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文档简介
1、2020/7/12,1,物质的量浓度,2020/7/12,吴江市第二职业中学,2,一、物质的量浓度,1、定义: 以单位体积溶液里所含溶质(B)的物质的量来表示溶液组成的物理量。,2020/7/12,吴江市第二职业中学,3,2、计算公式:,物质的量浓度= CB = 单位:mol / L,nB,V液,溶质的物质的量,溶液的体积,2020/7/12,吴江市第二职业中学,4,巩固练习,1mol/L,2mol/L,0.5mol/L,2020/7/12,吴江市第二职业中学,5,例1、11.7 g NaCl 溶于水配成250 ml 溶液,溶液的物质的量浓度为 。 例2、11.7 g 食盐晶体溶于水配成 ml
2、 食盐溶液,所得溶液的物质的量浓度为 0.8 mol/L。,0.8 mol/L,2020/7/12,吴江市第二职业中学,6,0.8mol/L NaCl溶液250ml中溶质NaCl的质量为 _g。,2020/7/12,吴江市第二职业中学,7,二、物质的量浓度溶液的配制,2020/7/12,吴江市第二职业中学,8,二、物质的量浓度溶液的配制,例:怎样配制0.8mol/L 的NaCl溶液250mL?,2020/7/12,吴江市第二职业中学,9,物质的量浓度溶液的配制,第一步: 计 算,第二步: 称 或 量,第三步: 溶解 或 稀释,第四步:冷 却,第五步: 转 移,第六步: 洗 涤,第七步: 定 溶
3、,第八步: 摇 匀,第九步: 转移 保存,2020/7/12,吴江市第二职业中学,10,实验所需仪器,烧杯、容量瓶、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平、药匙(固体溶质使用)、量筒(液体溶质使用),2020/7/12,吴江市第二职业中学,11,物质的量浓度溶液的配制,第一步: 计 算,第二步: 称 或 量,第三步: 溶解 或 稀释,第四步:冷 却,第五步: 转 移,第六步: 洗 涤,第七步: 定 溶,第八步: 摇 匀,第九步: 转移 保存,2020/7/12,吴江市第二职业中学,12,随堂检测,欲配制1 mol/L的氢氧化钠溶液250mL,完成下列步骤: 用天平称取氢氧化钠固体 克。 将称好的氢氧化钠固
4、体放入 中加 蒸馏水将其溶解,待 后将溶液沿 移入 mL的容量瓶中。,10.0,烧杯,少量,冷却,玻璃棒,250,2020/7/12,吴江市第二职业中学,13,用少量蒸馏水冲洗 次,将冲洗液移入 中,在操作过程中不能损失点滴液体,否则会使溶液的浓度偏 (高或低)。 向容量瓶内加水至刻度线 时,改用 _小心地加水至溶液凹液面与刻度线相切,若加水超过刻度线,会造成溶液浓度偏 ,应该 。 最后盖好瓶盖, ,将配好的溶液移入 中并贴好标签。,23,偏低,12厘米,胶头滴管,偏低,重新配制,摇匀,试剂瓶,容量瓶,2020/7/12,吴江市第二职业中学,14,课堂练习,下列关于0.1mol/L硝酸钾溶液配
5、制的说法中,错误的是( ) (A)0.01molKNO3溶于100mL水配制而成 (B)0.05molKNO3溶于水配制成500mL水溶液 (C)0.2mol/LKNO3100mL稀释成200mL (D)0.1molKNO3溶于1L水配制而成,A、D,2020/7/12,吴江市第二职业中学,15,课堂练习,用5molNaOH配成500mL溶液,其浓度为 mol/L,取5mL该溶液,其浓度为_ mol/L。,2020/7/12,吴江市第二职业中学,16,课堂练习,从1L 1mol/L NaCl溶液中,分别取出100mL、10mL和1mL溶液,它们的物质的量浓度是否相等?所含溶质各是多少克?,20
6、20/7/12,吴江市第二职业中学,17,讨论,定容时俯视或仰视刻度线,对溶液的浓度有何影响?,?,2020/7/12,吴江市第二职业中学,18,俯视,仰视,2020/7/12,吴江市第二职业中学,19,俯视或仰视刻度线对溶液浓度的影响,俯视刻度线,实际加水量未到刻度线,使溶液的物质的量浓度增大; 仰视刻度线,实际加水量超过刻度线,使溶液的物质的量浓度减小。,2020/7/12,吴江市第二职业中学,20,讨论,在配制溶液中还有哪些操作可能引起溶液浓度的误差?,?,2020/7/12,吴江市第二职业中学,21,可能影响溶液浓度的操作,固体药品的称量与液体药品的量取是否准确; 把溶液向容量瓶中转移
7、,溶液洒了; 未洗涤烧杯和玻璃棒或洗涤了量筒; 定容时水加多了或加少了。,2020/7/12,吴江市第二职业中学,22,小结:容量瓶的使用六忌,一忌用容量瓶进行溶解(体积不准确) 二忌直接往容量瓶倒液(洒到外面) 三忌加水超过刻度线(浓度偏低) 四忌读数仰视或俯视(仰视浓度偏低, 俯视浓度偏高) 五忌不洗涤玻璃棒和烧杯(浓度偏低) 六忌标准液存放于容量瓶(容量瓶是量器,不是容器),2020/7/12,吴江市第二职业中学,23,关于溶液中溶质的微粒数的计算,2020/7/12,吴江市第二职业中学,24,0.5mol/L的NaCl溶液 250mL,所含的溶质的质量是多少克?物质的量是多少?溶质的微粒数分别是多少?,2020/7/12,吴江市第二职业中学,25,2L 1mol/L
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