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文档简介

1、小学信息技术教研组工作总结大全 一学期来,我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理,学生数据处理等。现将一学期来的工作总结如下: 本学期来,全体组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习教师法、教育法等法律法规,不断增强科组成员的师德修养,认真学习贯彻学校的各种教学管理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,增强组成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项工作的方法措施,为本组各项工作的顺利开展提供了根本保证。 积极开发教学资源,认真研

2、究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。 作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。我们主动帮助其他学科老

3、师制作课件,管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的升级维护、电教软件的征订、保管、借用;同时服从学校领导的安排,为教务处、校办公室认真做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作,其中包括学生信息的录入处理、学生档案等。 随着信息技术软硬件的发展,作为一名信息技术教师,不仅仅要搞好教学,还必需跟上信息技术发展形势,我们经常钻研各种软硬件知识和技术,切实掌握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术,努力提高自己业务水平,为学校信息化发展作出应有的贡献。 总之,我校信息技术教研工作在本学年中,做了很具体的一些工作,起到了把现代信息技术运用到教育教学中

4、的作用。在今后的工作中,还要不断努力,及时获取外地的一些先进科学的管理经验,把我校的现代教育技术推向一个新的起点。 一学期来,信息组在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教育教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、思想汇报专题微机室和多媒体教室、直播课堂、监控室、中心机房的管理、电子屏的更新与维护、摄影摄像等等。现将一学期来的工作总结如下: 本学期本组教师认真钻研业务,做好读书笔记。组内遇到疑难问题时,集中讨论,找出解决问题的好办法。 积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容抽象

5、、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。本组听课次数达80余次。还组织老师积极参加各级各类的业务竞赛,雷娜老师在11月份的教学设计比赛中,获乌鲁木齐市三等奖。 作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我

6、们还担负着许多其它的任务。我们主动帮助其他学科老师制作课件,管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的升级维护;区上、学校组织的直播课和老师参加比赛的视频录播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好评。同时服从学校领导的安排,积极配合学校各部门的工作。 这一学期以来,信息技术教研组在学校领导的支持和帮助下,努力工作,刻苦钻研,积极学习新知识和新的教育教学理论,提高教研组素质和竞争力。紧紧围绕学校的中心工作,开展形式多样的课堂教学改革和教研活动,敬业乐教,发扬奉献精神,取得了一定的成绩。主要总结为如下几个方面: 开学初,按照学校的统一要求,召开了教研会议,学习学

7、校在本学期的工作计划和校教导处的工作安排,明确了工作目标,总结上学期的成绩与不足,制订了本教研组本学期的工作计划。并就第二课堂活动和信息竞赛进行了具体的分工: 信息兴趣小组由XX老师负责; 电脑制作兴趣小组由XX老师负责; 课外辅导小组由XX老师负责; 各小组自行制定计划交学校审阅,经过教研组老师的努力,也取得了一定的成绩。信息组基本上每两周举行一次教研组活动,教研活动做到了有计划、定时间、定地点、定活动主题。 1、认真完成常规教学 备课方面:能按学校要求实行电子备课,电子备课的条理清晰、认真细致,能按要求认真完成,还有教师还写在备课本上,双重备课。 本学期教研组还正在进行校本网络课程的制作工

8、作。 作业方面:基本是上机操作随堂完成。 听课方面:教研组教师采取互听互评的方式,不断提高自身教学水平,并在学校提出的“三案定学”的指导思想下,积极学习从其它教研组的教研活动中汲取先进经验。 2、做好网络电教工作 教研组教师共同开发和组建校本信息技术教学网站,汇集教学课件、习题专集等,供教学使用,在初二、初三开展试用后,起到很大的作用,方便了教学。 继续完善FTP服务器和内网的维护工作,实现校园网上公文通知往来和无纸化办公,并组织人手对学校外网进行了改版升级,受到学校的赞扬和肯定。 做好学生机房和网络中心的设备维护工作,并协力完成班级、办公室电脑的维修,保证教学工作的正常进行。 电教工作,虽然

9、该项工作比较繁重,但仍然尽力做好,主要是教室的多媒体维护,日常而繁琐。 协助其他教研组,如英语、化学、数学等教研组的教师制作和完善课件,取得良好的反响。 教研组内教研气氛浓厚,新教师虚心请教教学方法、经验,老教师主动向新教师学习新知识、新方法,互相学习、共同提高。积极参与教育教研研:定时组织教研组活动,讨论教学方法、研究教材内容; 积极撰写教学论文、参与综合实践活动;并主动参加省市举办的一系列教研教改活动,取得了一定的成绩。 由于信息教研组的特殊性,在学校多项活动中都需要信息教研组的参与协助,并能圆满完成各项任务。 协助教导处和英语教研组做好英语口语的考试以及评分工作; 协助办公室完成教师继续教育信息的录入,帮计生办年终检查相关资料; 积极准备,济宁市教学能手活动顺利圆满完成。 1、今后的教育教学工作中,将加强学生的思想教育,教育学生树立爱教研学、学教研学、用教研学的思想。提

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