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文档简介

1、.,1,宠物驯养与疾病防治,.,2,犬的训练,一、犬能接受训练的生理基础 犬的训练就是以条件反射原理为依据的,.,3,1、反射活动的种类,根据反射活动形成过程,可将反射分为非条件反射和条件反射: 非条件反射:是先天性的、生下来就有的一种反射。如仔犬生下来就会吃奶、呼吸、排便、排尿、自卫等。这种反射比较稳定,也是建立犬条件反射的基础。,.,4,条件反射:是后天获得的,是在犬的生活中逐渐形成的。犬在不断变化的环境中,很难保证正常的生理活动,必须在非条件反射的基础上,借助高级神经中枢(大脑皮层)机能活动建立起比非条件反射的数量更多的、适应性更强的条件反射。,.,5,条件反射 是犬在一定的生活条件下建

2、立起来的,是不稳定的和一时性的,既容易产生也容易消失。人们教给犬的每一个动作都是条件反射,必须定期地进行重复训练,不断强化,才能得到巩固,不然经过一段较长的时间后,条件反射就会淡化,消失,学会的动作也就会忘掉。,.,6,2、训练犬建立和强化条件反射 训练犬学会各种本领的过程就是使犬形成各种条件反射的过程。,.,7,在训练犬建立和强化条件反射的过程中,应注意以下几点: 第一:必须将条件刺激与非条件刺激结合使用 第二:条件刺激的作用应稍早于非条件刺激的作用 第三:必须正确掌握刺激的强度 第四:建立良好的条件反射,必须使犬的大脑皮层 处于 清醒和不受其他刺激 所干扰的状态 第五:与建立条件反射相关的

3、非条件反射中枢,必须处于相当的兴奋状态。,.,8,二、训犬的基本方法,1、机械刺激法 是利用机械的手段,迫使犬作出一定的动作的方法。 例:领犬外出时,有的犬喜欢在主人前面乱走乱跑,有的喜欢在后面跟着走,这样不便于主人的掌握和指挥。为了把犬控制在自己身旁,给犬戴上牵引带,使它不能超前和落后,通过牵引带的机械刺激,使犬养成在左侧与主人并排前进的习惯。,.,9,2、食物刺激法 食物刺激法 是以食物来刺激犬做出一定动作的方法。它可使犬愿意执行、完成动作,同时也可用来巩固条件发射。 常用此法训练犬“前来”或“跳圈”等动作。使用得当,可使犬积极参加训练,很快学会所教动作。但是奖食不能过分,否则影响训练效果

4、。,.,10,3、机械刺激和奖励相结合训练法 训练中最常用的方法。有些动作常与犬的生活是无关的,但当它按照主人的要求准确地做出时,如能得到主人的奖励(爱吃的食物或抚摸),则等于告诉它主人希望它这样做,并巩固这一动作。 单独使用机械刺激法训练时,是采用外部的生硬的方法,犬对这一动作的接受是勉强的,如将机械刺激和奖励相结合,达到奖罚分明,使犬知道该干什么,不该干什么。,.,11,4、摹仿训练法 是利用训练有素的犬的行为去影响或带动被训练犬的一种方法。如东北曾把要训练的犬和善于捕猎的犬放在一起饲养,使彼此熟悉后,带到猎场,让它学习捕野猪的寻找、追赶、扑杀等技巧。有些善于捕鼠的母犬,在其育仔过程中,仔

5、犬就会摹仿母犬捕鼠的方法。,.,12,三、驯犬的的基本原则,1、循序渐进,由简入繁 每一个完整的动作不是一下子能完成的,必须循序渐进、由简入繁地通过逐渐复杂化的训练过程,由每种单一条件反射组合而成为动作定型。如在衔取动作中,它包括“去、衔、来、左侧做、吐”等一系些条件反射,形成一个固定的动作定型,以后只要听到这一体系中的第一信号,就会完成这一系列动作。,.,13,在完成动作训练中,一般应经过以下3个阶段:,第一阶段:培训犬对口令建立基本条件反射的阶段,只要求犬能根据口令做出动作。 第二阶段:条件反射复杂化阶段,要求犬把每一独立的条件反射有机的结合起来。 第三阶段:环境复杂化阶段,就是要求犬在外

