德育工作计划

1、德育工作计划德育工作计划 篇1培养良好品德，给幼儿正确的引导是10分重要的。因此，我打算从以下两方面入手：1、建立强烈的渗透意识：幼儿园1日生活及各个环节都渗透德育因素，幼儿园中“时时有德育，处处有德育。”在教学活动中，教师首先要建立德育渗透意识，不但重视给予幼儿发现的机会，发展幼儿的智力和帮助幼儿掌握学科学的技能和方法等，而且还关注幼儿积极情感和良好学习习惯和态度的培养。由于积极的情感和良好的学习习惯和态度能使全部认识进程积极化，没有情感色采的认知，便是僵死的，没有生命力的，没有良好的学习习惯和态度更是失败的。因此，在掌握本学科教育要求的同时，熟习理解德育大纲的精神实质，使德育大纲所提出的目

2、标要求，结合各科大纲的目标和要求分解、渗透到学期、月、日及各个活动的具体计划中去，并根据这些要求来设计活动，布置环境，使之有明确的目的性、计划性。2、提供1个“健康、和谐”的社会环境。从幼儿心理学的角度来看，爱模仿是幼儿的年龄特点，常常会听到幼儿为自己的言行辩解道因此，我们除为幼儿创设了1个良好的物资环境外，还重视为幼儿提供1个良好的社会环境，特别是我们的幼教工作人中时时处处为幼儿建立良好的榜样，包括幼儿园全部工作人员集体的团结、协作，教师的言语行动和幼儿中间的好人好事，都成为幼儿的良好榜样。对我们的教师来讲要做到：第1， 有爱心，充满感情地去爱每一个幼儿，尊重班上那些淘气、各种能力显现较迟、

3、胆小脆弱幼儿的要求和心理；第2， 师生共同参加活动，以教师的积极性、兴趣性引发幼儿的愉快情绪，第3，凡是要求幼儿做到的，自己首先做到，1言1行，做幼儿的榜样。本学期我班幼儿须到达的德育目标是：1、对人有礼貌，会使用礼貌用语，会说普通话；2、能与同伴合作完成工作，合作时不争抢、不排挤，学会忍让；3、能判断平常事件的对与错，有初步的是非观；4、晓得尊重劳动者，尊重尊长，尊重同伴；5、酷爱集体，有初步的集体荣誉感；6、爱惜花草，爱惜公共财物，在公共场合不喧哗；7、参加活动时不怕困难，胜不骄，败不馁。文 章德育工作计划 篇2我校本学期德育工作以关于进1步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见(以下简

4、称“意见”)为指点，坚持科学的教育发展观，以生为本，坚持从学校工作实际和学生的思想实际动身，做好学生的思想品德教育工作;加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，寻觅综合实践和各学科的结合点，培养学生能力，为学生的健康成长和素质教育的全面推动服务，把乐平学校的德育工作推上1个新的台阶。1、加强队伍建设，营建育人氛围1、提倡全员参与，全力营建德育氛围。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，建立人人都是德育工作者的观念。1是要加强德育工作领导，成立校长、团队组织为德育领导核心小组，保障德育工作领导作用;2是要花大力气建设好1支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育工作者，做到随

5、时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人3位1体。2、提供交换平台，提高班级管理水平。本学期将加强对班主任工作的培训力度，着力打造1批品行好、能力强，工作踏实、勇于创新、乐于奉献的班主任队伍。首先要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从情势和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真的展开工作。把班主任工作的实绩作为评优、评先的重要根据。其次要加强交换学习，开好班主任例会，每学期展开1次班级管理经验交换会，下发学习材料等方式，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，推出1批优秀班主任，建

6、立榜样作用，通过这些活动的展开从理论层次上提升班主任，到达学习先进的经验的目的，并促使他们科学管理班集体。要求班主任使用好班主任工作手册，对班级晨会预先作好安排，分解、落实学校各月、各周的教育要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外，加大检查力度，特别是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度，进1步提高班主任工作的积极性和实效性。3、学习法律法规，提升教师德育理念。牢固建立“教书育人，服务育人，管理育人”的思想。加强职业道德自律，规范教学行动，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，

