化学人教版九年级上册第3单元-课题1《分子和原子》.ppt

1、第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子,学习目标,1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。2.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子。3.运用微粒的观点解释某些常见的现象。,重点难点,1.用微粒的观点解释日常生活中的问题。2.化学反应的实质。,学习内容一分子,【学习指导】阅读课本第48-50页的有关内容，完成下列填空。1.物质是由，等微小的粒子构成的。2.分子的概念：分子是保持物质的最小粒子。分子的性质：分子的体积和质量都；分子之间有一定，且分子之间的间隔受热，遇冷；分子不停地，且温度越高运动越快。,分子、原子,化学性质,很小,间隔,增大,减小,运动,讨论交流,1

2、.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请完成实验中的有关问题。（1）实验一：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2至3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验一得出的结论有：（2）实验二（如图甲所示）：烧杯B中的现象是：产生这一现象的原因是：（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计了实验三（如图乙所示）作为对比实验，你认为有无必要：理由是：,2.用分子的观点解释物理变化和化学变化？【温馨点拨】1.（1）酚酞遇蒸馏水不变色，酚酞遇氨水变红色。（2）溶液变成红色；氨分子不断运动到B烧杯中，溶于水形成氨水，酚酞遇氨水变红色。（3）没有必要，此实验已经做过。2.由分子构成的物质在发生物理变化时，只是分子之间

3、的间隔发生了变化，分子本身不变；由分子构成的物质在发生化学变化时，分子本身发生了变化，变成了别的物质的分子。,名师归纳,分子具有以下特征：（1）分子的质量和体积都很小；（2）分子总是不断地运动；（3）分子间有间隔。,反馈练习,1.下列事实不能用分子的观点解释的是（）A.柳絮纷飞B.花香四溢C.给轮胎打气时气体被压缩D.1滴水中大约有1.671021个水分子2.吸烟有害健康，非吸往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为（）A.分子在不断运动B.分子之间有间隔C.分子的体积很小D.分子的质量很小如图所示实验主要说明（）A.分子很小B.分子间有间隔C.分子在不断运动D.分子可以分成原子,A,A,B

4、,学习内容二原子,【学习指导】阅读课本第50页的有关内容，完成下列填空。1.分子是由原子构成的有些分子由同种原子构成，如1个氧分子是由个氧原子构成的，1个氢分子是由个氢原子构成的。大多数分子由种或原子构成，如1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的，1个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的。2.原子是中的最小粒子。3.在化学变化中，分成原子，重新组合成新的分子。在化学变化中不能再分。,2,2,两,两种以上,化学变化,分子,原子,原子,讨论交流,比较分子和原子的异同。【温馨点拨】分子和原子的比较同：体积小，质量轻；恒运动；有间隙；同种分子性质相同，同种原子性质也相同。异：在化学变化中，

5、分子可以再分，而原子不能再分。联系：,名师归纳,1.由原子构成的物质，化学性质由原子保持。2.原子是化学变化中的最小粒子，但是用物理方法还可以再分。3.由同种原子构成的纯净物是单质；由不同种原子构成的纯净物是化合物。由同种分子构成的物质是纯净物，由不同种分子构成的物质是混合物。,反馈练习,1.下列叙述正确的是（）A.同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合成分子B.空气是由空气分子构成的C.空气里的氮气、氧气混合后，它们的化学性质都已改变D.空气里的氮气、氧气等分子均匀混合在一起2.化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判断，以下事实的解释错误的是（）序号事实解释A.新装修的房间中有异味分子是不断运动的B.用扫描隧道显微镜观测到原子和分子分子的体积很小C.用乙烯合成聚乙烯塑料分子之间有间隔D.过氧化氢分解生成水和氧气分子可以再分,D,C,3.如图表示氢气和氯气反应的示意图，试回答：（1）该反应的类型属于反应。（2）在反应中，氢气分子变成，氯气分子变成，它们相互结合形成新的分子