6、界引诱情况下,仍能顺利执行口令。,.,14,2、因犬制宜,分别对待 (1)兴奋型 兴奋性强而抑制性弱,形成兴奋性条件反射快而巩固,形成抑制性条件发射则慢而易消失,训练中主要培养发挥其抑制过程,不要急躁冒进,以免引起不良后果。 (2)活泼型 兴奋和抑制都很强,转换也灵活,训练中形成兴奋和抑制反射都很快。训练方法不当,易产生不良联系。 (3)安静型 兴奋和抑制都很强,但转换灵活性较差,其抑制过程相对地要比兴奋过程稍强,训练中形成抑制反射较快,也较巩固,所以训练中应着重培养犬的灵活性,适当提高兴奋性。,.,15,(4)被动防御反应型 遇到惊吓或害怕的事物,就采取消极的被动防御,影响训练的进行。这种犬

7、,主人接近它时,要用温和的音调和轻巧的动作,防止突然惊吓,使其不敢接近主人,影响亲和关系的建立。二是遇到犬害怕的事物,要采取耐心诱导的方法,使犬逐渐消除被动状态,并使之适应。 (5)探求反射较强的 对周围新异刺激很敏感,多次接触,仍不减退和消失。注意多进行环境锻炼,使之逐渐适应。训练前,先让犬熟悉环境,尽量选择清静,无外界刺激诱惑和干扰的训练场地。 (6)食物反应强的 可利用所长,多用食物刺激进行训练,但易接受各方来的食物,一只训练良好的警犬,应拒绝别人给的食物何不随意捡食。因此要加强“禁止”训练,使其养成良好的习惯。 (7)凶猛好斗 适当加强机械刺激,发挥其抑制过程。要严格要求,加强依恋性、

8、服从性和捕咬训练,但要防止乱咬人畜。对于少数凶猛而胆小的犬,要加强锻炼,防止过分刺激,使犬逐渐变得胆大。,.,16,四、驯犬注意事项,1、驯犬员一定要有耐心和毅力,切勿粗暴。 2、要坚持、不能半途而废。 3、驯犬员只能由一人担任,切忌因多人训练而造成口令和要求各异而使犬无所适从。 4、训练口令必须简洁明了,一般不超过3个字。 5、每次训练时间不要过长,最好不要超过15分钟。,.,17,五、受训犬的选择,在体型外貌上要求,各部发育匀称,肌肉发达,雄壮强健,姿态端正,行动机警灵活, 年龄以3月龄至1岁合适, 神经类型方面最好是活泼型和兴奋型,但安静型也可以, 听力,视力良好,嗅觉灵敏。 应选猎取反

9、应,主动防御反应和食物反应占优势的犬。,.,18,六、玩赏犬的训练,1、训练犬听话: 犬不懂人说的话,不明白每个字的意思,但是对人的语气和手势则很敏感。因此在训练犬听话时,必须用坚定的语气和配合手的动作。如家养犬,听到外有人活动时就狂吠,这不仅是一种不礼貌的行为,而且也影响家人的休息,此时应立即用力握紧犬的嘴,同时用十分肯定的语气,摇头说“不行”,经过数次训练之后,它就会明白这样狂吠是不对的。有的人溺爱犬,柔声说“不要这样顽皮”,这样使犬误认为主人在鼓励它。无论是表扬或禁止,必须当场进行,否则时过境迁,就收不到预期的效果。,.,19,2、训练犬在固定地点大小便 犬在室内,随处便溺,会给主人带来

10、许多麻烦,不仅影响卫生,久之还会使人产生厌倦情绪,对养犬失去信心,因此,训练犬在固定地点大小便对家庭和社会公共场所都很重要。 这种训练最好从幼龄犬开始,因为幼龄犬在3-4月龄以前,自己控制排便能力较差,膀胱充满尿液后,或者遇到刺激和干扰后时,就会随地小便。正常情况下,幼龄犬每天要小便10-20次,大便4-5次。,.,20,训练方法: 在一定地点放一便盆,内放旧报纸,上面铺些沙土或炉灰渣,在一定时间内(喂食后、早晨起床后、晚上睡觉前)带领犬到放有便盆的地方,如果犬能在便盆内大小便,训练者应给以爱抚表示或食物奖励,有时犬不一定在这个时间内大小便,也不要紧,待一定时间后再放开它,如果发现犬不在指定地