7、全面关心，爱惜学生，杜绝体罚和变相体罚，善用表扬、鼓励的武器，构建同等、民主和谐的师生关系。4、推动课程改革，提高学科德育功能。深化以思品类、综合实践活动课为核心的德育教科研，展开学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科本身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统1，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生建立崇尚科学、寻求真谛的科学态度，提高他们辨认真善美的能力，使之构成理想与信心，进而转化为奋发学习，积极向上的内在动力。5、抓好“3个结合”，展开多元教育活动。重视家庭、社会与学校教育的配合。定期召开家长会会议，充分发挥家长的多方面优势，多渠道、多情势展开校外德育教育基地活动，进1步构成

8、德育教育的协力。配合各级关工委展开情势多样的教育活动。要定期召开好家长会，班主任要做好家访工作，对部份学生建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指点下，加快常规养成。要定期做好学生的家访工作，和家长1道做好学生深入细致的思想工作，严禁出现学生厌学、进网吧等不良现象。要通过社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解故乡变化，感受祖国的腾飞。要继续深入探讨社区教育，充分发挥各职能部门的作用，利用1切社会资源对学生进行全方位的素质教育。德育工作计划 篇31、工作思路：提高人员素质，增强服务意识、责任意识、研究意识，加强对学校德育工作的调研和指点，努力

9、帮助解决学校实际问题，增进我镇小学德育的进1步科学化规范化。2、工作重点：1、继续推动小学生习惯养成教育。通过 “养成强化月”、专题研讨、经验交换等方式，不断提高师生对习惯养成重要意义的认识，努力探索小学生习惯培养的有效方法、途径。2、进1步加强小学德育创新研究，联系我镇实际，初步探索发展性德育模式的构建.4、继续组织展开校园文化建设活动，继续推动学校社团活动建设。继续加强校园文化场地和氛围建设，组织展开情势多样的校园文化活动.5、继续组织展开小学心理健康教育3、具体安排：1. 3月总结20xx年工作并做好20xx年工作安排。2. 继续推动落实“校园1小时体育活动“。3. 小学“养成教育强化月

10、”，进行“小学生行动习惯培养”的专题调研。4. 37月份：全县中小学以“奋发向上，崇德向善”为主题组织展开读书教育活动、艺术节活动、庆 “61”等系列活动。通过主题班会、升旗活动、征文演讲活动、办板报、合唱、文艺汇演等情势，学习榜样人物业绩，引导学生建立“奋发向上、崇德向善”理想信心，努力培养和践行社会主义核心价值观，为实现中国复兴梦做出贡献。5. 4月中旬各学校展开趣味运动会。6. 35月份紧密结合教育教学工作，选取个人兴趣点，继续深入学习研究。7. 79月份展开班主任优秀工作案例征集活动。8. (1) 10月下旬举行小学班主任素质大赛。(2) 组织小学大课间操评估。（3）小学体质健康测试及

11、数据上报。9. 小学行动习惯养成教育专题总结汇报会10. 11月份组织全镇小学生乒乓球比赛11. 12月下旬组织德育工作交换会：专题1-中小学生行动习惯养成教育；专题2-中小学心理健康教育；专题3-德育工作课程化（含社团活动的展开）德育工作计划 篇4小学4年级的学生们，在随着年龄的不断增长，在思惟和行动方面都有了1定的转变，出现叛逆和不听从安排的事情愈来愈多。这个年龄段的孩子不论是家长还是学校都要加以重视，做好他们的德育工作是大家的责任，社会的责任。作为小学4年级的领导者，我对小学4年级德育工作计划是这样安排的。1、指点思想：在小学德育工作计划中将深入贯彻落实中共中央国务院关于进1步加强和改进

12、未成年人思想道德建设的若干意见，牢固掌控德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更合适学生年龄与身心特点，更合适社会发展规律的新举措。以宏扬和培养民族精神为核心，以基础文明行动的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上1个新台阶。2、工作目标：1、坚持育人为本，德育为先，增进人的全面发展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面。2、师生犯法率为零，学生操行合格率达100%。3、学生在校安全事故产生率为零。3、工作思路：1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。2、每个月突出1个重点，

