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文档简介

1、,不同物质在水中的溶解,浮梁县第二小学 司玉洁,观察：它们是什么？,食盐（化学名称：氯化钠）,小苏打（化学名称：碳酸氢钠）,小苏打能在水中溶解吗？,食盐和小苏打谁的溶解能力强呢？,溶解能力是指物质在水中溶解的数量。,什么是溶解能力？,是指溶解的速度还是在水中溶解的数量？,食盐和小苏打在水中的溶解能力,我的猜测是,讨论：如何设计这个对比实验,相同条件： 1 水的多少相同，温度相同。 2 放入水中的物质，质量相同。,为了保证放入水中的食盐和小苏打质量相同，可以用如图所示的方法，准备十张白纸用相同的小勺将食盐和小苏打平均分成10小份，分别放在白纸上。,思考： 若将食盐和小苏打以份为单位，投入水中，当

2、某一份未能溶解，那溶解的分数如何计算呢？,实验步骤,1.取一小份食盐，加入到盛水的玻璃杯中，充分搅拌。 2.食盐完全溶解后，再加入第二份食盐，继续搅拌。 3.食盐完全溶解后，再加入第三份食盐 直到食盐不能溶解为止，记录加入食盐的分数。,实验主题：食盐和小苏打在水中的溶解能力比较 实验类型：对比实验 相同条件：同样50ml的水、每份食盐和小苏打数量一样，温度相同，同时进行搅拌。 实验方法：每次加入水中的食盐和小苏打的数量一样多，等第一份食盐或糖全部溶解后再加入第二份。直到不能溶解了，再进行比较。,实验计划,溶解能力比较记录表,1.食盐的溶解能力比小苏打的溶解能力强。,实验结论：,2.不同物质在水中的溶解能力是不同的。,气体在水中的溶解,思考：气体能在水中溶解吗？,为了观察气体在水中的溶解 情况我们可以做以下实验,发现：注射器中的气体从水中析出，冒出一些气泡,当我们往回推注射器时,发现：泡泡消失，气体又溶解在水中了。,实验结论：,一些气体既能溶解于水，又能从水中析出，气体溶于水是一个可逆的过程。,水除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。,今天的收获:,1. 不同物质在水中的溶解

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