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文档简介

1、降低化学反应活化能、一种酶的功能和本质以及(1)细胞代谢(其中许多化学反应一直发生)的酶统称为细胞代谢。(1)酶的功能,过氧化氢的分解条件:常温加热,加入无机催化剂、过氧化氢酶、二氧化锰、硫酸铜、氯化铁等。并比较过氧化氢在不同条件下的分解速率,2ml,2ml,2ml,3%,3%,3%,常温下,90 2滴清水,2滴,2滴,不明显,少,多,多,亮,亮。不同条件下过氧化氢的分解速率不同。反应条件为3%。提高化学反应速率的方法是:(1)通过加热或光照向反应系统提供能量。(2)使用催化剂。那么,为什么使用催化剂可以提高反应速率呢?活化能:在化学反应系统中,在反应开始时,反应物分子的平均能级很低,这就是“

2、初始状态”。在反应的任何时刻,反应物中的一些分子具有比初始状态更高的能量,这种更高的能量被称为“活化能”。在一定温度下,1摩尔反应底物进入活化状态所需的自由能是反应底物的活化能。单位J/mol,思考:当1摩尔H2O2从正常状态变为活性状态时,它需要吸收75 KJ的热量,这是每摩尔H2O2的活化能。然而,当加入过氧化氢酶时,只要H2O2吸收29 KJ的热量,它就能转化为活性状态。缺少的46 KJ热量是由过氧化氢酶提供的吗?如果它不是由过氧化氢提供的,我们如何解释为什么热量少了46千焦?酶和一般催化剂的作用是降低化学反应所需的活化能,从而增加活化分子的数量,加速反应。正是由于酶的催化作用,细胞代谢

3、才能在温和的条件下快速进行。在各种条件下加速反应的实质:加热:Fe3:酶:增加分子能量,降低化学反应活化能,显著降低化学反应活化能;(2)酶在细胞代谢中的作用;(1)细胞代谢,比较不同条件下过氧化氢的分解速率,2ml,2ml,3%,3%,3% 2滴清水,2滴清水,2滴,2滴,不明显,少,多,多,亮,亮,不同条件下过氧化氢的分解速率不同,反应条件,自变量,对照组,实验组,课堂小结,1。酶能显著降低化学反应的活化能,使细胞代谢能在温和条件下快速进行。2.设计实验的原则:根据这个现象,推测是什么物质使肉消失的?我们如何证明你的猜想?鸟类的胃是否只有物理消化,而没有化学消化,是胃里的化学物质分解了肉。

4、收集胃中的化学物质,看看这些物质是否也能在体外分解肉。(1)酶的本质,在巴斯德之前,发酵是一种纯粹的化学反应,与生命活动无关。巴斯德发酵与活细胞有关,发酵是整个细胞,而不是细胞中的某些物质。细胞中的一些物质会引起发酵,但这些物质只能在酵母细胞死亡和裂解后发挥作用。毕西纳,酵母细胞中的某些物质在酵母细胞破碎后可以继续发挥催化作用,就像活酵母细胞一样。萨姆纳,脲酶是一种蛋白质,尤斯图斯冯李比希,切赫,奥特曼,少数核糖核酸也有生物催化功能。定义:酶由活细胞产生,具有催化功能。评论:1。人类细胞中随时都有数以百万计的化学反应。为什么这些化学反应能在常温常压下如此快速、高效、有序、平稳地进行?化学反应需

5、要提供能量来使参与化学反应的分子从正常状态变为活性状态,那么酶是否提供能量来加快反应速度呢?为了降低化学反应的活化能,无机催化剂和酶都可以降低化学反应的活化能,提高化学反应的速率,那么哪一种效果更显著呢?如何通过实验来验证?请回忆一下上节课不同条件下H2O2分解的实验!实验设计原则:控制原则、单变量(单因素)原则、友好提示,表明过氧化氢酶比Fe3具有更高的催化效率(活性)。比较过氧化氢酶和Fe3的催化效率,为什么4号管的反应速度比3号管快得多?事实上,酶的催化效率通常是无机催化剂的两倍。107 1013,酶的高效率保证了细胞内化学反应的快速进展。酶高效的意义:上述实验表明:1 .酶具有高效率。

