种子萌发课件.ppt

1、,种皮,胚芽,胚根,胚轴,子叶,果皮和种皮,胚乳,子叶,胚芽,胚轴,胚根,大豆种子,玉米种子,种子的萌发,种子萌发需要什么条件呢?,野外的种子能度过寒冷的冬天，夏天成熟的稻谷遇雨就会萌发，种子的萌发需要什么条件呢?,导学提纲： 1、种子萌发的环境条件有哪些？ (怎样用实验证明？） P90-P92 2、种子萌发的自身条件有哪些? 3、怎样计算发芽率？ 4、种子萌发的过程是怎样的？,自主学习,探究：分析种子萌发需要的外界条件。 提出问题： 作出假设：,种子萌发需要的外界条件,影响种子萌发的外界条 有哪些？,假设水、空气、温度是影响种子的萌发的外界条件,（实验设计中实验组与对照组的设计： 对照组与实

2、验组对比，变量只有一个）,探究实验：种子的萌发 注意：在科学实验中，控制变量是实验成功的关键保证（如水、温度、空气）,0,20,40,20,20,0,40,0,40,0,20,40,20,20,0,40,0,40,同组内A种子与B种子、B种子与C种子两者之间变量分别有什么不同,水分,空气,种子萌发需要足够的水和充足的空气,不同组间B种子和B种子有何差异？,0,20,40,20,20,0,40,0,40,温度不同,种子萌发需要适宜的温度,能否比较甲组的B种子与乙组的A种子的萌发情况下结论？为什么？,不能，因为甲组的B种子与乙组的A种子有温度和水分这两个变量不同,充足的水分、空气、合适的温度,种子

3、萌发需要什么条件呢?,观察图片，得出结论:,除此之外还需要什么条件？,具有完整的，有生命力的胚， 是种子萌发的必要条件。,下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结 果，请根据表格分析回答问题。 （1）表中有_组对照，分别是_ 。 （2）2号瓶的作用是_，原因是_ 。 （3）如果只有2号和3号瓶子，那么这是验证哪种变量对种子萌发的影响？,不放水,置于温暖处,放少量水，置于温暖处,放少量水，置于冰箱保鲜层,放过量水，置于温暖处,未萌发,萌发,未萌发,未萌发,3,1和2；3和2；4和2,对照作用,温度,具有种子萌发的合适条件,探究实验1 ：,下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表格分析回答

4、问题。,(4)如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的，本实验设置2号瓶是否还有必要？,有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相比较，各自只有一个条件不同。2号瓶可分别作为1号瓶、3号瓶、4号瓶的对照，以排除除了所研究的条件外，其他条件对实验结果的影响。,如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何设计探究方案？,设计一组与2号瓶完全相同的实验，一组放入黑暗处，另一组放入向阳处，观察。,结果：同时萌发,根据右图回答问题： (1)如果将此装置放在温暖的 地方能够萌发的种子是_， 原因是种子萌发需_、 _ 、 _ 。 （2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是 _ _

5、,1,2,3,2号,适宜的温度,一定的水分,充足的空气,1、2、3号都不能萌发,种子萌发的过程,子叶提供营养物质,胚芽茎和叶,胚根根,胚轴连接茎和根的部分,胚,种子的类型,一、有胚乳种子 种子成熟后具有胚乳。大多数单子叶植物和部分双子叶植物及裸子植物的种子都是有胚乳种子。 如：玉米、小麦、水稻等。 二、无胚乳种子 在种子成熟的过程中，将养料转移到子叶中。因此，具肥厚子叶，不具胚乳。 如：大豆、蚕豆等。,将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（ ） A乙先发芽 B甲先发芽 C同时发芽 D都不发芽,c,2、图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），判断哪一粒肯定不会萌发？ 不能萌发的是_ ，说出原因_,C,种子的胚受到了损伤，不完整,有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。”麻屋子是指花生果实的（ ），红帐子是指（ ），白胖子是指（ ） A.果皮 B.种子 C.种皮 D.胚 E.胚乳 F.子叶,A,D,C,1.种子中能发育成新植物幼体的是:( ) A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根,A,练一练,请你判断是与非： 、玉米种子的胚