11、点大小便,则应在其排完后即予以严厉斥责,让他知道你不喜欢他,然后带他到指定大小便的地方。经过耐心的训练和调教后,犬就能逐渐形成在固定地点大小便的习惯。 训练中要注意,便盆不能挪动地方,而且要留一些上次便后的沙土,以便使犬能通过气味找到大小便的地方。,.,21,3、训练犬作揖 在“站立”动作的基础上进行。训练时主人站在犬的对面,先发出“站”的口令,当犬站稳后,发出“谢谢”的口令,同时一只手抓住犬的前肢上下摆动,重复几次后,给与抚摸和食物奖励。然后与犬拉开一定的距离,发出口令时,不再用手辅助。如果犬不会做,则再重复几次,直到犬会作为止。开始训练时,可以加点简单的手势,但要防止犬对手势产生条件反射。

12、当动作固定后,只要发出“谢谢”口令,站立和作揖这一系列反射活动就会一气呵成。,.,22,六、影响犬训练的因素,1、主人的影响 第一:对犬提出过高的要求,常使训练受到挫折,甚至使犬受到伤害。“来”,斥责绳抽,以后,听到“来”就跑。 第二:将训练口令与同犬谈话口令混同使用。 第三:训练中不能执行“因犬制宜,分别对待”的原则,而用同一种方法,这样只能使犬对信号进行极简单的执行。 第四:“超限”训练,操之过急,过犹不及。 第五:不适当的奖励,奖励、抚摸和“好”的口令使用,必须有明确的目的性和针对性。,.,23,犬常见病的防治,犬病的综合防疫措施 1、加强饲养管理 2、搞好犬体卫生 3、严格执行消毒制度

13、 4、加强灭鼠和灭蚊灭蝇工作,.,24,5、加强检疫和预防接种 6、定期驱虫 7、发生传染病后采取的措施 加强观察,早期发现病犬,及时确诊 确定为传染病后,应迅速采取紧急措施,将病犬与健康犬严格隔离,以免扩大传染。 病犬或可疑病犬用过的垫草,粪便污染过的用具、犬舍、运动场地等要进行严格消毒,以消除环境中的病原体。 传染病及疑似传染病犬的皮、肉以及内脏须经兽医检查,根据规定分别做无害处理后再利用或深埋 发生传染病期间,犬场应严禁外来人员、动物和车辆等出入,本场人员出入犬舍时,必须经过严格消毒。 疫情扑灭后,全场各犬舍都应进行彻底清扫、消毒,犬舍关闭24周,再经彻底消毒后,方可进犬饲养。,.,25

14、,二、常见传染病,犬瘟热 主要危害幼犬。病原为犬瘟热病毒,病犬以呈现双向热型、鼻炎、严重的消化道障碍和呼吸道炎症等为特征。病犬后期常出现神经症状, 防治措施 定期预防接种 加强兽医卫生防疫措施 及时隔离治疗 加强消毒,.,26,狂犬病 人和各种动物都可感染,其病原是狂犬病病毒。主要表现狂燥不安和意识紊乱,攻击人畜,最后发生麻痹而死亡,因此又称疯狗病 防治措施 定期预防接种加强检疫对以出现临床症状的病犬、病畜立即扑杀,不宜治疗。尸体应深埋,不准食用对被犬咬伤的人,迅速以20肥皂水彻底冲洗伤口,并用3碘酒处理,还要及时接种狂犬病疫苗(1.3.7.14.30天各注射一次40.50再加强1次) 常可取

15、得防治效果。,.,27,犬细小病毒病 是一种急性传染病。临床上多以出血性肠炎或化脓性心肌炎为主要特征。 防治措施 定期预防接种 及时隔离治疗 病犬的治疗。心机炎性病程急剧,常来不及救治即已死亡 免疫血清补液抗菌消炎止吐抗休克加强护理,.,28,犬传染性肝炎 急性败血性传染病。主要侵害1岁以内的幼犬,常引起急性坏死性肝炎,临床常与犬瘟热混合感染,使病情更加严重。 防治措施 预防接种3090日龄的犬接种3次,90日龄以上的犬接种2次每次间隔24周,五联苗2ml、二联苗1ml(肠炎、肝炎)可获一年的保护期。 搞好环境卫生,自繁自养,严禁混养 尽早隔离病犬,并用血清治疗,.,29,犬冠状病毒病 是一种急性胃肠道传染病,临床症状为腹泻。临床上多以

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