情景交融笔下生辉——记叙文中巧妙穿插环境描写.ppt

1、叙述文中巧妙地融入了环境描写，情景融合，文章闪闪发光，指导老师：钟雪娟，欣赏视频剪辑，合作交流，用你喜欢的方法读以下内容。 可以删除划线的词语吗？为什么我想起了父亲的老脸，环境描写的作用，事件发生的地方和背景，提高事件的真实性。 演出气氛，引起人物的心情。 寄托人物的思想感情。 反映人物的性格和品质。 推进故事的发展。 深化作品主题，探讨环境描写方法，一、位置：开头写景色，呈现一种气氛，介绍故事背景，为故事的发展做铺垫。 给文章写背景，推进故事情节的发展。 文章的最后写景色，表现人物的性格，使主题升华，让作品拥有无限的思考空间。 “巧设”是北京冬天，地面上积着雪，灰色的光秃秃的树枝叉在晴朗的天

2、空上，远处漂浮着风筝，我感到吃惊和悲伤。 风筝，我冒着寒冷，离开了二千多里，回到了离开了二十多年的故乡。 既然是深冬，到了故乡，天气就黑了，冷风吹到船舱里，从幌子的缝隙里向外望去，苍黄的天地，远处横过几个寂寞的荒村，没有活力。 我的心不由得悲伤起来。 啊！ 这不是我20年来一直记得的故乡吗？故乡，一幅自然朴素的白画，“街上的柳树，树枝不动，树叶像病一样挂在灰色的土上，卷在树枝上，到处干燥，到处烫伤手，到处喘不过气来，全街都在燃烧着的砖窑啊。 狗躺在地上吐红舌头，骡子的鼻孔特别大，小贩们怕叫，连柏油路开着的店前的铜牌都要晒黑了。” 骆驼祥子用修辞的手法“吹脸不冷的杨柳风”很好，好像妈妈的手抚摸着

3、你。 风中有新翻的土味，青草的味道，各种花的香味，在微湿的空气中温暖着。 鸟儿在繁殖的嫩叶中置巢，很高兴。 受朋友的邀请，卖了轻快的喉咙，唱着滚滚的曲子，呼应着轻风的流水。 春天，五官法，环境描写方法的探讨，二，语言表现：自然朴素的白描写用修辞手法在官能上被活用，“妙书”中环境描写方法的探讨，三，叙述文中环境描写的注意点： 1，写生的纸面不太多。 2、写景必须为文章服务，不能为写景写景。 想想：下面的环境描写合适吗？ 1 .来到公园的假山上，我还很忧郁，觉得有点累，就坐在石头上休息。 举目眺望，天空飘着几朵白云，阳光不太热情，所以很明亮。 风吹来，竹叶轻吟，杨叶欢唱。 我很烦恼，闭上了眼睛。

4、“竞争的时代，英语很重要，决定了你的将来和命运，你一定会”妈妈的传言还留在我耳边，现在，我的66分成绩，请想想我怎么能见到父母：下面的环境描写合适吗？ 1 .到了公园的假山，我还觉得郁闷，有点累，就坐在石头上休息。 举目眺望，天空飘着几朵白云，阳光不太热情，所以很明亮。 风吹来，竹叶轻吟，杨叶高兴地歌唱。 我很烦恼，闭上了眼睛。 “竞争的时代，英语很重要，决定着你的将来和命运，你一定会”妈妈的传言留在了我的耳边，现在我的66分成绩，怎么能见到父母？缺点：场面描写和人物的心情不一致，想法：下一个环境描绘合适吗？ 1 .到了公园的假山，我还觉得郁闷，有点累，就坐在石头上休息。 抬起眼睛，天空浮着淡

5、淡的云，俯视阴沉着太阳脸的山，曾经幸福的竹子和杨树也不出声，忧郁地站在山坡上。 我很烦恼，闭上了眼睛。“在竞争时代，英语很重要，决定着将来和命运。 你一定能听到母亲的传言。现在我的66分成绩，怎么能见到父母呢？2、在五一长假期间，父亲带我去了百花山。 汽车开得很快，但我觉得很慢，想马上飞去那里。 一到那里，我父亲牵着我的手，兴奋地跳进山谷，春天的百花山很有魅力。 树绿了，花开了，蝴蝶飞来，小鸟不停地叫。 我醉了。 2、五一长假期间，父亲带我去百花山。 汽车开得很快，但我觉得很慢，想马上飞去那里。 一到那里，我父亲牵着我的手，兴奋地跳进山谷，春天的百花山很有魅力。 树绿了，花开了，蝴蝶飞来，小鸟不停地叫。 我醉了。 缺点：语言干涩，没有感情色，不能衬托出人物现在的幸福心情。 /树披上绿色的新装，野花向我微笑，蝴蝶欢快地跳舞，小鸟尽情地歌唱。 强化实战演习、内化，在你认为必要的地方巧妙地设置环境描写，能提升人物的心情。 成绩公布了。 嗨，92分钟，万岁！ 想唱歌，想跳舞，知道的人和不知道的人都想和大家分享喜悦。 几个同学来了，我打算笑着迎接，接受他们的祝贺。 听到的是“看到得意的心情，麻雀变凤凰了！ “嗯，拍