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文档简介
1、温故知新,(一)为什么实施科教兴国战略? 1、科学技术的作用 2、教育的作用 3、当今世界新科技革命的形势及对我国提出的要求 4、我国科技教育发展的现状是怎样的?这种现状对我国产生了怎样的影响? (二)科教兴国战略的含义及意义,走科教兴国之路 创新是关键,自主学习,1、我国为什么要注重全民族创新能力的培养?(创新的意义、作用) 2、我国加快科技创新的的措施有哪些? 3、教育创新的意义(作用) 4、我国加快教育创新的的措施有哪些? 5、青少年怎样才能成为创新型人才?,有这样一则统计数字,一台售价79美元的国产MP3,国外企业要拿走专利45美元,中国企业的纯利润仅为1.5美元。目前我国已成为世界制
2、造大国,但我们生产靠订单、销售靠外商、技术靠引进,走的是一条“引进落后再引进再落后”之路。,你知道吗?,上述材料反映了什么问题?,畅所欲言,虽然我国在某些科技领域已经挤身于世界先进行列,但从总体上看,水平并不高,与发达国家相比还有很大差距。,就如何改变我国目前科技落后的现状,缩小差距,赶超世界发达国家,两位同学各有自己的观点:,主要靠引进国外先进技术,这样可以节约时间和资金。,主要靠我们自己的创新,因为没有创新就只能跟在别人后边。,你赞成哪一种观点?请谈谈你的理由。,你说我说,小明,小芳,我国为什么要注重全民族创新能力的培养?(创新的意义、作用),1、创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的
3、不竭动力。 2、科学技术是第一生产力,科学的本质是创新。 3、我国是发展中国家,要提高我国科技的整体水平,缩小同发达国家的差距,赶超发达国家,关键是靠创新。只有把科技进步的基点放在自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。 4、没有创新,就要受制于人,就不可能赶超发达国家,知识点二,如何实现科技创新,从新世纪中国发展的战略需要出发,瞄准世界科技发展前沿: 1)确定新的科技发展目标, 2)充分发挥企业的创新主体作用 3)加速培养创新人才 4)加快国家创新体系建设 5)加快科技成果向显示生产力转化,为提高我国的科技创新能力,我们党和政府面向经济建设的主要
4、战场,制定了国家科学和技术长远发展计划,采取了若干重要措:,长远规划有:1.国家重点基础研究发展规划 (“973”计划) 2.科技攻关计划,重要措施有:1.加快国家创新体系建设 2.加快科技成果向现实生产力转化,3.星火计划 4.高技术研究发展计划(“863”计划),3.积极参与制定国际标准,推动以我为主形成技术标准 4.掌握关键技术和重要产品的自主知识产权,我国取得的重要的科技创新成果 1、神舟系列飞船 2、天宫一号空间站 3、首台千万亿次超级计算机“天河一号”,运算速度达到当前国际领先水平。 4、超级稻育种技术继续保持世界领先。 5、北斗导航卫星 6、嫦娥探月工程 7、歼20研制成功、辽宁
5、号航母入现役 8、蛟龙号潜水器研制成功,有个渔夫,由于他具有一流的捕鱼技术,被渔民称为“渔王”。“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸,因此他经常向人诉说,“真不明白,我从儿子们懂事起就教他们捕鱼的技术,比如:告诉他们怎样划船才不会惊动大鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮,还教他们如何识海潮、辨鱼汛为了让他们少走弯路,我把所有的捕鱼经验都传授给了他们,可他们的渔技竟然赶不上一般渔民的儿子。” 1、假如你是渔王,为让自己的儿子们的渔技不平庸,你打算怎样做? 2、结合上述材料,联系我国科技和教育的现状,谈谈教育创新有什么重要意义,国家对教育改革采取了什么措施?,既要向儿子们传授捕鱼的经
6、验,更要让儿子亲自去观察去思考,放手让他们独立进行操作,培养他们勇于假想,独立思考的习惯,培养他们思考和解决问题的能力,培养他们创新精神和实践能力。,1) 教育创新是科技创新的基础,只有不断进行教育创新,才能造就一大批创新型人才,为科技创新提供强有力的人才支持; 2)才能从根本上扭转我国教育落后的局面,提高全民族的创新精神和创新能力。,教育创新的重要意义:,国家积极推进教育创新的措施,1)积极推进教育创新,进行教育体制改革 2)大力发展基础教育 3)构建教育立交桥(职业教育、成人教育、普通高等教育) 4)实施素质教育(深化课程改革、改进教学方法和学习方法、注重学生能力培养),2、你打算怎样学习
