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文档简介
1、统计,人教新课标四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习统计，同学们要理解并掌握条形统计图、折线统计图的区别，能够掌握折线统计图的画法，能够解决相关的实际问题。,认识统计图,根据数据统计表，我们可以比较方便地绘制各种形式的统计图，把数据和数据的变化用图形直观、生动地表示出来。,由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成，两条数轴分别表示两个不同的标目，长方形的高表示其中一个标目的数据，清楚地反映数据数量情况。,条形统计图,折线统计图,由两条互相垂直的数轴和若干个点和连接点的线段组成，两条数轴分别表示两个不同的标目，点表示其中一个标目的数据，也能清楚地反映数据数量情况。,比一比,相同点：,都可以
2、看出数量的多少。,异同点：,折线统计图不但可以看出数量的多少，而且可以看出数量的增减变化。,一二三四五六七八九十十十月月月月月月月月月月一二月月,35302520151050,某地某年月平均气温变化情况统计图,单位：摄氏度,16.5,5,10,5,22,28,32,32.5,26,19,11.5,2,你能发现什么问题？,（1）画出横、纵两条互相垂直的的数轴，分别表示两个标目的数据。,（2）根据横、纵的各个方向上的各对对应的标目数据画点。,（3）用线段依次把每相邻两点连接起来。,绘制折线统计图的一般步骤：,知识应用,某摩托车厂2003年第三、四季度各月产量如下表：,请根据表绘制折线统计图。,7月,8月,9月,10月,11月,12月,300,400,500,600,700,某机器厂今年14月份工业产值分别是
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