幼儿园教师个人新学期工作计划

1、幼儿园教师个人新学期工作计划新学期开始了，我希望自己有1个很大的奔腾，不断挑战自我，我的个人计划去下：1、善于合作，并为自己建立自信我做为幼儿园的1份子，会努力地与老师们和谐相处，做1个受欢迎的老师，作为大班的班主任，我会承当起班上的教育教学工作。2、充满爱心，受孩子尊重我会用我的爱心去关心，爱惜小朋友，让他们也爱老师，爱幼儿园。3、具有创新精神我会不断去探索，不断去创新，有心就可以成功，固然，我也会去充实自己，让自己成为1名优秀教师，我希望，在他们看来，教师是无所不知的，而如果教师1问3不知，他们就会失望，所以，教师最重要的任务是学习。4、班级工作措施1、善于视察幼儿情绪，态度，需要等，并作

2、出适时的反应，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，构成安全感和信赖感。2、充分保证幼儿各类游戏，特别是角色游戏的展开，保证幼儿有足够的游戏时间空间和材料不断丰富游戏内容，体现师幼公创，在游戏进程中，要鼓励，支持幼儿相互学习，自主展开游戏。3、鼓励幼儿在游戏和平常生活中积累用语言表达平常生活的所见所闻，并结合主题活动，进1步提高幼儿大胆表达的联贯能力。5、家长工作1、通过期初期末家长会，使家长了解本学期工作内容，让家长全方位了解我们的教学改革思路，引导家长调理教育观念，及时配合班级各项教育活动，虚心听取家长的意见，并记录分析改进工作。2、与家长联系方法多样化（口头，便条，电话，家访，亲子活动，家长接待

3、日），以便每位家长都能及时了解孩子在园的生活情况)、6、个别教育1对个别能力弱的幼儿给予更多的鼓励，帮助他们建立信心，同时，于家长密切配合，使他们在幼儿园这个集体能与小朋友友好相处，开心快乐！2对体质弱的幼儿要多视察，及时提示他们加减衣服，鼓励他们积极参加体育锻炼，加强体质。7、保育工作进1步提高教师的保育意识，和保育员做好各项工作，做好1天两次和周5的教室环境卫生工作，并配合保育员做好消毒的工作。1、指点思想本学期将继续贯彻我园尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务的指点思想，之内涵发展为主线，以构筑优良教育为主旨，进1步提升幼儿园保教质量。以幼儿园教育指点纲领为核心，用科学的发展观统领全园

4、，以创新求发展，建立4个意识(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识)，以人的发展求得幼儿园的延续发展，实行主动发展战略，努力实现办学水平的新突破，办好人民满意的教育。2、情况分析经过全园教师的共同努力，目前在园幼儿人数已达300多名，园所发展局势良好，保持了较好的社会名誉和较高的保教质量。3、工作目标结合我园实际情况，重视平常教育教学工作的进程管理，做到精细管理，不断提高保教质量;展开丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会，发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装潢和装备的添置。4、具体措施(1)政治思想工作1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文件

5、、教育经验文章等，让教职工进1步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想认识和本身素质。2、进行以人生观、价值观为中心和理想信心教育，教书育人，为人师表的人格教育，爱岗敬业，忘我奉献的情感教育，诲人不倦的职业文明教育，构成良好的园风。(2)不断完善教育教学、保育和卫生安全工作1、教育教学工作(1)进1步学习领会规程、纲领、指南精神，探讨实行的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，增进保教质量不断提高。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确切

6、可行的1日活动常规，不断提高视察、分析、反思幼儿1日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，增进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。(4)通过情势多样的活动，增进幼儿全面素质的发展。节日举行多样的主题教育活动，亲子活动等。1日活动对幼儿进行5爱教育，讲文明、讲礼貌，爱惜公物，守规则等思品教育。创设师幼人人讲普通话的环境，在1日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好聆听习惯的培养，同时结合经典朗读项目发展幼儿语言、识字、朗诵等方面的能力。鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，举行幼儿

7、自主性绘画比赛。培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，充分发展艺术表现力。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣。丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指点。加强对区域活动的组织指点。加强环境创设的有机指点，培养幼儿认真视察周围环境的能力。(5)继续加强安全教育，每个月不定期组织1次全园师生紧急逃生疏散演习，提高师生对突发事故的应急能力。(6)资金到位后，对楼体外墙、走廊环境、教室门厕所等进行全面计划改造，从造型、风格、色采等方面，创设具有现代气味、充满童趣的幼儿喜欢的乐园。2、保育工作(1)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指点，学习保育业务知识，

