关于幼儿园卫生保健工作一些建议(一)

1、关于幼儿园卫生保健工作一些建议（一）李秀君医生成都华德福学校学龄前儿童，尤其是三岁以前的孩子免疫力还没有发展成熟，对大部分细菌、病毒普遍易感。一旦传染病在幼儿园内发生，可能很快就会大面积传染，给幼儿的身体发育及健康带来不良后果，同时也会导致不良的社会影响。幼儿园作为集体活动场所，老师及保健医生有责任做好相关的卫生防疫工作，引导孩子养成良好的卫生习惯，并有效控制传染病在校内大面积传播。同时婴幼儿的安全意识的建立，能够减少发生意外的几率如摔伤、跌伤气管异物等。目前中国的华德福幼儿园中，有部分家庭园或未经政府批准的托幼园所。考虑到这种情况，要确保孩子在园期间的生命安全，老师需要具备基本卫生常识，了解

2、婴幼儿常见传染病的相关知识，基本消毒常识，掌握基本的急救术并持有证书。这些知识可以向附近的妇幼保健院及红十字会学习。对于控制园内传染病涉及的相关工作有有几方面：一、健康的园内生活节奏。二、对于孩子，仔细的生活照顾，做好保暖工作，根据气候及时增减衣服，勿过热，过冷，保持衣物干燥。三，定期有家长教育课程，保持家庭拥有健康的生活饮食健康。少带孩子到人群密集的地方。做好以上（一、二、三）点能有效加强孩子的免疫力。五坚持每日晨检，有保健老师的园所由保健老师负责，没有保健老师的园所由老师负责。早上接到孩子时要有意识地观察孩子的状态，精神是否良好，额头是否发热，皮肤及口腔是否有皮疹溃疡等等。一旦发现异常及时

3、与家长沟通，了解原因，可引起传染病的病请家长把孩子带到正规医院由儿科医生确诊，明确是否传染病。根据病情轻重选择在家隔离或者住院医院。在疾病痊愈，隔离期满方可入园。五：园所内的环境（包括空气）用品等定期清洗消毒。1、 幼儿餐具及水杯需要在流水下清洗，并确保每餐后高温消毒。2、 幼儿的擦手毛巾不能混用，每周消毒一次，在传染病发作期间需要每天消毒。3、 马桶圈每日清洗消毒，马桶随时清洗，每天消毒，成人与幼儿分开使用，不可混用。4、 确保教室每日上下午有一小时的通风时间，保证室内空气清新。5、 每日紫外线照射教室一个小时。6、 每天做室内室外门窗清洁，每周消毒擦拭一次，传染病发作期间每日消毒。需要尤其

4、注意容易遗漏的门把手、水龙头开关。7、 玩具定期消毒，布类娃娃，木头类玩具均可在紫外线灯下面照射，每周一次，对于日照丰富的地区可以改为放在阳光下暴晒。不管选择哪种方法，都需要每小时将玩具翻面以确保每面都被晒到。布类需要定期清洗，必要时消毒。8、 孩子自用的被褥，床单，枕头套需要每周更换，传染病爆发时期需要煮沸消毒。六：班级里发现两例以上传染病例，应及时停课，班级及校园消毒应按照当地疾病预防控制中心的要求做，以确保阻止传染病在园所内继续传播。关于如何理解与对待生病（包括传染病，肠道疾病）这是一个相对复杂的问题，需要全方位从不同角度来看待，不要走极端。每个孩子在成长的过程中，都会经历多次生病的过程

5、，孩子生病时我们很容易观测到孩子生病的外因，如细菌病毒感染，也习惯于针对外因处理，如及时应用抗生素、抗病毒药物。另一个方向是习惯只关注孩子的症状，如腹泻就希望马上止泻，发烧就希望马上退烧等。我们往往容易忽视孩子生病的内在因素，以及孩子生病时周围成人营造的氛围。孩子为什么会生病呢？婴幼儿的身体机能，免疫系统尚未成熟，一次聚会，一趟长途旅行，天气忽然改变，受寒等等都有可能造成身体负担过度，导致身体容易受到细菌的侵扰，而发烧则是感染后最常见的症状。身体感染病毒后身体就会努力地制造发烧等基础生理反应对抗疾病，也奠定了健康。发烧促使免疫系统活动并制止病毒和细菌滋长。同时发烧还具有更深层的意义，通过发烧孩

6、子才从父母遗传来的身体重新建造成适合于孩子自己的身体，使之成为更适合孩子表达自己的工具。当我们明白孩子发烧的目的时间，面对孩子童年时期的传染性疾病与发烧时，我们的态度会发生改变。孩子生病、发烧都具有更深层的意义。那孩子生病时我们应该如何处理呢？孩子生病了需要很好的休息，在幼儿园的集体生活中是很难满足到这一点的。如果孩子生病了，就应该呆在家里由父母照顾，尽量减少对孩子的感官刺激，饮食清淡，多饮温水，卧室的光线应该暗一些，音调要和缓，给予孩子适当的保暖，保证孩子的充分休息。周围成人要镇定，即对孩子抵抗疾病抱有信心，也要细心观察孩子的状态，出现一些危险的征兆时请求专业人员的帮忙。作为父母要了解自己的

7、孩子，学习如何观察一个生病的孩子。孩子一生病就送医院，和对孩子生病过于忽视都是极端行为，都可能会给孩子造成严重后果。对于发烧的孩子出现以下情况，就应该及时请求专业医生帮助。1、 发烧伴精神极差，嗜睡，易惊，肢体抽动、容易局部抽动，意识障碍。2、 发烧伴头痛，呕吐。3、 发烧伴脸色苍白，唇、指端发绀4、 发烧伴呼吸急促，心慌头晕。5、 发烧伴恶心、呕吐、腹泻6、 发烧已超过40，当皮肤冰冷。7、 发烧伴头颈部不能前屈，下巴触及前胸困难。或孩子在坐位时不能以嘴巴碰到膝盖。 每位孩子神经对体温的敏感度有很大的差异，所以父母对孩子的了解是很重要的，这样子才能做出及时，恰当的处理。下面，对于手足口病作一

8、下简单的介绍。手足口病是儿童常见病之一，裰发于五岁以下儿童，尤其是三岁以下的婴幼儿。以手、足、口腔、臀部的疱疹即疱疹破溃威特征，轻症患儿可出现发热38左右，可伴咳嗽，流涕等上呼吸道感染症状，及恶心呕吐等反应，发热一到二天之后出现疱疹，少数患儿可并发心肌炎，肺水肿，无菌性脑膜炎等并发症。个别重症患儿如果病情发展快的话，有可能会导致死亡。该病是由病毒引起的一种传染病，病毒有二十余种，痊愈后也有可能再次感染发病。通过接触分泌物，密切接触等途径传播。对于传染病的预防：1，勤洗手，房间勤通风，保持空气流通，勤晒衣服。2，不喝生水，食品要卫生，营养要全面，均衡。3，生活节奏要稳定，不要让孩子过度疲劳，保持充足的休息。4，尽量不要带到人群密集的地方。5，幼儿园的保健老师做好晨检工作。 如已由正规医院儿科医生确诊为手足口病患儿，应及时隔离。可疑的，暂时未能确诊的患儿也