13、将培养良好行动习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任感。3、重视班主任队伍建设，强化“以德立教”、“以身立教”意识。4、重要工作：（1）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设”全员育人”的氛围，建立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是1个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实行中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进1步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利展开。（2）重视创新，丰富活动情势，培养文明学生。1、大力展开安全教育。学校将继

14、续把安全教育和法制教育作为德育工作长时间坚持的重点。2、展开节日活动。各种重要节日、记念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合教师节、国庆、建队日等重大节日、记念日展开活动。3、积极展开绿色环保教育。引导学生建立环保意识，从我做起，从身旁的小事做起（3）狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。1、狠抓养成教育。学期初，利用1周时间展开“开启文明生活的宝典”常规训练活动，结合小学生守则小学生1日行动规范要求学生实现“3管住”。2、加强少先队工作，构成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期展开活动。3、继续推行教师护导值日、红围巾值日岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪

15、律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，两周进行小结，颁发活动红旗，确保常规工作锲而不舍、抓细抓实。4、发挥德育阵地作用。小广播每周播放，各个板块安排公道，内容的选择、组织、采编都要尽量的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。（4）3位1体，调动各界参与，发挥整合优势。1、加强学校、家庭、社会的联系，构成共同抓好德育工作的协力，有效提高德育教育效果。2、办好家长学校，提高家教水平。3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭和外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指点和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享遭到学校大家庭的温暖，也能想其他孩子1样健康成长。

16、德育工作计划 篇51、指点思想：根据学校工作计划，以中共中央国务院关于进1步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指针，以班团队活动，国旗下讲话，9月民族精神月为载体，以文明礼仪教育为重点，积极地以多种情势、多种渠道展开教育活动。不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上1个新台阶。2、工作目标：1、坚持育人为本，德育为先，懂礼仪，养成良好的行动习惯。2、引导并帮助学生建立正确的人生目标。3、着眼学生全面、均衡发展。3、主要措施1、狠抓队伍 健全机构建立德育管理队伍，强化德育管理力度。学校建立德育两只队伍：教育者队伍，学习者队伍。教育者队伍

17、由学校分管德育校长、政教主任、团队负责人、班主任、教师组成的教育队伍。学习者队伍由各支部团支部书记、少先队干部、班干部、校两岗1站的示范监管队伍。2、两岗1站 抓实常规学校设立文明礼仪监督岗、卫生监督岗、红围巾广播站，营建育人良好氛围，抵制假恶丑、崇尚真善美，感化规范学生言行。礼仪监督岗由责任老师XX负责指点、培训、管理，定中心责任学生管理、履行，做到周内早上校门专人（2人）值班，监督和考核通食生校牌的佩戴、发型发饰和相应标识的佩带，要求值班学生仪态端庄、表情规范、态度谦恭，公正对事，公平对人，进入工作状态；卫生监督岗由责任老师XX负责指点、培训、管理，做到各班派专人负责，学校组建环卫巡查队，

18、于课间操时段佩戴标识巡查、清算、记录。红围巾广播站由团队提拔、培训。红围巾广播站要修缮配备好器材（电脑麦克风专用），选配好负责的、有能力的主播，实行轮番值班制度，负责当天的器材使用、清洁卫生的打扫。坚持每天早：8：008:20（新闻）、中12:3012：50（自主播音）、下:17:1017:30（音乐）3次播放。在自主播音环节设置片头曲、开场白、家国新闻、校园点歌台、佳作欣赏、好人好事播报、主题宣扬、结束语。对高质量稿件给予XX元嘉奖到班主任。分管德育的两位领导在每周例会上给予要求通报。3、养成、礼仪 重视活动校级活动：字画比赛 礼仪教育主题活动 第3届体育节 网络宣扬 班级活动：常规训练：开

19、学后，各班要展开常规训练活动，结合中、小学生守则中、小学生1日行动规范要求学生了解、学习（背诵）、对比、整改、总结。主题班队会：结合教师节进行感恩教育，9月文明礼貌月进行民族精神教育，10月国庆节进行爱国主义教育;主题黑板报：各班要根据实际情况最少每两周更换1次黑板报（可参考学校提供的周主题），分管德育领导偶周星期5班会课实地查看、指点，并于下周例会进行通报，力求德育工作有起色。修整学校文化长廊黑板，由初中班间周结合情势义务出板报。德育工作记录簿:各班在进行德育教育进程中，理论事例学习、活动展开、奖优罚劣要详细记录，并于期末上交学校打分评比量化， 各班在德育活动展开进程中要有计划有组织有预期目