8、卫生保健常识等，不断提高保育的业务素质。(2)加强幼儿良好行动习惯的培养，特别加强幼儿文明礼貌教育、良好的饮食、睡眠等生活，卫生习惯教育。严格履行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。(3)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。保证幼儿户外活动时间、运动量达标。(4)把好晨检关，做好全日视察记录，严格履行卫生消毒保健工作。掌握幼儿常见疾病的保健护理知识，随时视察幼儿的健康状态，出现问题能及时采取有效措施，避免意外事故的产生。善于视察，发现幼儿1日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。(5)培养幼儿良好学习习惯，如坐

9、姿、书写姿式等;定期调换幼儿坐位，保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。(6)加强保育员队伍的建设。进1步规范保育员的工作行动，用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点，明确保育目的。在对幼儿实行保育进程中渗透教育。协助教师进行教育环境的创设。3、加强卫生保健工作，保证幼儿安全(1)加强安全工作、保卫工作，落实安全工作制度，定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝1切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，确保幼儿、教师、园财产的安全。(2)加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈，切实做好预防和控制沾染病工作。期初，做好新生

10、幼儿和插班生的体检工作。积极做好幼儿园的流行病的预防和隔离工作，做好手足口病的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内常常透风，家长园地向家长宣扬预防沾染病的常识，做好晨间检查。保育员职责、幼儿园安全制度、幼儿园教师工作条理强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，巡查幼儿安全，严格使用解送卡接送制度，确保幼儿在园和接送的安全。严格依照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。(3)建立安全第1的意识，做到时时处处讲安全。发现不安全的隐患及时处理和制止，杜绝事故的产生，确保师生的人身安全。(3)家长工作

11、1、成立家长委员会共同商讨全园大事、要事，反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，增进幼儿园工作的进1步发展，同时对幼儿园管理、保教工作起监督、增进作用。2、提高家长，通过家园联系栏，对家长到达家园教育同步，增进幼儿全面发展。3、平时常常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园1日生活情况及用电话家访或登门家访，进1步密切家园联系。4、充分利用家长资源，增进幼儿园的教育教学工作，实现家园同步教育。为幼儿园的发展起到重要的作用。(4)团体工作1、关心教师的生活、学习，组织展开丰富多彩，健康有益的活动。2、培养年轻教师积极向上，有事业心、责任心的老师。3、发挥年轻人的潜力，使我们的队伍

12、成为具有凝聚力和生命力的团体。我们将继续齐心协力，共同发展幼儿园。新的学期，新的希望，新的出发点，孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中，展望新学期，我们又有新的挑战。时间过的可真快，转眼已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。看着孩子在我的照顾和教育指点下在渐渐的长大、懂事、学到的本领和知识，心中真是非常的欣慰和喜悦。但在上个学期我还存在着很多不足和需要努力的地方，为了使自己在新的学期更快地获得进步，所以在开学之余，为自己指定了这份计划，来鞭策自己，使自己能够获得更大的进步。1、班级基本情况新的1学期又要开始了，经过上学期的小3班生活，班中每一个孩子都有了不同程度的进步和提高，大部份孩子都已适应

13、了幼儿园的集体生活。对上学期做1个总结：孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中，常常自我为中心，不会顾及他人，常常会为玩具争吵，我们小3班这类情况尤其突出，所以这学期我们在这方面要多多培养，让他们学会”协商、合作、交往、分享”。在学习活动中，大部份孩子能安静地学习，但有个别幼儿没有好的学习习惯。因此，也会影响到别的孩子致使注意力不集中等。我们班的孩子大部份都较好动，所以走、跑、跳等动作发展都较好，但孩子随便性较大，比较自由，有点”放得开，收不拢”的感觉。另外，还有部份幼儿接受能力较好但不自信，在集体回答问题和单独回答时都做得较好，但不能起到带头作用。在这学期我们侧重各方面的培养，特制定以下计划：

14、2、保育方面由于小班都是刚入园的孩子，离开父母的怀抱，来到老师身旁，从熟习的家庭来到陌生的环境，所以首先要稳定幼儿的情绪，改变他们的依赖思想。而且小班孩子年龄较小，在吃饭、小便等方面都是我们的重心。其次要用我的爱心、仔细、耐心使幼儿能在短时间内融入新生活。最后重视孩子身心健康，对每一个孩子都要关注，使幼儿能够健康快乐的成长。严格履行班级卫生消毒工作，为孩子营建1个舒适卫生的生活环境。3、教育教学方面在做好保育的同时，我将1丝不苟的展开正常教学工作，组织生动有趣的活动，精心制作好教玩具，对幼儿好的行动和表现给予肯定，赞美或鼓励，使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动。对那些能力较弱的幼儿，我们老师

