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文档简介
1、2020-2020学年上学期11月份的月考高二数学考试题1.选择题: (这个大问题共12个小问题,每个小问题5分,满分60分。)1如果已知点p的笛卡尔坐标将平面笛卡尔坐标系的原点设置为极,将x轴正半轴设置为极轴,则点p的极坐标为()A.b.c.d .2在原点处,中心所在椭圆c的右焦点为F(1,0),离心率相同时,c的方程式为()A.=1b。=1c。=1d。=13抛物线的指导方程式为()A.b.c.d .4有4个大小相同的游戏板,水平固定后,在上面扔小玻璃球,球落在阴影部分后中奖,如果想增加中奖机会,就要选择()5在同一平面直角坐标系中拉伸的平移后,如果曲线c变为曲线,则曲线c的方程为()A.b
2、.c.d .将6参数方程式(参数)转换为一般方程式()x射线0123ym35.57您知道7 x和y之间的数据集。如果得出y和x的线性回归方程,则m的值为()A.1b.0.85 c.0.7 d.0.58椭圆的两个焦点。通过点的直线与椭圆相交。如果是()A.9b.10c.11d.12如果已知9双曲线的离心率为3,并且从焦点到渐近线的距离为,则此双曲线的焦距等于()A.b.c.d .10双曲线的焦点之一是椭圆的焦距为4时的()A.8b.6c.4d.211双曲线的两个顶点是除双曲线上的点之外的任意点,点和点,连接的斜率分别为,如果为,则双曲线的离心率为()A.b.c.d .对于12抛物线上的点,横坐标
3、是抛物线的焦点,在这种情况下()A.b.c.d .2.填空: (这个大问题共4个小问题,每个小问题5分,满分20分)。)如果13命题“”是假命题,那么实数的范围是14在我们学校选修过“体育与健康”课程的学生中,高一年级有30人,高二年级有40人。据悉,目前分层抽样方法对这70名学生中的一名进行了抽样,并从2年级学生中挑选了8名。该校高一年级学生中要选拔的人员是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _15极坐标系中曲线上两点之间的最大距离值为16得出以下结论:如果是真正的命题,都是真正的命题。命题“如果”的逆否命题是“如果”。如果有命题,“”是“”的充分不必要的条件。其中正确的
4、结论如下。3.答案: (这个大制共6个小问题,共70分。答案问题需要写文字说明、证明过程或程序。),以获取详细信息17.(这个小问题满分10分)已知曲线的参数方程式设定了(参数)、平面直角座标系的原点为极、x轴正方向为极座标、曲线的极座标方程式。(1)求曲线的一般方程和曲线的笛卡尔坐标方程。(2)寻找曲线与曲线交点的极座标()。18.(这个小问题满分12分)(1)已知椭圆通过点,求出椭圆的标准方程。(2)求出双曲线和共同渐近、通过点的双曲线的标准方程。19.(这个小问题满分12分)单调地增加命题函数。命题方程表示聚焦于轴的椭圆。如果命题“”是真命题,“”是假命题,求实数的范围。20.(这个小问
5、题满分12分)已知抛物线的顶点位于原点,焦点位于轴的正半轴,焦点到指针的距离为2。(1)求抛物线的标准方程;(2)直线和抛物线在两点相交时,求弦长。21.(这个小问题满分12分)在平面直角坐标系中,吴宣仪参数表达式已知为(参数)。设定平面直角座标系统的原点为极,正x轴为极轴,曲线的极座标方程式。(1)判断直线和曲线的位置关系。(2)将点设定为曲线上的任意点,以取得值范围。22.(这个小问题满分12分)已知椭圆、过点和直线倾斜角是从原点到直线的距离。(1)求椭圆的标准方程。(2)斜率大于0的直线与椭圆和E,F两点相交,如果求直线EF的方程。2020-2020学年上学期11月份的月考数学考试题答案
6、1.选择题: (这个大问题共12个小问题,每个小问题5分,共60分)标题123456789101112答案adaaacdcdcbb第二,填补空白问题:这个大问题共4个小问题,每个小问题5分,共20分。13.14.6 15.3 16.第三,答案: (这个大制共6个小问题,共70分。答案问题写下文字说明、证明过程或计算程序。),以获取详细信息17.(这个小问题满分10分)(18)(这次骚乱是12分满分)解决方案:(I)将椭圆方程设置为,所以椭圆方程式是.6点(ii)通过将双曲方程设置为替代点来求解。双曲方程式是。12分(19)(这次骚乱是12分满分)解法:命题p:函数单调递增。命题q:方程表示聚焦于轴的椭圆.6点“真命题,”假命题,“命题是真与假.8分真假的时候:假的时候:11点总而言之:范围是.12点。(20)(这个小问题满分12分)解决方案:(I)抛物线方程式如下:5分(ii)直线抛物线的焦点,设定,联合立,收入。9点或者.12分(21)(这个小问题满分12分)(
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