课题2燃料的合理利用与开发(2012新教材课件)

1、复习：某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题： （1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是_。 （2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是_。 （3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施，其中正确的是_ _ A .用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B .跳楼逃生 C .藏在桌子底下等待救援 （4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_。,一、化学反应中的能量变化,二、化石燃料的利用,三、使用燃料对环境的影响,四、能源的利用与开发,课题2燃料的合理利用与开发,一、化学反应中的能量变化,生石灰与水反应放出热量。

2、,化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化，还研究物质变化过程中伴随的能量变化。,通常表现为 热量的变化,有些反应放出热量,有些反应吸收热量,（放热反应）,（吸热反应）,反应条件为“点燃”、金属与酸的反应等一般都放热。 反应条件为“加热”或“高温”的反应等一般都吸热。,有气泡产生，固体有剩余，水面上方有白雾,感到发热（或发烫）,实验7-3,定向 爆破,氧化钙,1、煤和石油,3、合理利用与开发化石能源,2、天然气,二、化石燃料的利用,关于化石燃料,关于化石燃料,目前人们使用的化石燃料主要有煤、石油和天然气等。,化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的。,化石燃料是不可再生的能源。,化

3、石燃料,煤,石油,天然气,“工业的粮食”,“工业的血液”,润滑油,1、煤和石油,煤,石油,组成元素：,C,H、N、S、O,及无机矿物质,焦炭,煤焦油,煤气,（氢气、甲烷、一氧化碳等）,干馏,（化学变化）,组成元素：,C、H,S、O、N等,（物理变化）,分馏,溶剂油,汽油,航空煤油,煤油,柴油,都是混合物,石蜡,沥青,至上而下， 沸点逐渐升高,2、天然气,在有石油的地方，一般都有天然气。,天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物，其中最主要的是甲烷（CH4）。,实验7-4,烧杯内壁出现水雾,澄清的石灰水变浑浊,注意：点燃甲烷前，要先检验甲烷的纯度。,农村使用沼气：,制法：把秸秆、杂草、人畜粪便等

4、废物放在密闭的沼气池中发酵，就可以产生甲烷，用作燃料。,意义： 解决农村生活用燃料问题。 提高农家肥质量。 改善农村卫生环境。 促进农村经济发展。,视频1,视频2,甲烷 燃烧,3、合理利用与开发化石能源,人类目前所消耗的能量主要来自化石能源，而化石能源的形成需要经过数百万年。资源是有限的，随着人们对化石能源的使用量日益增长，化石能源正越来越难以满足于人类的需求。,讨论：,燃气灶进风口太小时，氧气供应不充足，含碳燃料燃烧不充分，生成炭粒在红热状态下使火焰呈黄色，并生成有毒的一氧化碳气体。这样既浪费资源，又污染空气。,使燃料充分燃烧通常考虑两点：一是燃烧时要有足够的空气；二是燃料与空气要有足够大的

5、接触面。,有效提高化石燃料的燃烧利用率，就相当于延长了化石能源的使用期限。,可燃冰是埋藏于海底的一种主要含甲烷水合物的能源，但目前在开采技术上还存在着困难。,可燃冰：,可燃冰,三、使用燃料对环境的影响,燃料的使用，促进经济发展，生活带来便利的同时，也带来了一些问题，如对环境造成不良影响，造成资源枯竭等,燃料燃烧造成空气污染的主要原因：,燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生如二氧化硫等空气污染物；燃料燃烧不充分，产生一氧化碳等；未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。,煤燃烧生成的二氧化硫（SO2）和二氧化氮（NO2）会形 成酸雨。其危害主要有：,影响人体健康； 影响植物（农作物）的

6、生长； 影响水中生物的生存； 破坏文物或建筑等。,我国已大力推广使用脱硫煤，很多地方已用天然气来替代煤。,三、使用燃料对环境的影响,汽车尾气对空气的污染：,燃烧汽油或柴油时产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。,为减少汽车尾气对空气的污染，目前在燃料使用和汽车制造技术方面已采取了一些措施；,有些城市的部分汽车改用压缩天然气（CNG）或液化石油气（LPG）作燃料，以减少对空气的污染。,减少汽车尾气污染的一些措施 改进发动机的燃烧方式，使汽油能充分燃烧； 使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质； 使用无铅汽油，禁止含铅物质排放。 加大检测尾气力度，禁止未达环保标准的

7、汽车上路,三、使用燃料对环境的影响,车用乙醇汽油,在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料。,适当节省石油资源,一定程度上减少汽车尾气的污染,将乙醇溶液中含 有的水进一步除去,添加适量的变性剂 （防止饮用）,变性燃料乙醇,变性燃料乙醇与汽油 以一定的比例混合,四、能源的利用与开发,氢气作为能源，越来越受到人们的关注。,氢能源 的特点：,1、氢气本身无毒,2、氢气燃烧发热量高（热值高）,3、氢气燃烧后产物是水，不污染空气,4、以水为原料制取氢气，资源丰富,实验室里常用锌与稀硫酸反应来制取氢气：,（优点）,收集氢气常用排水法和向下排空气法,由于制取氢气成本高和贮存困难，氢气作为燃料和化学电源暂时还未能广泛

8、应用。,氢气终将会成为主要的能源之一,人们正在利用和开发许多其他能源，如：太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等。可以部分解决化石能源面临耗尽的问题，并在一定程度上减少对环境的污染。,课后检测,1、能形成酸雨的气体是（ ） A . SO2 B . CO2 C. CO D. H2 2、下列情况：煤的燃烧；工业废气的任意排放；燃放鞭炮；以汽油为燃料汽车尾气的排放；用氢气为燃料的新型燃气车排放的尾气。会引起空气污染的是（ ） A. B. C. D.,相信你可以的！,3、环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注。下列每组气体中，三种气体都属于空气污染物的是（ ） A.SO2

9、、N2、NO2 B.CO2、CO、N2 C.SO2、CO、NO2 D.CO、H2、CH4,4、每年的4月22日为“世界地球日”。下列说法与“世界地球日”的主题无关的（ ） A.使用压缩天然气作燃料的汽车 B.开发利用太阳能、水能等无污染能源 C.燃料脱硫以减少酸雨的产生 D.我国政府向全世界承诺：消灭碘缺乏病,5（3分）天然气是人类重要的能源物质，请回答下列与能源有关的问题 （1）写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：_ （2）下列能源中，属于可再生能源的是_（填序号） A煤 B天然气 C乙醇 D石油 （3）氢气燃烧的产物是_，因此它是最清洁的能源，但还不能被广泛利用原因是： 。 （4）乙醇俗称“ ”，化学式为： ； 写出乙醇燃烧的方程式：,6（2010自贡）用如图装置制取氢气，在多孔塑料板上放锌粒，稀H2SO4由漏斗中加入若打开弹簧夹，酸液由漏斗中流下与锌粒接触即发生反应，产生的氢气由支管导出，请回答下列问题： （1）发生反应的化学方程式为_ _ （2）检查此装置的气密性时，