2014届中考数学第一轮基础复习 第17讲 几何初步及平行线、相交线课件_第1页
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文档简介

1、第十七次几何初步和线面平行、交叉线、第十七次几何初步和线面平行、交叉线、第十七次评价点焦点、评价点1的基本图形直线、放射性射线、线段、一、线段、长度、第十七次评价点焦点、评价点2角、放射性射线、顶点、两边、端点、垂直角、锐角、评价点3几何学计数、第十七次评价点焦点第17次评价点焦点相等、相等、评价点5邻接角、对顶角、第17次评价点对焦、评价点6三线的概念、第17次评价点对焦、评价点7平行、第17次评价点对焦、不交叉、1、平行、平行、第17次评价点对焦、评价点8垂直、第17次评价点类型之一的线和角的概念和基本性质,命题角度:1.线段,放射性射线2 .角的性质和计算,例1 2012北京牌图171,

2、直线AB,CD相交于点o,放射性射线OM将AOC二等分,如果是BOD76,则BOD为() a38b04c42d44,c,图171,第17次分类例2 .关于角度的计算,第17次分类例,图172、例2 2013连云港图172,将三角尺的垂直角顶点放置在直线a上,ab、150、260、3的度数为() A50 B60 C70 D. 80、c,对问题的意思进行解析,3181012506070、c . 在计算角度问题时,对于挖掘图形中的隐式条件(三角形内角和、相互馀角或补角、平行性、垂直性)和平分线知识的应用,可举出第17次分类例,类型的三度、分、秒的计算,例3 2013南通已知32,求出的补角为() A

3、58 B68 C148 D168,第17次分类例, 命题角度: 1相互馀角的计算2补角的计算3角度的关系计算,c,解析32,的补角18032148 .所以c .第17次分类例,注意角的度数间的进入率不是10而是60,这是容易出错的表兄弟,类型的4线面平行的性质和判定的应用, 命题角度:1.线面平行的性质2 .线面平行的判定3 .线面平行的性质和判定的综合应用,第17回分类例,例4图173,ABCD,分别在以下4个图形中探讨美国电力转换公司和PAB,PCD的关系,请从得到的关系中选择1个进行证明,图173,第17回分类例解:对美国电力转换公司PAB PCD美国电力转换公司360 (PAB PCD )美国电力转换公司PAB PCD apcpcdpab.apcppabpcd .进行了证明,证明:因为p点是P

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