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文档简介
1、31.鱼游到了纸上,鱼缸衣裳栏杆境界绣花细致厂徽聋哑人 清澈见底 赏心悦目 一丝不苟 融为一体 咯噔一跳 工笔细描挥笔速写 泉白如玉,泉白如玉:泉水像玉石一样晶莹清澈。 赏心悦目:看到美好的景物而心情舒畅愉快。 融为一体:融合在一起。,罢,致,聋,哑,课文主要讲了什么事?,文章主要内容: 作者在( )观鱼时,发现了一位( ) 的青年,他( )时非常专心,( )时忘记了周围的 一切,把水中的鱼儿画得栩栩 如生。,花港的玉泉,举止特别,看鱼,画鱼,这是一位( )的青年。,举止特别,特别在哪?找出句子,用横线画下来,说他“特别”,因为他爱鱼到了,忘我的境界。,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看
2、着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。,说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。,他似乎忘记了时间,也忘记了自己。,他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。,围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。,他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。,他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时
3、又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。,一丝不苟,苟:苟且、马虎 形容做事认真、细致,一点儿也不马虎。,工笔画,工笔:中国画的一种画法,特点是用笔工正细致。,速写:在较短的时间内,在现场以简练的手法,把对象的主要特征和动态描写出来的绘画。,速写,工 笔,速 写,表现了青年的专注与细致,说明了青年画技高超与熟练,他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。,“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。 围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反映的是他自己。,这是一位( )的青
4、年。,勤奋专注、画技高超,“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”,“哟,金鱼,游,到了他的纸上来啦!”,( ),像在( )游动一样.,我能理解 “鱼游到了纸上”的意思,游,鱼,一个“ ”字告诉我们青年画的( )像真的那样,游动,聋哑,在纸上( ).这句话是对( )青年所作的,画,赞赏,高超,( )的最高( ),赞他画技( ),画的鱼,栩栩如生,纸上,他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句: “先游到了我的心里。”,我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!”,“鱼先游到了我的心里。”这句话的意思可以用下面那个成语来概括? A、心领神会 B、胸有成竹 C、跃然纸上,1、课文中哪个句子最能
5、说明青年画鱼画得好。 (鱼游到了纸上),2、哪个句子最能说明青年看鱼很专心。 (鱼游到了心里),?,?,“鱼游到了心里”与“鱼游到了纸上”有什么关系?选择恰当的关联词说说。 因果关系 ( )鱼先游到了我的心里, ( )鱼游到了纸上。,A、因为所以 B、虽然但是 C、即使也,他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句: “先游到了我的心里。”,我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!”,聋哑青年长期认真观察,对金鱼非常熟悉,抓住了金鱼的特点,在头脑中形成了准确生动的形象。“先”字点明了“游到纸上”和“游到心里”的因果关系。,学了本篇课文,你有什么收获?,我们做事情要专注勤奋、持之以恒
6、。,知识在于积累,成功在于勤奋,第二课时,用什么方法刻画人物性格?,外貌,神态,(专注,痴迷),(阳光、自信),体会课文的写法,侧面描写,正面描写,动作,(认真细致、画技高超),(专注、忘我),(坚持不懈),神态,神态,侧面描写,侧面描写,正面描写,本文是按 的顺序叙述的。以青年人“特别”的举止为线索。文中采用了 和 的写作方法描写聋哑青年的高超画技。这两个方面反映了聋哑青年的 的品质。表达了作者的敬佩之情。,事情发展,正面,侧面,专注勤奋、坚持不懈,课堂知识反馈:,一、根据课文内容填空。 1、课文通过对青年人的( )( )( )等方面进行了细致的描写,给我们刻画了一位( )的青年,他( )看
7、得( ),( )画得( )。 2、因为游鱼先“游到了( )”,所以才“游到了( )”。 和这则故事雷同的一个成语故事是( )。 二、学习感悟。 在以后的学习和生活中,我也要像聋哑青年大哥哥一样,做一个( )的人。,外貌,动作,神态,举止特别,看鱼,画鱼,活灵活现,专注忘我,栩栩如生,纸上,心里,胸有成竹,做事情专注勤奋、一丝不苟,,不轻言放弃、坚持不懈,小练笔:我好像看到了围观的人议论的情景,我想把它写下来。,围观的人越来越多,大家赞叹,议论着,一个背着蓝色挎包的青年,竖起大拇指对那位年轻人说:“小伙子,你真棒呀!你把那鱼儿在缸中活跃跳动的样子画的真是栩栩如生。”围观的人都纷纷点头,这时,旁边
8、一位戴着老花镜的老人点头赞叹道:这小伙子可真不赖,画得太好,太逼真了。” 站在那位小伙子前面,穿着格子衬衫的阿姨笑着说:“这位年轻人可勤奋了,每次周末我来的时候,都看见他在这儿画金鱼,一画就是一整天。小朋友们,你们要学习这位大哥哥勤奋专注,坚持不懈,一丝不苟,全神贯注的精神,不要半途而废。”小朋友们听了,都赞成地点头。,有人说:“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷,他画得金鱼栩栩如生,好像把金鱼画活了。他真的找到了一种画鱼的美感,练出这种功夫,最少也要三四年吧!” 有一个小女孩高兴地拍着小手说:“第一条金鱼挥手问好呢!第二条金鱼一边唱歌,一边跳舞,第三条一共五条小金鱼,可真美丽!” 旁边的小男孩说:“这笔要是马良的神笔,一条条的小鱼就都变活了呀!跳进鱼缸溅起的水花不就是白莲花了吗?”,围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着。一个小姑娘牵着妈妈的手走过来,看了看画上的金鱼,
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