20、标，积极联系张红平老师摄影、宣扬，学校给予1定的表彰嘉奖。4、强化艺体 全面发展把德育工作和学生的全面发展现结合，发现特长，培养专长，提高学生的综合素质。（1）、协同教务处继续做好课外活动的安排与组织，设立多种情势的兴趣小组，定负责老师，定活动时间（1周1次活动），定活动内容，学校要给予1定补助，让师生愿组织、乐活动。重点强化校级学生合唱团和学生乒乓球队，由XX老师、XX老师生当选良，良当选优，出情势、出精品。（2）、配合政教处做好体育节活动今秋学校体育节除进行各项传统项目外，还将进行体操比赛和展开大课间片断比赛，让XX小学的大课间特点项目逐步品牌化。（3）、展开丰富多彩的教育活动通过活动、评

21、比，让不同学生特长得到展现，个性得到张扬。最大限度发挥每一个人的潜能，真正做到“生无全才，生生有才”。实践“生命花朵放 育人成栋梁：的教育理想。5、关注留守 健康成长根据XX1带的实际情况，留守学生占有相当大的比率。因此，学校决定吸收小学4年级住校，对其学习、生活有1个更全面的了解与帮助。（1）、用心关注留守学生，建立留守儿童个人档案。学生入校时，班主任要建立学生的个人档案，实行动态管理，并用爱心建立留守儿童个人档案，留守儿童的家庭住址、打工地点、目前监护人和联系电话登记造册，掌握留守儿童的身心发展动态，加强与家长的联系，给予留守儿童更多生活上和心理上的关注。（2）、举行讲座 开启留守学生的心

22、扉留守学生问题多，学校、老师可针对存在的问题进行某1方面的讲授、开导。如举行心理健康讲座，人生观计划的讲座，礼仪教育讲座等等。（3）用活动感受学习的乐趣。学校组织丰富多彩的活动，学生容易找到存在感，感受集体的温暖，多给予鼓励和表扬，既要培养他们的自信心，又要辅以良好的行动指点和训练（4）、多同其亲人沟通，教会他们怎样教育和管理孩子德育工作是学校工作的重要组成部份，我校将以创建市级校风示范校为目标，严格常规管理，重视养成教育，深入展开各项活动，为构建活力校园而不懈努力！秋德育活动安排：9月份（民族精神月）：1、开学仪式评选星级学生；2、读党史书籍；3、“感恩”主题班会；10月份：1、心理健康教育

23、；2、庆国庆字画比赛；101月：1、体育节102月份：1、礼仪教育主题活动；2、体育节；1月份：1、学生评教；2、总结工作、资料归档；附：各月主题教育活动安排：9月：尊师重教月 文明礼仪活动月10月：宏扬民族文化、我爱读书活动月101月：行动习惯养成活动月102月：阳光体育活动月 法制宣扬活动月1月：宏扬传统文化月德育工作计划 篇6德育是培养学生良好性情的重要方面。在计算机教学中进行德育渗透是非常必要的。1、培养学生爱惜机房装备、遵照机房规则的良好习惯首先，要加强思想教育，即要使学生明白，良好的习惯（爱惜机房装备、遵照机房规则）不但是个性心理品质的良好反应，也会使他们毕生受益。在课堂上，教师要

24、善于结合教学内容，注意分析教材中的思想教育因素，针对学生中普遍存在的问题进行教育，循循善诱、晓之以理，使他们认识到养成良好习惯的重要性。2、进行良好的网上道德教育。今天，计算机影响了我们生活的各个方面，其利用领域已愈来愈广泛。但是，计算机使用范围及范围的增长带来了史无前例的法律与道德问题。通过计算机教学，是培养学生良好的计算机使用道德的重要途径。良好的计算机使用道德，包括以下几个内容：1、自觉遵照政府有关部门制定的关于保障计算机系统安全性政策和规定；2、自觉遵照学校的计算机管理部门制定的关于使用计算机的有关规定3、不设计、制造和传播计算机病毒4、养成良好的计算机使用的习惯5、支持正版软件，反对

