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文档简介

1、小数与单位换算,第四单元第10课时,(小数的意义和性质),人教版四年级数学下册,一、复习铺垫,3.0410=0.48100=0.521000=10.510=2.03100=2031000=,1、口算。,一个数乘10、100、1000可以把这个数的小数点分别向右移动一位、两位、三位,一个数除以10、100、1000可以把这个数的小数点分别向左移动一位、两位、三位,30.4,48,520,1.05,0.0203,0.203,一、复习铺垫,1m()dm1dm()cm1m()cm1km()m1kg()g1m2()dm2,10,10,100,1000,1000,100,2、填空。,1吨=()千克1公顷=

2、()平方米,1000,10000,二、学习新知,只含有一个单位名称的叫单名数,含有两个或两个以上单位名称的叫复名数。,问题:这些数据有什么特点?,计量单位不相同;有的只含有一个单位名称的,有的含有两个单位名称的。,小刚小明小亮小红,二、学习新知,小结:在实际生活和计算中,有时需要把不同计量单位的数据进行改写。,问题:这些数据太乱了,怎么比呢?,改成相同计量单位的数。,请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。,小刚小明小亮小红,小数与单位换算,二、学习新知,请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。,1、把上面的数据改成以米为单位的数。,80cm()m,1m45cm()m,80100可以直接利用小

3、数点移动的规律,80cm=?m,二、学习新知,1、把上面的数据改成以米为单位的数。,80,.,0,cm,m,0.80m,=0.8m,80cm=,你是怎样想的?你喜欢哪种方法?,1m45cm=m,45,.,cm,m,0,1.45,想一想:1m45cm是多少米?,二、学习新知,二、学习新知,请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。,按照高矮顺序给他们排队.,提炼方法。,问题:2.怎样把厘米作单位的数改成用米作单位的数?,问题:1.在解答这两道题时有什么相同的地方?,把厘米作单位的数改成用米作单位的数。,二、学习新知,cmm,除以进率100,小数点向左移动两位,提炼方法。,低级单位的数高级单位的数,

4、把低级单位的数改成高级单位的数的方法:,二、学习新知,进率,小数点向左移动,1.做一做,24dm()m1450g()kg6km350m()km8t40kg()t,2.4,1.45,6.35,8.04,三、练习巩固,8000.8,3600,3.6,2.,g,kg,kg,kg,g,三、练习巩固,3、蜜蜂采蜜,0.04m,9.4m,9.04m,0.94m,0.4m,40cm,9m4dm,9m4cm,4cm,94cm,三、练习巩固,4.小法官判案(对的打“”,错的打“”。),(1)13cm1.3m()(2)109dm=1.09m()(3)5350m=5.35km()(4)86g0.86kg()(5)2

5、0g0.2kg(),0.13,10.9,0.086,0.02,三、练习巩固,长城是世界文化遗产之一,是人类的奇迹,更是中华民族的象征。,8851800米=()千米,8851.8,四、拓展应用,5、长城的总长度约8851800米,约合多少千米呢?,答:约合88851.8千米。,6、长江小学的操场是一个长120米、宽60米的长方形。这个操场的面积是多少平方米?合多少公顷?,12060=7200(平方米)7200平方米=0.72公顷,答:这个操场的面积是7200平方米。合0.72公顷。,四、拓展应用,小丁丁是四年级学生,身高是141米,体重是394千克。一天放学,他以每步约45米的距离行走回家。半路

6、上,他走进一家文具店,买了一枝25元的圆珠笔,然后急忙回家。他走得快,不小心摔倒了,膝盖划破了皮,流出一点点血。同学冬冬见状,迅速拿出一张面积约2平方米的纸巾,帮丁丁擦去流血,最后跟他一起回家。,你知道笑话出在哪吗?,小笑话,141厘米,39.4千克,45厘米,2.5元,2平方分米,四、拓展应用,这节课,你有什么收获?,五、课堂总结,小数与单位换算,能利用小数点移动的规律来进行单位换算;能把低级单位的数改成高级单位的数:,低级单位的数高级单位的数,进率,小数点左移,能把复名数中低级单位的数改写成高级单位的数:,六、布置课外作业,1:第50页练习十二,第1题,第4题(1)、(3),2:同步导学与优化训练第26页内容,1、填空,23厘米=()米7450米=()千米1350克=()千克

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