7、孙丽的创新精神?(从学习生活、日常生活两方面谈),学习生活中,先要转变学习方式,要多进行自主学习,合作学习,探究学习等。其次在学科学习中,要善于动脑,勤于动脑,勤于思考,敢于质疑,敢于向传统和权威挑战。还要多读有益的书籍等。 日常生活中,要善于观察,做个生活的有心人,留意生活中的种种现象,寻找他们的原因;要敢于怀疑,勇于实践,做个生活的积极参与者和改造者。,3青少年怎样才能成为创新型人才?,(1)明确社会责任,树立远大理想,认真学好科学文化知识。 (2)增强创新意识。培养好奇心,善于观察、大胆想象、学会求异思维,提高自己的创新思维能力。 (3)创新学习。转变学习方式,做到自主、合作、探究式学习
8、,根据自身特点,选择适合自己的学习方式和方法,进行创造性学习 (4)勇于实践。在日常生活中,从我们身边的新发现、新观点、小发明、小创造做起。 (5)树立终身学习观念,不断学习,不断创新,自主学习:,阅读P84-85页“金怡濂及神威计算”机的材料,回答以下问题。,1、你对“真正的高科技是花钱买不来的”是怎样理解的? 2、党和政府为什么要重奖科学家?,1、一个没有创新能力的民族,就难以屹立于世界先进民族之林,只有自主创新,才能赢得主动权,才能享有国际竞争的平等地位,才不会受人摆布。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有把科技进步的基点放在自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国
9、科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权,2、重奖科学家说明我国重视科技、重视人才、鼓励创新,是在坚持实施科教兴国战略,把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到科技进步和提高劳动者素质轨道上来,自主学习:,我国重大科技创新成果不断涌现,说明了什么?,1、国家重视人才、重视科技、重视创新 2、国家积极实施科教兴国战略和人才强国战略 3、我国综合国力不断增强 4、社会主义制度具有无比优越性 5、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,我国近年来取得重大科技创新成果的主要原因是什么?坚持了中国共产党的正确领导国家经济实力不断增强实施了科教兴国和人才强国战略大力
10、弘扬创新精神,鼓励创造、尊重知识和人才广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新、团结合作的精神,我国近年来取得重大科技创新成果有什么重要意义?有利于增强综合国力、国际竞争力有利于充分发挥社会主义制度的优越性有利于进一步实施科教兴国和人才强国战略有利于推动我国科技事业的发展,缩小与发达国家的差距有利于增强民族自信心、自豪感和凝聚力,请你就如何增强我国的自主创新能力献计献策。,(1)实施科教兴国战略和人才强国战略(2)深化科技体制改革,完善科技创新机制,增加科技投入,鼓励科技创新,为创新人才的成长和发展创造优越的条件和良好的环境;(3)把教育摆在优先发展的战略地位,深化教育体制改革,大力推进素质教育
11、,注重培养学生的创新精神和实践能力;(4)加大知识产权保护力度,维护科技工作者的合法权益;(5)尊重知识、尊重人才,在全社会营造热爱科学、开拓创新的良好风气,小结:,怎样实施科教兴国战略,1、科技创新,2、教育创新,3、人才创新,科技创新的意义 科技创新的措施,教育创新的意义 教育创新的措施,教育创新 人才强国张略 创新意识、精神、能力,如何培养和提高自己的创新意识和创新思维,努力成为创新型人才?,榜样学习 培养创新精神,呼玛中学孙丽同学因发明盲人电话机获得第21届全国青少年上海宝山区科技创新大赛一等奖。日前她又获得了中国科学院茅以升青少年科学奖,这是上海地区唯一获此奖项的初中学生。 孙丽发明
12、盲人电话机绝非偶然,她从小就喜欢科技活动。她家隔壁住着一对盲人夫妇,打电话常会拨错号码,所以经常请孙丽代拨电话。但有时遇到突发事件,就束手无策。孙丽看在眼里,急在心里,在发现市场上没有适合盲人使用的电话机后,小姑娘决定自己创造发明盲人电话机。她拆卸了家里的电话机,研究它的结构但几经实验,效果都不理想。在她一筹莫展时,校长徐智强拨专款为她购买了多部电话机。经过反复实验,她研究出了双层键盘电话机,当摁一下第一层时,首先发出语音信号,告知你所拨的是什么键,如1、2、3如拨对了,则摁到底,即拨出一个号码;如错误,重拨即可。 1、孙丽为什么能够获奖?,善于观察、勤于思考、勇于实践、敢于创新,思维扩展,1.国家(我市)为什么要建设创新型国家(城市)? 2.我国(我市)怎么样建设创新型国家(城市)? 3.作为中学生,你能为建设创新型国家(城市)做些什么?,知识点2:科技创新的措施:,实施科教兴国战略,优先发展科技和教育。 实施人才强国战略,培养人才。 实施科技奖励制度,鼓励科
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