艺术学概论课件1

1、第一章：艺术概论，第一节：美，一，美；(1)柏拉图的提问；(2)美的特征：1，美是所有审美对象的形象感性；2.美具有事物的完美性：a .美埋藏在正常尺度中。b .美适合美的理想。3、美国有形式和内容的统一。美的对象受到人类价值取向的影响。巴黎城市剪影，圣礼拜堂大殿，玫瑰窗，(3)美丽的对象1，与人类感性的感性认识，适合；2、人的心理感情，同构；3、与人的目的、愿望、理想相同。(4)对美和自然美的欣赏是对自然的艺术化，即人情化和理想化。“世界上所缺少的不光彩的东西是发现美丽的眼睛。”，(5)美丽和社会美的范围很广。除了与邪恶的斗争、生活过程、行动事业、各种物资成果、产品外，还包括历史废墟、传统古

2、迹等。古罗马竞技场，中国北江桥下古城，实践的历史，生活的痕迹，深刻的感觉，获得的是历史的价值，社会美的魅力，2，美的基本类型，(1)庄严：巨大的形体(2)美丽洗澡；演奏芳香疗法音乐，乘车品茶。第三，如何获得美，(1)前提：态度功利主义态度，审美态度，知识属性，可用属性，情感属性，物理实用性，实用性，美取决于美感：美对象形象主体的美感(2)关键：形式，刺激审美情趣。提高对美的认识能力。第四，欣赏美丽的启蒙优秀音乐作品，(1)元武曲蓝色多瑙作曲：奥地利作曲家约翰斯特劳斯(2)芭蕾舞剧天鹅湖主题曲作曲：俄罗斯作曲家柴可夫斯基，(3)交响乐谱曲：巴赫(4)在轻音乐雨中悠闲作曲让学生从创作的角度和欣赏的

3、角度进行艺术欣赏。第二节：对于艺术，一，什么是艺术，(1)定义：艺术是人类对社会生活的审美判断，使用特定的物质手段，根据美的规律创造美丽的形象，反映了人类社会生活的意识形态，即美的集中表现。(b)特征：1，形象特征2，审美特征3，情感特征，第二，艺术美是什么，艺术美是人类对现实美的所有感觉，理解的加工和练习。(a)从创造的角度来看：艺术美是艺术家审美创造的结晶。(b)从鉴赏的角度来看，艺术美是满足人们审美心理需求的最有效的消费对象，也是鉴赏者审美再创造的起点。第三，艺术美在哪里，(1)形象性是艺术美的一般表现。1、艺术未知的美是主体和对象的特殊形式的统一。2、艺术形象的美是感性和理性的统一。3

4、，艺术形象的美是情感和理解的统一。4.艺术未知的美是审美上和审美上的统一。(2)情感动员是艺术美的突出特征1，情感是艺术创作的动因。2、情感是艺术美的概念的催化剂。油画伏尔加河的加夫奥。列文，1999年在佛罗伦萨与街旁艺人一起拍的照片，3，感情是构成艺术美的重要内容。4、情感的本质决定了艺术作品的审美价值。独创性是艺术美的重要象征1，艺术美是对他人的超越，对自我的超越。艺术家在吸收大众的同时，要走自己的艺术之路。3.艺术美的独创性要发扬优点，拉长缺点。(4)艺术美是内容和形式的完美统一，4，艺术的基本种类，(1)艺术分类：1，语言艺术2，造型艺术；3、俯仰艺术；4、模仿艺术；5、综合艺术。(b

5、)艺术种类差异：5，艺术欣赏，(a)艺术系统：包括艺术创作、艺术作品和艺术欣赏三个主要部分。(b)艺术欣赏：是指人们对艺术未知的感受、理解和判断的过程。(b)艺术鉴赏能力的培养和提高：1，在大量鉴赏优秀作品的实践中不可或缺。2.熟悉和掌握艺术的基本知识和内在规律是不可或缺的渡边杏。土质长江黄河民间艺人吴敬石，土石红两行民间艺人吴敬石，3，少不了一定的历史、文化知识。4、相应的生活经验和生活经验密不可分；5、审美教育与艺术教育密不可分：心灵不断厚重。感情不断丰富。情绪不断升华。(c)艺术欣赏的审美心理：1，注意；2、认识；3、联想；4、想象；5、感情；6、理解。注意，联想，想象，(4)艺术欣赏的

6、审美过程：1，艺术欣赏的审美直觉：获得最初的审美乐趣。2，艺术欣赏的审美体验：获得心灵的审美乐趣。(1)将艺术形象转换为自己的生命活动。(2)用自己的全部人生体验艺术形象。3，艺术欣赏的审美升华：从精神人格水平上获得审美乐趣。(1)启蒙(2)同情，油画玛拉的死亡帕达维特，第三节艺术和人生，1，自立美，(1)自信：相信自己的价值。1.朱东城： 2，奋斗性：感谢伤害你的人，是他磨练了你的意志。感谢欺骗你的人，他增进了你的智慧。感谢鄙视你的人是他引起了你的自尊心。(b)自治：1，性格独立：a .社会，工作：不奉承，不奉承，不欺骗延，轻浮，不奉承，不压抑。b .生活中：要有自由的思想和经济的独立。2，

7、自由意志：凡事做自己的选择，对自己的选择结果负责。3.自主原则：没有a .社会这个大舞台，没有自我宣传就很难自我发展。b .只有活出自我的宽度和厚度，才能过上美好的生活。二是曹征美，(a)形式和内容的曹征；(b)服装风格协调：首先，要建立自己的穿着风格，不要盲目跟随潮流，适合自己的是美。第二，着装风格要与自己的年龄、身份、职业、社交场所相协调。(c)服装颜色的协调：1，色调为： A。相似的色调和：效果平滑，但鱼眼混合b .色调和：是最理想的色调协调。c .反对色调和：的丰富多彩，但容易混乱和头晕。mangel coloring，2，颜色： A .暧昧：华丽的热情，青春活泼；b .冷色：端庄、优雅、平静、肃穆。c .自然颜色：明亮、舒适、和谐、亲切。3，颜色调整的原则：a .主题构成明确。也就是说，强调主要色调。b .一切以主色为中心和谐。c .一种颜色不能繁杂，不能超过三种颜色。三、美的比例、(a)语言比例；(b)眼睛测量：1，官方视线区域；2、社会视线领域；3、近距离注视区域。(c)距离测量：1，正式距离：95125厘米2，社会距离：4595厘米3，亲密距离3360 045厘米，(4)身体测量：1，车站3360非常拨号，玉立；2、像坐一样坐：3、嘉：轻盈飘逸。第四，语言的美，(a)意思：说声音。(b)宽容：道理应该能够原谅人。(c)幽默：可以嘲弄自己。第五，气质美，(a)