15、做到时时关注，适时帮助，以提高幼儿的自立能力，同时多向其她老师学习，碰到问题及时向有经验的老师请教，在备课时有重点、难点，不清的要仔细定位，教学内容做到对教材内容了解，吃透，上好每堂课。在常规的培养上，让孩子渐渐构成1种较自觉的行动，对少部份幼儿出现的不良行动，采取及时分析原理，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行动习惯，加强孩子的文明礼貌是教育，使孩子从小接受文明的熏陶。4、发展目标：（1）健康领域1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。2、学习正确洗手、洗脸的方法，学会独立入厕，养成喝水的习惯。3、对体育运动感兴趣，并学习1些基本运动技能。4、学习避开平常生活中可能出现的1些危险因素。

16、（2）语言领域1、乐意与人交谈，讲话礼貌。2、注意聆听对方讲话，理解平常用语。3、用普通话交换，能用简单的短句表达自己的要求和想法4、愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。（3）社会领域1、能主动地参与各项活动，有自信心。2、乐意与同伴交往。3、能理解并遵照平常生活中教师提出的基本规则，知道必须遵照共同生活中的基本常规，体验与老师、同伴共处的快乐。4、培养幼儿做力所能及的事（入厕、脱衣服等）。5、培养幼儿爱父母、老师、同伴的情感。6、对与自己生活密切有关的人产生亲切感，接受成人的建议和唆使。（4）艺术领域1、能初步感受爱好环境、生活和艺术中的美。2、喜欢参加艺术活动。3、喜

17、欢做音乐游戏，初步感受音乐节奏、旋律的明显变化，并会随节奏变化变换动作。4、尝试用多种色彩、材料和工具，应用画、折、搭、剪、贴等方法自由表现熟习物体的粗略特点。（5）科学领域1、在计算活动中，要求幼儿多视察并尝试总结。2、展开情势多样，内容丰富的幼儿活动，每星期按计划，定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水，丰富幼儿的学习生活，增进幼儿多方面的发展。3、个人活动、小组活动、集体活动相结合，个别辅导和随机教育相结合，本学期重点加强对幼儿动手能力的培养和指点。4、34月的时候还准备进行”找春季的活动”，引导幼儿利用各种感官进行探索活动。5、家长工作1、新入园的家长工作，熟习班级教师，了解幼儿的性情，生

18、活习惯，饮食情况等。2、家长会，在开学初的家长会上介绍班级情况的工作。3、家长园地，让家长掌握1些教育信息，了解幼儿所学的知识及班级活动，做好配合工作，共同携手做好教育工作。6、班级调和班级老师将发挥各自所长，相互帮助，共同探讨，调和班级工作重点，认真照顾好每一个孩子，大家努力做好班级的各项工作。新的学期，新的希望，新的出发点，孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中，展望新学期，我们又有新的挑战。时间过的可真快，转眼已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。看着孩子在我的照顾和教育指点下在渐渐的长大、懂事、学到的本领和知识，心中真是非常的欣慰和喜悦。但在上个学期我还存在着很多不足和需要努力的地方，为

19、了使自己在新的学期更快地获得进步，所以在开学之余，为自己指定了这份计划，来鞭策自己，使自己能够获得更大的进步。1、现况分析：通过上学期末的测查及平时的视察，我们对幼儿在身体、认知、社会性3方面有了1定的了解。幼儿经过1学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐渐能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的1日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了1定的提高，喜欢参加各项游戏活动。班内大部份孩子都比较活泼好动，对新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高，喜欢说，喜欢做，这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女，幼儿经常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、

20、娇气的1面。针对以上情况，本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容，从幼儿的情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往能力。2、工作任务：常规工作：1、班级卫生保健管理：为了让幼儿能在1个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的卫生工作也显得尤其重要，在逐日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，遭到科学的健康教育，身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲，将1件件事情都责任到人，并且注意清算1切卫生死角，对幼儿的食品要多视察，实实在在地视察、填写好幼儿服药记录，确保孩子的健康。2、幼儿生活管理方面：随时对幼儿进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指点、有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手；能正确使用餐具，有文明的进餐行动，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭；保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口；能安静入眠室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。3、幼儿安全管理与教育：结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。4、在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。幼儿教育教学工作公道利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等情势，确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合，教研时间，积极讨论，吸取其他班的长处