6、你能使用其他更简单的方法来验证酶的高效性吗?淀粉和蔗糖都是非还原糖,淀粉在酶的催化下可以水解成麦芽糖和葡萄糖。蔗糖在酶的催化下可以水解成葡萄糖和果糖。麦芽糖、葡萄糖和果糖都是还原糖。还原糖可与费林试剂发生氧化还原反应,形成砖红色沉淀。现在给你淀粉酶溶液,观察哪种糖可以被淀粉酶催化,这个实验应该如何设计?你怎么知道淀粉酶催化糖的水解?为探讨淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用,分别加入2滴淀粉酶,摇匀,将试管下半部分浸入60左右的热水中,反应5 min,在2号试管中加入2mL蔗糖溶液,加入费林试剂,60左右水浴摇匀2 min,在1号试管中加入2mL淀粉溶液,为蓝色、不变棕色、砖红色。淀粉酶只能催化淀粉水

7、解,但不能催化。为了探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解,每种酶只能催化化学反应。细胞代谢可以不受干扰地有序进行,这是与酶分不开的。2.酶有特异性,一种或一种,4000,特异性。目前发现的酶有很多种,分别催化不同的化学反应。1.该酶具有高效率。分别加入2滴淀粉酶,摇匀,将试管下半部分浸入60左右的热水中,反应5 min,在2号试管中加入2mL蔗糖溶液,加入费林试剂,摇匀,在1号试管中加入2mL淀粉溶液,水浴约60min,探讨淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用。从以上实验中,我们可以看出实验需要温和的条件,如60左右的淀粉酶。你能设计一个实验来证明温度影响酶的催化效率(活性)吗?现在轮到你思考了!1.哪种淀粉

8、酶或H2O2酶被用作实验材料?三组,高温、低温和常温!我应该设计多少组实验?选择多少温度?淀粉酶。因为H2O2会在温度的影响下分解。如何确定观察指标和选择何种鉴定试剂?碘溶液看它是否变成蓝色,上面的设计有两个错误。首先,添加的可溶性淀粉溶液不遵循等量原则;第二,试剂添加的顺序是错误的,步骤2和3应该互换。,上面的设计有什么错误吗?1号试管,2号试管,3号试管,加入2滴淀粉酶,摇匀,向每个试管中加入2mL淀粉溶液,在0冰水中保持约5min,加热至100,约5min,加热至60,约5min,向每个试管中加入2滴碘溶液,摇匀,无明显现象,只有在一定温度下,酶的催化效率最好,蓝色,探讨温度对淀粉酶活性

9、的影响。3.具体操作步骤:加入淀粉酶溶液,保持温度5分钟,加入淀粉溶液,1,2,3,1毫升,1毫升,0,60,100,2毫升,2毫升,2毫升,1滴,1滴,1滴,滴碘溶液,观察颜色变化,1,2,3,0,0,将3号试管倒入3号试管,摇匀,0,60,100,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,保温1分钟进行实验时,除了控制实验设计外,还要注意实验的顺序。如果有时间,实验组可以等梯度做更多的实验。低,活性,最适温度,空间结构,动物:35-40摄氏度,植物:40-50摄氏度,细菌和真菌有很大不同,通过以上实验,我们可以知道酶在最适温度下活性最高。那么不同的酸碱度对酶活性有什么影响吗?你得想一

10、想!设计一个实验来探索酸碱度对酶的催化效率(活性)的影响?上述设计缺少控制组。以上设计科学吗?1号、2号和3号试管,加入2滴过氧化氢酶,振荡23分钟,向每个试管中加入2mL过氧化氢溶液,且无明显变化,pH7,pH2,pH2,将带有火星的保健香分别放入试管中,在适宜的pH7,酶的催化效率良好,无明显变化,并探讨pH7对过氧化氢酶活性的影响。动物体内酶的最适酸碱度大多在6.5-8.0之间(但胃蛋白酶为1.5,胰液中的酶为8-9)。植物中酶的最适酸碱度大多在4.5-6.5之间。影响酶促反应速率的因素有:1 .温度,3。酶浓度:反应速率随着酶浓度的增加而增加。4.底物浓度:在一定浓度范围内,反应速率随

11、浓度的增加而增加,但当达到一定浓度时,反应速率不变,酶的量保持不变。2.注意酶与激素、蛋白质、维生素和脂类的关系:能产生激素的细胞能产生酶吗?能产生酶的细胞能产生激素吗?如何用数学集合来表达?1.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合,放入容器中,调节酸碱度至2.0,在37的温水中储存一段时间后,容器中剩余的物质为:(甲)淀粉、胃蛋白酶、多肽、水乙唾液淀粉酶、麦芽糖酶、胃蛋白酶、多肽丙唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水丁唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶和水2。在将胃液的酸碱度从10降至2的过程中,胃液中胃蛋白酶活性的变化是:(1)甲不断上升,乙不变,丙先升后降,丁先降后升。3.含酶洗衣粉不能溶于沸水,说明酶的作用(甲)适合低温催化,乙效率高,丙有

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