25、盗版软件4、在平常课堂教学中渗透德育1、教师要以身作则，为人师表。2、培养学生的环保意识、节俭意识3、培养学生敬师爱师、师恩难忘的情感4、培养学生高雅的情操，自觉抵抗不健康内容5、培养学生尊重他人，遵照公共道德意识6、培养学生踏实的学习态度、实事求是的学习风格5、培养学生与人共事的协作精神人际关系是指表示人与人之间相互交往、联系和影响的关系。良好的人际关系可调和人们在活动中的行动，增进人们的身心健康，提高人们的活动效力。任何个人作为社会系统中的1个成员，总是在1定的社会群体中生活的，不可能孤立地存在于社会当中，他必定要同其他人产生这样或那样的关系；而1项工作和工程单靠个人的能力也是难以完成的，

26、必须把1部份人组织起来，调和合作，共同完成。个人在自然眼前是软弱的，而集体的气力则是无穷的。社会发展到今天，处于知识爆炸的时期，对交际能力的要求更是有增无减。要想取得成功，不依托集体的气力和智慧，应用联合效应，是不可想象的。所以，作为1名学生，要想获得成功，就要学会善于与人合作，要能组织、调和各种气力。另外，具有与人协作精神会产生的1种和谐密切的人际关系环境，也有益于学生的身心健康。德育工作计划 篇71、思想：以10大3中全会精神为，科学发展规，教育方针，确立“以德立校”、“以德治校”的思想，*国务院关于和改进未成人思想建设的若干意见，关于新和改进中小学德育工作的意见，学校中心工作，以师生素质

27、为，以爱国主义教育建国610周年祖国巨大为主旋律，以体验教育为途径，以培养学生习惯为，学校、家庭、社会“3”德育网络的育人功能，学生发展。2、工作措施：（1）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。1、育人体系，师德建设。2、班主任队伍建设。（2）狠抓基础，强化养成教育，德育实效。1、狠抓养成教育。2、教师值楼，红围巾值岗制度。（3）重视创新，打造、德育。1、抓好每月的主题活动。2、国学活动。3、阳光体育运动。4、强化校园文化建设。5、强化学科渗透。6、强化感恩教育工作计划，每周1为“道谢日”。7、修订平常工作“班级评定标准。3、工作安排及要求。9月份：1、开学仪式，制定德育工作计划。2、开学开

28、班的工作。3、大队部制定新学期工作计划，各班班主任制定本学期班级工作计划。4、各班班干部竞选活动，各班要千方百计设置适合的服务岗位，让每位学生都有事管，都在管事的进程中，在体验中的责任感。5、主抓养成教育，各班班会课、思品课或整理课，学习强化小学生守则、小学生平常规范、书院实小知荣明耻210条及走廊文化内容，稳定扔垃圾，不践踏花草，不浪费食粮，吃饭时不讲话，不在校园里乱冲乱跑，乘车、站队不喧闹，培养学生的习惯。6、文化长廊布置，以建国610周年祖国的巨大为主题，对学生感恩祖国的教育，9月底检查评比。7、本月下旬立定跳远比赛。8、本月主题班会内容：（1）新学期，新打算（各班制定”好习惯1平常规“

29、）。（2）祖国知多少。要求有班会教案和记录。10月份：1、庆祝”国庆活动“。2、举行1期安全知识讲座。3、班级文化布置：要求各班学生年龄特点，本班学生，巧设栏目，内容，彰显本班，10月底检查，评选书香班级。4、学前班、1、2年级社会实践活动。5、本月跳绳比赛。6、本月主题班会内容：（1）文明礼仪知多少。（2）我与节俭同行。德育工作计划 篇8学校订学生进行德育教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全进程和学生平常生活的各个方面，与其它各育相互增进，相辅相成，对增进学生的全面发展，保证人材培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作计划以下：1、培养目标：本学期以学校发展为主题，围绕学校德育工作安排，根据我班学生情况和特点，以提高教育教学质量为中心任务，以学生的养成教育为重点，以增强学生的环保意识为目标，进1步建立团结意识、环保意识、服务意识、质量意识、创新意识，加强班级管理，推动班