德市一初三男生因家长不让玩游戏机上吊自杀。 2001年3月,浙江宁波市一初一男生因上学期成绩未达到班级前三名服农药自杀 2002年2月,甘肃省兰州市一小学三年级学生,因早晨起床后没将自己的被子叠好而遭母亲的责怪,竟在当日下午趁人不备自杀。,大家认为他们的做法对吗?为什么?,探究思考,在我国,自杀是15至34岁人群的首位死因。据卫生部统计,我国每年有28.7万人自杀,200万人自杀未遂,即每两分钟就有一人自杀

2、,8自杀未遂。 近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70以上。 以上材料说明了什么问题?你如何评价这些行为?,探究思考,请同学们结合自己的经历,说说生活中有哪些不珍爱生命的行为?,思想驿站,可爱的豆豆: 看到你拿回来的小学毕业证书和初中录取通知书,望着你那充满稚气又渐渐成熟的脸,我心中充满了喜悦。 十四年前的那一天,医生告诉我,我的身体里有了一个新的生命,那就是你!听到这个令人紧张又幸福的消息,我真不知道该如何去保护你。在之后的那些日子,我买来许多关于如何孕育你的书籍,为了你的健康,我强迫自己吃我并不喜欢吃的食物你出生的那一天,是我永远不会忘记的日子,我躺在产房里,感到百般的恐惧

3、、无助和担忧,害怕因为我的过失而没能给你一个健全的身体。,思想驿站,经过几十小时的痛苦挣扎,伴随着我的阵阵剧痛,你终于来到了这个世界,但我还没能听到你的第一声啼哭,就因失血过多而失去了知觉从此以后,我的生命中多了一个你,看着你会翻身、会坐、会爬,到咿呀学语、蹒跚学步,你生命中的每一点进步都令我无比激动。十多年来,我们小心地呵护着你,希望你拥有一个健康的身体和健全的心智,并能受到良好的教育,在我看来,你就是我生命的一部分 爱你的妈妈,思考探究,想一想 1)看完这封信,你有什么感想? 2)古人说:“身体发肤,受之父母,不得毁伤。”你怎么理解这句话?,探究新知,珍爱生命,呵护生命健康。 生命健康是我

4、们学习、工作和享受生活的前提。离开健康,一切都无从谈起。我们应从小树立健康意识,了解与健康有关的科学知识,增强身体素质,提高生命质量。,健康生活展示,健康生活展示,名言思考,疏忽健康的人,即是在与自己的生命开玩笑。 陶行知 对于这句话你们是怎么想的?说一说。,活动探究,健康生活大家谈 说一说下列哪些生活方式有利于生命健康。 1、每天不吃早饭就上学 2、喜欢吃油炸食品 3、做眼操时写作业 4、上网时每小时起来活动5分钟 5、晚上睡觉前加餐一顿 6、房屋装修后空置一段时间再入住 7、雾霾天出门戴上口罩 8、爱和别人生闷气,思考探究,你有哪些健康的生活习惯? _ 你有哪些不良的生活习惯? _ 针对自

5、己不良的生活习惯,制订一个健康生活计划。,探究新知,珍爱生命,关注生命安全。 自然界和人类社会中广泛存在着各种危险。我们应树立生命安全意识,掌握基本的自我救护知识和技能,远离一切可能的危险。当我们的生命健康受到不法侵害时,要学会用法律武器维护自己的权利。,安全教育图片,安全教育图片,探究新知,据世界卫生组织统计,每年有18万以上的未满15岁的儿童死于道路交通事故,数十万的儿童致残。交通事故在青少年发生意外伤害死亡原因中占首位。在步行交通事故中,危险人群为5-9岁的儿童;在驾车事故中,危险人群是10-14岁的少年和15-24岁的青年。,探究新知,生命来之不易,无论何时何地遇到多大的挫折,都不要轻

6、易地放弃自己的生命。生命对于每个人来说只有一次,而每个人的生命不仅属于我们自己,而且属于一切爱我们和我们爱的人,属于社会不放弃生的希望!,探究新知,其实我们每个人活着,都已经从大自然、社会里、家庭那里得了很多,只是常常没有发现。如果我们能用感激的心来看待生命,就会发现,平凡的生命是如此丰富多彩感激生命!,活动平台,探究新知,珍爱生命,探寻生命真谛。 人生如画卷,怎么样绘制才更绚烂?每个人都在用行动回答着这样的问题。那些绘制出美好人生画卷的人,都用行动证明了这样的人生真谛:只要我们能够对他人有所帮助,对社会有所贡献,我们就能实现人生的价值,体验到生命的意义。,探究新知,人生无论是辉煌还是平淡,只

7、要我们积极进取,生命就是充实的。有少数青少年沉迷于网络游戏不能自拔,浪费了宝贵的时间。我们应该珍惜时间,好好学习,努力提高将来服务社会的本领。,探究思考,名言思考:“懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。 古罗马西塞罗” 你是怎么理解这句话的?,各抒己见,生1:在秋季运动会上,我夺得了跳远冠军,站在领奖台上的时候,内心充满了自豪。 生2:今天,语文老师表扬我的课代表工作细致耐心、认真负责,真是让我开心极了。 生3:昨天妈妈下班比较晚,我下厨做了几个菜,妈妈说真香,我觉得特别幸福。 与同学畅谈自己在家庭、班级、学校中体验到的价值感、幸福感。,活动平台,书写我的人生格言 自己活着,就是为了使别人

8、过得更美好。 雷锋 生命的长短以时间来计算,生命的价值以贡献来计算。 匈牙利裴多菲 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 美爱因斯坦 我的人生应该这样度过:_,课堂检测,1、2016年2月14日,感动中国2015年度人物正式揭晓,江苏南通热心公益的磨刀老人吴锦泉获奖。他每月仅花300元,却向灾区、孤残儿童、贫困家庭捐款达4万多元。他的行为启示我们青少年 ( ) 生命的意义在于对社会的贡献 珍爱自己的生命最重要 珍爱生命,过有意义的生活 努力践行社会主义核心价值观 A. B. C. D.,D,课堂检测,2、某中学八年级开展“思灾难,学应对之道; 重细节,立安全之校”的主题活动,活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。这警示我们( ) 青少年学生要增强防范和自救意识 此活动能杜绝一切对未成年人的伤害 社会、家庭和学校要对学生进行安全教育 学生要掌握自我保护的方法和技巧 A. B. C. D

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