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文档简介

1、人教版三年级语文下册月球之谜 萧县官桥镇中心小学吴集教学点 郑晓燕,同学们，古往今来，人们仰望天上的一轮明月，总会激起无穷的疑问。北宋大文学家苏东坡就曾问道“明月几时有？把酒问青天。”今天，我们面对着这散发着冷冷清辉的明月，你有什么问题想问她吗？,月球之谜,1、学会本课的生字、新词。 2、理解课文内容，了解月球的基本情况，以及课文提到的和月球相关的未解之谜。3、培养学生就掌握的材料提出问题的能力。4、积累一些与月亮有关的诗句。,学习目标,悬 遐 奥 努 菌 藻 项 估,(悬挂),(xun),(o),(xi),(奥秘),(遐想),我会读,(jn),(xing),(n),(zo),(g),(细菌)

2、,(项目),(努力),(海藻),(估计),我会写,幕 临 悬 曾 奥,旦 项 估 龄,努 登 任 撒 藻,夜幕 夜空 降临 悬挂 曾经 奥秘 努力 登上 任何 一旦 估计 年龄 神秘 探索,我会认,谜之一：把细菌撒在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了，难道这些尘土有杀菌的本领吗？,未解之谜,谜之二：再看看用植物做实验的结果：把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，水藻就长得特别鲜嫩青绿。,谜之三：一项研究结果说，月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，而在地球上，只能找到40 亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大

3、？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜。,知识拓展,月球起源之谜：目前，人类关于月球的起源，一共提出了三种假说：月球被捕获说，地月同源说和地球分裂说。到目前为止，三种假说都没有取得强有力的证据，因此产生了第四种假说“月球宇宙飞船”说。,2122世纪，人类将移民月球，建立月球村。月球村将利用太阳能取暖，利用月球上发现的水生产蔬菜、粮食，建立各种生活设施。月球村的重要任务是开采氮-3，并运回地球，利用这一热能源发电，供应全球所需电能。人类还将开发地球人拜访月球村的旅游业。,从“阿波罗”8号开始，10号、11号、16号、17号都曾目击或拍摄过月面不明飞行物的照片，甚至早在1966年，美国的“

4、月球轨道环形器” 2号就发现，在月面上有一些排列有序的1223米高的塔状建筑物，随后，苏联的宇宙飞船也发现了这些建筑。,夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！古往今来，人们赋予月亮各种各样的情感，有数不清的关于月亮的神话传说、诗词歌赋、音乐绘画。下面，就让我们交流一下自己课前收集到的关于月亮的名句吧。,咏月诗词,（丙辰中秋，欢饮达旦大醉，作此篇，兼怀子由） 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,水调歌头（苏轼）,床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。,海上生明月，

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