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文档简介
1、,天然动物园漫游记,沪教版 四年级 语文 下册 第四单元,华东师范大学 朱 丹,自读课文,(1)放声朗读课文,争取把字词读正确,把句子读通顺,不懂的地方要做上记号; (2)边读边想像作者游览时的情景,思考米库米天然动物园和一般的动物园相比有什么特点? (3)课文中描写了米库米天然动物园里的哪些动物?找出你最喜欢的动物。,晨光熹微 波光粼粼 蒿草茂密 膘肥体壮 鬃毛 络绎不绝,x ln 晨光熹微 波光粼粼 ho bio 蒿草茂密 膘肥体壮 zng lu y 鬃毛 络绎不绝,了解地理位置: 坦桑尼亚达累斯萨拉姆鲁伏河米库米,如果坦桑尼亚的小朋友到上海动物园参观会怎么说? 跟我们的天然动物园相比这里
2、的动物园完全是另一番景象:一般动物园 ,而天然动物园_。,“哈哈!”我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。米库米天然动物园之行的乐趣是无穷的,无怪乎每年从世界各地前去游览的人络绎不绝。 络绎不绝:形容车船人马等前后相接,往来不断。绝:断;不绝:不断。 络绎:前后相接,连续不断。【近义】连绵不断、川流不息、源源不断、比肩继踵 【反义】七零八落、寥寥无几,米库米天然动物园 欢迎您!,斑 马,泰然自若 毫不惊慌 安详 千姿百态 膘肥体壮,长 颈 鹿,仿佛一幅巨大而迷人的风景画 一动不动 在树荫下亭亭玉立 高仰着细长的脖子,非洲基马猴,作者笔下的非洲基马猴有什么特点?你是如何发现的?,基马猴在长颈鹿中间蹦来蹦去 一边啃野果, 一边朝我们挤眉弄眼 似乎在挑逗我们 围着车子奔前跑后, 周旋好一阵子,大 象,大象有什么特点? 脾气?步伐?耳朵?鼻子?,狮 群,母 狮,打哈欠 伸懒腰 瞥了我们几眼 合上了眼皮躺下,雄 狮 幼 狮,漂亮的雄狮 幼狮兴高采烈地打滚、玩闹着,羚羊、犀牛、狗、黄牛、河马 思考游记的写作手法 1、按照游览顺序进行记叙 2、抓住动物的特点依次进行描写 3、注意游览过程的过渡 4、将游览过程中真实感受和情感记录下来 5、详略得当;拟人、比喻手法的运用,米库米天然动物园 乐趣无穷,保护环境、保护大自然 创造和谐家园,作业:,请你当
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