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文档简介
1、孟子二章,得道多助,失道寡助,孟子:名轲, 战国时期著名的思想家、教育家。是继孔子以后儒家学派的代表人物,与孔子合称“孔孟”,有“亚圣”之称。 孟子生活在兼并战争激烈的战国中期,社会动荡不安,人民生活十分痛苦。主张行“仁政”以统一天下,他最早提出了“民贵君轻”的主张,宣扬“仁政”、“王道”。曾游说梁、齐等诸侯国,均不见用。退而与弟子万章、公孙丑等著书立说。,孟子是儒家学派的经典著作之一,记述了孟子及其弟子的言行、政治主张、哲学主张、个人修养,伦理道德等思想观点和政治活动的书。共七篇,是孟子和他的弟子万章等合著的。与论语、大学、中庸合称四书。,教 学 目 标,一、积累文言词语。 二、理解课文的思
2、想内容,并从中受到启发,增强对国家安定团结的政治局面的认识。 三.学习本文开头提出论点后,运用对比,逐层深 入的论证的写法。 四.初步理解“天时、地利、人和”“得道多助、 失道寡助” 的含义 ;并从中受到教益。,写作背景,战国时期,诸侯各国之间的吞并战争日益激烈,为了求得生存,乃至建立霸业,各国君主不约而同地崇尚武力而不体恤百姓。面对这种现实,孟子提出了他的治国理想。,学习指导,先要懂得词义、句意,在此 基础上理解文章的思想内容,认 识文章的论述特点。,初读课文,疏通文意 1)分小组接力诵读,看谁读的好! 2)你能告诉大家哪些词较重要吗? 3)对照课下注释,试疏通大意,重点探究,掌握重点词:
3、1、天时不如地利,地利不如人和 2、环而攻之 3、 委而去之 4、域民不以封疆之界 固国不以山溪之险 威天下不以兵革之利 5、得道多助,失道寡助 6、亲戚畔之,1、七里之城 2、环而攻之 3、委而去之 4、多助之至 5、亲戚畔之,之,补充注释:,重点实词 道: 就是王道、仁政 米粟:泛指粮食天时:有利于作战的天气、时令地利:有利于作战的地理条件人和:人心所向,内部团结城 :内城 郭:外城君子:施行仁政的人,亲戚:古:族内的人和族外的人今:和自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员 去 古:逃跑 今:到 去 池 古:护城河 今:池塘,2、古今异义:,词类活用,环:名词作状语 围 域:名词用作动词 限制
4、 固:形容词的使动用法 使巩固 威:形容词用作动词 震慑 征服,讨论,a本段摆出了什么论据?有何作用?,城高池深、兵利革坚、米粟充足但弃城 而逃。论证中心论点的后半部分内容: “地利不如人和”,突出人和的重要性 。,理清结构:,本文按 的顺序来写的。,“提出论点分析论证得出结论”,(中心论点) 天时不如地利,地利不如人和,(论据)天时不如地利(从进攻一方而言) 攻而不胜,(论据)地利不如人和(从防守一方而言) 守而败退,(结论)得道者多助,失道者寡助(从战争到治国),)中心论点提出后作者是怎样进行论证的?,战争需要“人和”,论据:,域民 固国 威天下,治国需要“人和”,结论: 得道多助 顺 失
5、道寡助 叛,“人和”的实质,小城环而攻之不胜 城高兵利粮足不守,天时不如地利,地利不如人和,得道多助 失道寡助,论点:,天时不如地利 地利不如人和,攻方失利,天时不如地利,守方失利,地利不如人和,得道多助 失道寡助,“仁政”,板书设计,举例,道理,域民,固国,威天下,战争,治国,得道多助,失道寡助一文主旨十分明确,突出强调“人和”的重要性,“人和”是克敌制胜的首要条件,具体地说,就是阐明战争的胜败主要取决于人心的向背,而人心的向背,又取决于统治者是否“得道”。从战争谈起,最终归结到如何治国平天下。,拓展研究,1)你知道历史上或生活中的哪些例子印证了“得道多助,失道寡助” 这一古训?跟同学们介绍
6、一下。,日本某些反华势力,擅自篡改历史教科书,结果招致了国内外有识之士的一致反对,弄得众叛亲离;正应了孟子这句古训“得道多助,失道寡助”。,2)文中讲述了“人和”的重要性,你作为新时代的中学生获得了哪些启发呢?,孟子的这一主张,强调做任何事情必须要顺乎民心,反映了孟子在那个历史发展特定阶段中的远见卓识。 战争胜负取决于战争的性质和人心向背. 强权只能横行一时,绝不可能横行一世。 世界的政治格局发展到今天,虽然欧美发达国家相对来说仍然处于支配地位,但是我们可以看到大国的霸权地位已处在江河日下的境地。在世界政治的运作中是否合乎道义正在成为处理国家与国家,民族与民族之间关系的准则,“得道多助,失道寡
7、助”将会成为21世纪支配世界政治格局的重要观念。,1、读准下列字的音。 夫( )粟( )畔( ),2、解释划线的字词。 A 七里之郭 B 环而攻之 C 池非不深也 D 委而去之 E 域民不以封疆之界 F 亲戚畔之 G 地利不如人和 H 威天下不以兵革之利,来检验一下吧!,3、解释下列词语的古今义。 A 池 古义: 今义: B 兵 古义: 今义: C 亲戚 古义: 今义:,4、翻译句子。 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。,(1)孟子,名_,字_,是_时代人,他是孔子以后的_。孟子是一部记录_的书。 (2) 得道多助失道寡助的中心论点是_。提出的著名论断是_,5 填空练习,根据课文最后一段做练习 下列朗读节奏正确的一组是( ) A域/民/不以/封疆之界,固/国/不以/山溪之险,/威天下/不以/兵革之/利。 B域民不/以封疆之界,固国不/以山溪/之险,威天下/不以兵革/之利。 C域民/不以/封疆之界,固
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