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1、4.重力,教科版 八年级下册,水总是由高处往低处流,熟了的苹果下落到地面,我们身边的现象,新课导入,我们身边的现象,扔向空中的石块，很快下落到地面,刚跳上去，又很快落回地面,宇航员在太空中不会落回到地面,太空遨游,一、什么是重力,1、重力：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。,重力用符号“G”表示。,2、重力的施力物体是:,3、地面附近的一切物体都受到重力。,地球,推进新课,二、重力的大小,如何测定重力的大小呢？,测量工具：,测量方法：,把物体悬挂在竖直的弹簧测力计下端的挂钩上，当测力计和物体都静止时，弹簧测力计的示数就等于物体所受重力的大小。,弹簧测力计（弹簧秤）,G=2.8N,
2、实验探究：重力与质量的关系,记录数据,0.49,0.98,1.47,1.96,9. 8,9. 8,9. 8,9. 8,结论:物体所受的重力跟它的质 量成_.,正比,实验探究：重力与质量的关系,1、物体所受的重力跟它的质量成正比.,2、物体的重力与质量的比值等于9.8N/kg.,g9.8N/kg.,G表示重力；m表示质量.,g,3、公式：,G,mg,m表示质量,单位：千克（kg）；,表示质量为1千克的物体所受 到的重力是9.8N。,变形式：,例题 提在手中的一条鱼，质量是700g， 鱼受到的重力是多大？,解：,m700g,0.7kg,g9.8N/kg,Gmg,0.7kg 9.8N/kg,6.86
3、N,g9.8N/kg：,三、重力的方向,1、重力的方向：竖直向下,2、重力的方向的应用：重垂线,（悬挂重物的细线叫做重垂线）,四、重力的作用点重心,质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的几何中心。,1、重心：物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。,四、重力的作用点重心,如何找不规则的物体的重心？,2、 如何提高物体的稳定程度？,（1）增大物体的支撑面；,（2）降低物体的重心。,冲浪者弓着腰，叉开腿，更有助于在惊涛骇浪中保持平稳,重 力,1、重力：地面附近的物体由于地球的吸引 而受到的力叫做重力，用符号G表示。,3、重力的方向：竖直向下（垂直于水平面向下） 重垂线的运用,4、重力的作用点：重心。 通过增大支撑面、降低重心有助于提高物体的稳定程度,课堂小结,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课
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